河南省天一大联考高二下学期阶段性测试（四）理科综合试

河南省天一大联考 2015-2016 学年高二下学期阶段性测试(四)

理科综合试题 生物试题

第 I 卷

一、选择题:

1.下列有关组成细胞的化合物的叙述，正确的是 ( )

A.细胞膜上与细跑的识别、信息传递等有密切关系的物质是磷脂

B.DNA彻底水解后可获得脱氧核糖 , 脱氧核糖不能再进行水解

C.磷脂与核酸的组成元素相同，原核细狍中不含有磷脂

D.蛋白质彻底水解形成的氨基酸与双缩脲试剂反应呈紫色

2.中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄

花蒿的叶片中所提取的一种代谢产物，能作用于疟原虫 , 推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜 从而阻断了营养摄取的最早阶段 , 使疟原虫死亡。下列有关叙述错误的是 ( )

A.疟原虫通过胞吞获取外界食物，体现了细粗膜的流动性特点

B.青蒿素为植物细胞的一种代谢产物，可能贮存于液泡中

C.用植物组织讲养技术在愈伤组织阶段便可大量获得青蒿素

D.疟原虫寄居在人体内 , 从生态系统成分上来看属于消费者

3.关于噬菌体侵染细菌实验的说法，错误的是 ( )

A.P 标记的 T2 噬菌体侵染未标记的细菌后 , 子代噬菌体多数含有 P

B.保温、搅拌和离心操作不当都会影响实验结果

C.在该实验中噬菌体的 DNA发生了复制

D.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白外壳与细菌分离

4.研究者向野生型香豌豆的细狍核基因中随机插入一段含有 n 个脱氧核苷酸的 DS片段(含卡

那霉素抗性基因) ，通过培养得到变异型香豌豆植株 Y, 但插入 DS片段会导致某一基因 M的功

能丧失，下列相关叙述正确的是 ( )

A.变异发生后基因 M编码的蛋白质中氨基酸数目将增加 n/6 个

B.变异型植株 Y的产生是因为发生了基因重组

C.插入的 DS片段一定会导致基因 M中 G/C 的比例发生改变

D.从变异型香豌豆植株 Y 的表现型可以推测基因 M的功能

5.将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来 , 放在琼脂块上，分别放在黑暗中和单侧光下，如图所

示。其中图 c、 d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割 , 下列有关分析和推测不合理的是

A.图 a、b 对照说明光并未影响生长素的向下运输和生长素的分解与否

B.图 b、c 对照说明云母片不影响琼脂块中牧集的生长素含量

C.图 c、d 对照推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端

D.该实验说明生长素的产生部位是胚芽鞘尖端

6.为研究封山有林对群落演替的影响 , 某研究小组对本氏针茅草地群落进行封育研究，结果如 下表所示。生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物质 ( 干重)总量，下列关叙述错 误的是 ( )

第Ⅱ卷

29.茶叶有降压、提神和保健等功效。某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和 胞间 CO2 浓度的日变化规律，结果如下图。请据图回答下列问题：

(1)叶肉细胞的胞间 CO2至少需要跨 层膜才能到达 CO2 被固定的场所。从胞间 CO2浓

度分析，与 12 点相比， 14点时叶肉细胞中 C3含量较 (填“高'或”低” ) 。

(2)茶树中午时分出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为 减少水分散失，气孔 (填“部分关闭”或“全部关闭” )导致胞间 CO2 浓度降低，茶 树光合“午休”期间，叶肉细胞内合成 ATP的场所是

(3)由于茶树光合“午休”影响产量，为减缓光合“午休” ，该科研人员打算间种高茎玉米。 请设计实验进行探究。

1该实验的目的是 。

2该实验的自变量是 。据题可知，该实验须在 时间条件下进行。

3检测净光合速率与胞间 CO2 浓度，若 ，则说明间种高茎玉米能减

缓光合“午休” 。

30.如图所示，在中枢神经系统中，突触 2往往能够抑制突触 1 的兴奋，从而是兴奋的传导终 止。请根据图回答下列问题：

起 (填“钠”或“钾” )离子通道甲开启。

(2)当兴奋传导至突触 2 时，贮存在 内的神经递质甘氨酸 (Gly) 释放出来， 与分布在突触后模上的 Gly 受体结合，导致离子通道乙开启，阴离子进入细胞内， B 处膜电位

没有发生变化，可以推测 Gly 是 (填“兴奋性”或“抑制性” )神经递 质， A处的兴奋 (填“能”或“不能” )传到 B处。

(3)图中 A处膜电位变化中的 a段表示 电位， b表示 电位。

(4)从图可知，释放到突触间隙的 Gly 可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示 与 Gly 吸收有关的 ，上述过程体现了细胞膜具有 和 功能。

31.(9 分)下表是某处于动态平衡状态的草原生态系统中草、兔、狐、狼所同化的能量，假 设每种生物只占一个营养级。请结合表中相关信息回答下列问题：

(1)该生态系统中，狼属于 消费者，狼和狐的关系是 。

(2)兔吃草，兔粪 便中的能量属于 同化的能量，兔 尸体中的能量属于 同化的能量。能量在第二营养级到第三营养级的传递效率约是 (保留 1 位小数)。

(3)当生态系统处于稳定状态时，兔的种群数量一般处于 (填“ K”或“ 2K”值)，

此时种群数量的增长率为 。

(4 )调查兔种群密度的方法一般是 。若标记后有外来兔迁入此地， 则调查值

(填“偏大”或“偏小” )。

32.( 10分)科研人员选择自花传粉的某二倍体花卉 (2n=32) 品种进行实验 , 实验过程和结果如

表所示。设控制花色的基因用 A/a 表示 , 控制花粉粒长短的基因用 B/b 表示 , 两对基因分别位 于两对常染色体上。请据表回答问：

(1)该花卉品种花色和花粉粒长短的显性性状分别是 、 。组别 1 和 2 亲本基因分別是 、 。

(2)组别 1 的 F1植株相互授粉得到 F1 ， F2表现 型 有 种 , 表 现 型 比 例 为 (不考虑基因突变和交叉互换) 。

(3)利用组别 2 中 F1 植株的花粉经花药离体培养形成的单倍体植株， 再用一定浓度的秋水仙素

溶液处理幼苗 , 后代基因型及比例为 。在此育种过程中可在微镜 下观察细胞中 来判断所获得的植株是否为二倍体。

(4)科研人员还发现组別 2 中用秋水仙素溶液处理幼苗获得的二倍体植株新叶或花朵中，存在 “嵌合体”现象，即植株同一部位有的细胞中有 1 个染色体组，有的细胞中有 2 个染色体组， 造成此现象的原因最可能是 。

39.(15 分)巴氏芽孢杆菌是一类具有较高脲酶活性，能够分解尿素，并广泛分布在土壤、堆 肥以及污水中的兼性厌氧性细菌，它在强碱性培养液中生长良好。这种细菌能够将氮肥中的 尿素分解成氨态氮被植物吸收，对土壤的肥力有着重要的作用。请回答下列问题：

(1)一般巴氏芽泡杆菌从被称作“微生物天然培养基”的 中分离出来的 , 可采用 的固体选择培养基，置于 中培养。

(2)培养瓶培养一段时间后 , 菌体会沉入下层 , 为了测定菌液中的活菌数一般采用 法

接种。吸取培养瓶中菌液时要先 ，如果没有进行这样的处理，直接吸取进行测量， 会造成结果 ，原因是 。(至少写出两点)

(3)实验结果表明 , 巴氏芽孢杆菌培养时单位体积培养液中菌体数随时间先增加后减少。培养 后期巴氏芽孢杆菌数量急剧下降的原因是 。(至少写出 两点)

40.(15 分)我国在上世纪 90 年代初 , 利用基因工程完成了人 a-干扰素的合成，回答下列有关 基因工程的问题 :

(1)在构建基因表达栽体时，用不同的限制酶切割 DNA后, 可能产生黏性末端，也可能产生 末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进连接 . 则应选择能使二者产生 ( 填“相同”或“不同” )黏性末端的限制酶。

(2)利用大肠杆菌生产人 a-干扰素时 ,构建的表达载体含有人 a-干扰素基因及其启动子等 ,其 中启动子的作用是 。在将表达载体导入大肠杆菌时 , 常用 处理大肠杆 菌, 以利于表达载体进入。

(3)为了检测人 a-干扰素基因是否转录出了 mRNA.可用标记的人 a- 干扰素基因片段作探针与 mRNA杂交 , 该杂交技术称为 。为了检测人 a- 干扰素基因转录的 mRNA是否翻译

成 ，常用抗原 --- 抗体杂交技术。

(4)我国也成功地利用基因工程技术培育出了抗虫棉，将抗虫基因通过农杆菌转化法导入棉花

细胞时 , 先要将抗虫基因插入农杆菌 Ti 质粒的 中，然后用该农杆菌感染棉花 细胞，通过 DNA重组将目的基因插入棉花细胞的 上。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2178a1126d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c62.html