一年即将过去，教师也要总结经验、吸取教训，以下是小编推荐的教师2016年度考核个人总结，欢迎阅读!
教师2016年度考核个人总结一
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2013学年的工作总结如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风风正派，服从领导的工作安安排，办事认真负责。本人人一直在各方面严格要求自自己，努力地提高自己，以以便使自己更快地适应社会会发展的形势。通过阅读大大量的道德修养书籍，勇于于解剖自己，分析自己，正正视自己，提高自身素质。。
本学年能主动、认真地地服从和配合学校各级领导导的工作安排。积极参加学学校、市教研室和组里的各各种会议;能根据学科特点点，通过自己订阅或者在网网络上寻找国内外热点、重重点新闻，及时领会和用于于教学辅导;热爱教育事业业，把自己的精力、能力全全部用于学校的教学过程中中，并能自觉遵守职业道德德，在学生中树立了良好的的教师形象。能够主动与同同事研究业务，互相学习，，配合默契，教学水平共同同提高，能够顾全大局，团团结协作，——面临小升初初，任务艰巨，为了整体利利益，我们积极协调、灵活活安排，受到学生的欢迎，，并获得了很好的统考成绩绩，顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先，，能认真把握教材——把大大纲、课本、时政及时有机机结合，以提高学生分析问问题和解决问题能力为目标标，切实落实培养学生的创创新思维和创造能力，并且且能利用课堂时间不断地以以新型热点材料为背景创设设提问角度，帮助学生拓展展思路，对基础知识能灵活活运用，从而使同学们分析析、解决问题的能力不断提提高。
第二，能把握学生生的认知水平和能力。重视视对已学知识的巩固和新、、旧知识的联系，达到帮助助学生学会求知、不断发展展的目的。第三，尊重学生生。重视与学生之间的情感感交流和培养，在严格管理理的同时能尊重学生的学习习热情和认知能力，提出与与学生自身水平相当的问题题，鼓励他们大胆探索，共共同提高。因而也得到了学学生的尊重。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/22ac44336aec0975f46527d3240c844768eaa0c4.html
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