【篇一】 1.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快 2.你一直在努力，教师注意到了，也看到了，所以获得了优异的成绩。“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力!!! 3.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接将来的挑战。 4.你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成教师布置的作业。同时你也很孝敬，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时教师祝福你今后能一生平安、永远幸福!! 5.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!教师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 6.你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到快乐。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高! 7.你真诚心爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。 8.你是一个聪明、文静的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些浅笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 9.你是一个十分心爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平常更注重学习，加强能力的培养，做一个全面开展的好学生! 10.你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活泼，你并不是不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。 11.你是一位天真活泼心爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧! 12.健诚是一个让教师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸亏你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要教师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平常的为人处事当实验中学会换位思考，以更宽容的心包容别人，并在学习过程中树立起学习的目的，成绩能更上一层楼。 13.从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，教师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步 14.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。 15.你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问习题还不断地向教师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!! 16.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克制困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。 17.你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。假如再活泼一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。 18.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的答复，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师希望你在作业时，更加细心点。 19.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做楷模，教师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。 20.你是一个活泼心爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是教师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。 21.你是一个文静、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，教师为有你这样的学习而感到快乐，教师希望你上课大胆发言。 22.你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，假如你能持之以恒地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色! 23.教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明心爱的男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学、教师都会更加喜欢你。 24.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成教师交给你的各项任务，当好教师的小助手。 25.“人生如同做雕塑，捏好的好即是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”教师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。 26.你一直在努力，教师注意到了，也看到了，你想学，想获得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人快乐啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 27.当你为一道难习题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我，是多么的快乐!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会获得好成绩的! 28.从古到今，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上的毛病是什么--“懒”。“懒”使你丢失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你沮丧了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。 29.平常，虽然你缄默寡言，但教师喜欢你那温文尔雅的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假设你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有所进步，真令教师快乐，但教师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的答复声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?教师期待着。【篇二】 1.文文静静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有分辨是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 2.平常不爱开口的你，尊敬教师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不草率，你的成绩一定能够有很大提高。 3.你机灵、淘气，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视本身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 4.虽然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜欢的同学，首先要自己去爱他们。教师不相信你笨，因为真正笨的人说热爱集体，遵守纪律，是一个心爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师的欣慰。 5.你是教师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次教师交给你一项任务时，你总能认真完成，教师为有你这样一位好助手而感到骄傲。 6.你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望! 7.教师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧心爱的小精灵，继续加油吧，教师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩! 8.大大咧咧的你，尊敬教师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养层次性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 9.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让教师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想获得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。 10.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。【篇三】 1.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极答复问习题。做事比刚开学时踏实了许多，教师为你的进步感到快乐。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。 2.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为楷模。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。教师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用教师操心。教师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美! 3.你是个聪明又心爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。 4.你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，其实不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得知识的。教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。 5.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞赏!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小汇报”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧! 6.你会皱起眉头，是想不出问习题吗?你会默不出声，是不知道怎么答复吗?你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗?告诉教师，好吗?其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是教师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让教师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗? 7.该学生遵守学校各种规章管理办法，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩开展平衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面开展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。 8.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的 9.你的学习劲头足，目的清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章管理办法，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常和谐，乐于助人。但是人毕竟是社会的人，要学会把自己放到集体当中去，“临渊慕鱼，不如退而结网”，要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐! 10.你是个活泼心爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里其实不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把教师深深地感动!你学习上认真努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐步缩小差距的。
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