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高中与初中的区别精编版
高中与初中的区别精编版
发布时间:2022-11-10 19:34:27 来源:
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高
中
与
初
中
的
区
别
精
编
版
MQS system office room
【
MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898
】
再
看
高
中
学
习
一、初高中的区别
以前初中的时候,觉得学习比较轻松。但是上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高
中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问
题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与
知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提
高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、
分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足
够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,
难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
二、自我期望
希望我在高中能够学会学习
能够学以致用
经常反思自己
坚持锻炼身体
三、高中各学期阶段要实现的目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
1
、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师
的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说
就是四个字:适应、稳定。
2
、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力
有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学
习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学
科。简单来说就是:养成、规律。
3
、高二上半学期是一个
定位起飞期
。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所
以,这个时期就要开始
有所突破
。这个时期最主要的目标是:进入本科梯队。
4
、高二下半学期是一个
稳步发展期
。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟
了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标
是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5
、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易
后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自
信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6
、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺
补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我
及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
四、高中阶段主要学习内容
1
、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以
加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的
自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下
来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了
道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意
力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/20aa29b7ce84b9d528ea81c758f5f61fb63628fe.html
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