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古代游记散文阅读指导与训练
古代游记散文阅读指导与训练
发布时间:2023-03-25 13:09:44 来源:
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古代游记散文阅读指导与训练
古人为我们留下了大量优秀的游记散文,
学习和继承这一优秀的
文化遗产,是我们无可推卸的责任。
阅读古代散文游记和阅读一般的文言文一样,
也需要弄清文言实
词、虚词的含义和用法,即必须有文言文阅读基础。
但游记散文和写人叙事的文言文、
和议论抒情的文言文毕竟分属
不
同文体,因此有它特殊的阅读方法和技巧。
首先,既然是游记,
和
现代游记一样,需要梳理作者的
游踪,即弄清作者的游览过程
和顺
序,他先在什么地方,看到了一些什么,再到什么地方,又
看到了一
些什么。整个移步换景的过程梳理清楚了,
也就知道了
作者的整个
游览情况。第二,要思考分析作者在游览过程中由看
到的景和物想到
了一些什么,
感悟到了一些什么,即弄清作者写
这篇游记的目的意
图是什么,作者通过写景状物想要抒发怎样的
思想感情。第三,我们
学习文言文的目的是要学习借鉴古人的写
作方法和技巧,因此,在了
解了作者的游览过程和抒发的思想感
情以后,还得清楚作者是怎样写
景,
怎样抒情的,还得分析鉴赏
作者在写景抒情中所运用的写作方
法和写作技巧。
我们不妨把古代游记散文阅读的这一过程称作“游记阅读三部
曲”。学会了这“三部曲”,也就学好了古代游记散文。
参考译文
:
吴郡的东面没有山,只在城西,山峰联在一起,山岭相叠,众多
而华丽
丽;山势有起有伏,而灵岩山就在其中,拔奇挺秀,像是不肯
和其他山峰混
为一体。远远望过去,都知道灵岩山有与众不同的地方。
从山下往上走,有一座亭,在半山腰,大概建在这里,可以节省
行人
的体力,至
U
这里可以稍事休息;由亭往上,有一个幽深的洞,叫
西施洞;
有一泓水量很大的泉水,是西施浣花的水池。这里都是过去
吴王夫差宴游的
遗迹了。那上面有草堂,可以宿息;有琴台,可以远
眺四周;有轩,可以看
到对面的洞庭山,轩的名称叫抱翠。有阁,可
以俯瞰太湖的水波,阁的名称
叫涵虚;虚明动荡,因此称为奇观阁。
吴郡最美的山是灵岩,而灵岩最美的
地方,则是这个阁了。
我是吴郡人,来这个地方很多次了。但是灵岩山常常将幽境胜景隐藏
起来,
因此看不到山色的美,也找不到有什么不好来,也许它是存心
鄙视我这样浅
薄的人吧。今年春天,我跟随淮南行省参知政事临川饶
公和其他十个客人再
来游玩。爬到了高处,优美的山景就主动出现了;
进入深山,奇石就自然出
现了;山间雾气也为之舒展,杉树桧树也随
风起舞。灵岩山,大的,小的,
明显的,不明显的景色,都争着显现
出它们的姿态,不再隐藏,而是毫无保
留地呈现出来。这时候才知道
自己对于这山是从今天才开始明白,其实过去
并不了解。
山的景致与众不同,尚且需要等人来看,更何况人的与众不同呢?饶
公观看
景色有得,命随同的客人赋诗,嘱咐我为之作记。我说:
“天
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2166b1626429647d27284b73f242336c1fb93004.html
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