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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-22 04:37:02 来源：文档文库

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初二作文+仰望大树+借景抒情作文写得好等于拿下了语文考试的半壁江山，所以多看多写是很必要的。下面是关于仰望大树的借物抒情作文，希望大家喜欢!仰望大树一每次从学校回到家，首先迎接我的总是那棵伴我九年的石榴树。六岁时，爸爸把家搬进了一个宽敞的院子里，陡然屹立的两层楼房使我欣喜不已而楼房左侧的那个不知道年龄有多大的石榴树更令我惊诧。时值八月满树火红的石榴露出红彤彤的牙齿朝我微笑，沉甸甸的石榴压的枝条直不起腰来。不懂事的我上蹦下跳去伸手够那我早已垂涎三尺的石榴。可无奈，身高太不争气，总是够不到石榴的我开始嚎啕大哭。爸爸赶忙跑来，终于在爸爸把的帮助下，我尝到了美味的石榴，真甜啊……一转眼，九年过去了，火红的石榴花，盛开又凋谢，我也长成了一个大姑娘，石榴树上的石榴啊，特陪着我走过了这九个春夏秋冬，奶奶常说，我就像是石榴树那样，每年都会拥有属于自己的劳动果实。而这些果实每一个都来之不易啊，就像只有石榴花开的地方才会有美味多汁的石榴出现……九年来，石榴树是是我诉苦的伙伴每当我收到了老师的批评指责，心里的愤懑和不满总要对石榴树说。抚摸着他那粗糙的皮肤，硌手的感觉是我感受到了数的力量;凝视着树的外衣凹凸的层次是我感受他的努力。在他的默默倾听下，原本忧愁沉闷的我渐渐恢复了往日的欢乐。他不仅是我诉苦的听众，更是我九年拉最重要的玩伴。烈日炎炎的夏天里，躲在数值之间乘凉是最好不过了。而石榴树就像明白我的心思似的，每个夏天，枝繁叶茂的他总是给我留出一处绝佳的“风水宝地”。夏去秋来，善解人意的他总会捧出红彤彤的石榴来供我享用。石榴树是我最棒的伴侣，是我最引以为傲的玩伴，是我诉苦的绝佳听众。尽管他并没有青松的挺拔，梧桐的高大，白杨的标直，但它却是我心中仰望着的最大的一棵树……仰望大树二不良的学习习惯：学习困难学生通常没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩，上课注意力不集中，自控能力差，较随便，上课不听讲，练习不完成，课前不预习，课后不复习，作业不能独立完成,甚至抄袭作业，拖拉作业常有发生，即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高，甚至单纯为应付老师家长，学习并没有变成他们内在的需要。如：冯强、米军等同学。
每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大气包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇，如南方的大榕树，北方的钻天杨，但更神奇有沙漠中的胡杨木，它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃，雄姿勃发;更绝的有黄山之颠，绝壁岩隙中的迎客松，几乎连土都没有，竟然斜逸而出，生长得挺拔苍翠，它们是何以生长，匪夷所思!大树其实又是很平凡的，它们安分守己地生长在城市、乡村，一行行，一片片，随处可见。大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命源于万物，反过来又滋养万物，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄，却慷慨地向人们奉献：它的枝叶花果，它的伟岸躯干，还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀：夏日在它的华盖下憩息，倍感风凉，沐浴在这浓荫下，手扶它苍老的身躯，耳畔树叶挲挲，岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语，谈天上人间的奥秘?大树给人以太多，它唯一的要求人的，就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲，人们对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它生长、花开花落，直到我们老去。而大树是不会老的，它以它的的生命(包括其它植物构成了这个世界的青春活力，使世界充满生气盎然的绿，是地球的胎记，生命的原始色，还有什么颜色比绿更值得人景仰?仰望大树，向它致以崇高的敬意!仰望大树三“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”儿时我家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。桃树每年开花结果。诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去，桃树的树干又粗又高。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没一次空手而返。

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