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发布时间:1714201762 来源:
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2020
年万州区招聘编制外人员试题及答案解析
一、
选择题
(在下列每题四个选项中选择符合题意的,
将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1
、里约奥运会开幕式凸显了绿色环保的主题,并巧妙地将这一主题和“简约”联系在一起,彰显了人与自然
和谐相处的理念,独具巧思。这说明:
()
。
A
、人们只有发挥主观能动性,才能实现主客体的统一
B
、人的意识活动具有自觉选择性与主动创造性
C
、人能够认识事物的矛盾并根据自身需要加以调节
D
、人们的正确观念是成功改造事物的基础
【答案】
B
【解析】里约奥运会开幕式将绿色环保的主题和“简约”巧妙联系在一起,体现了人意识的主动创造性。里约
奥运会选择绿色环保的主题,体现人的意识活动的自觉选择性。故题干说明了人的意识活动具有自觉选择性
与主动创造性。故选
B
。
2
、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()
。
A
、灵活性
B
、原则性
C
、程序性
D
、整体性
【答案】
D
【解析】
“木桶原理”是指组成木桶的木条中,其最短的一根木条决定木桶的容积,因此构成木桶的木条应长
度均衡,才能使木桶成为一个有效率的整体,增加容积。
“木桶原理”强调的是整体性的重要。
3
、
“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”
,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”
。
对这两句话包含的哲学道理理解正确的是()
。
A
、量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果
B
、事物的发展是前进性和曲折性的统一
C
、矛盾的主要方面规定事物的性质
D
、矛盾双方在一定条件下相互转化
【答案】
B
【解析】发展是前进性和曲折性的统一,方向是前进的,道路是曲折的。较长时期来说,改革使人人受益体
现方向的前进性;伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。故选
B
。
4
、对于来文签收后登记,下列表述不正确的是()
。
A
、登记是指对文件收受进行记录
1
B
、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式
C
、登记以简便为主
D
、收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章
【答案】
C
【解析】登记是指对文件收受进行记录,一般有簿式、卡片式、联单式三种。登记要准确、细致,手续要简
便、有效。收文登记的同时,在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。故选
C
。
5
、下列选项中,行文方式较为灵活的文种是()
。
A
、决议
B
、批复
C
、请示
D
、意见
【答案】
D
【解析】本题考查的是
15
种公文格式,在行文方向上,意见三者都可适用,较为灵活。决议、批复属于下行
文。请示属于上行文。故选
D
。
6
、人们在日常生活中常会遇到食物“相克”的情况。下列对应食物中有可能不“相克”的一项是()
。
A
、黑豆——茄子
B
、虾——维生素
C
C
、牛肉——栗子
D
、山药——猪肉
【答案】
D
【解析】黑豆和茄子同食,会引起腹痛;虾和维生素
C
同食,会引起中毒;牛肉和栗子同食,会引起呕吐。因
此
D
项当选。
7
、在马斯洛的五个需求层次理论中,最高需求层次为()
。
A
、爱和归属的需要
B
、受人尊重需要
C
、安全需要
D
、自我实现需要
【答案】
D
【解析】
马斯洛把人的需要由低到高的次序分为五个层次,
即生理需要、
安全需要、
社交需要、
受人尊重需要、
自我实现需要五个层次,因此
D
项正确。
8
、整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是()
。
A
、协调阶段
2
B
、实施阶段
C
、准备阶段
D
、总结阶段
【答案】
B
【解析】协调阶段和准备阶段均是为实施阶段做准备,总结阶段是对实施结果的评价。因此,整个行政执行
过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是实施阶段。故选
B
。
9
、一般来说学习绘画时,由浅入深、循序渐进的学习次序应是()
。
A
、风景、静物、人物
B
、静物、风景、人物
C
、静物、人物、风景
D
、人物、风景、静物
【答案】
B
【解析】静物、风景、人物是学习绘画由浅入深的一个过程。
B
项当选。
10
、恩格斯认为,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是()
。
A
、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B
、人与周围世界的基本联系问题
C
、思维和存在的关系问题
D
、关于人的本质何题
【答案】
C
【解析】本题题干加了“恩格斯”
、
“全部哲学”
、
“特别是近代哲学”
,其用意是迷惑考生,其考点还是哲学的
基本问题
:
思维和存在的关系问题。
11
、行政机关不得因当事人()而加重处罚。
A
、陈述
B
、申辩
C
、态度
D
、陈述和申辩
【答案】
B
【解析】依据《行政处罚法》
,第三十二条当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见
对当事人提出的事实、理由和证据应当进行复核当事人提出的事实、理由或者证据成立的行政机关应当采纳。
行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。
12
、公文的正文逻辑结构可分三部分,
()是正文的中心部分。
A
、分析问题
3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/20d62b3153e79b89680203d8ce2f0066f4336419.html
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