三好学生(申请表:主要事迹）
梁慧:
她自觉遵守谢学校的规章制度，每天都提前来教室学习。到她值日时，她总是积极主动地去打扫，仔细地把垃圾打扫干净，让同学们有一个好的，干净的学习环境。在学习上，她经常回答一些问题，总在关键时刻提出解决方法。每天她都会积极地复习学过的知识，再利用一些练习巩固好知识。遇到不懂的知识时，她不会跳过，而是会去寻找同学老师，争取不放过一个学习上的漏洞。上课时她会跟随老师的脚步，认真做笔记，认真写作业。平时她会热心助人，积极参加社会活动。尊重老师，在家她会多帮助父母做家务，减轻父母的负担。在团中她会遵守团规章制度，做一名优秀的共青团员。该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作认真细致，脚踏实地;生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
王璐：
他直觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部的标准要求自己，树立带头作用。扎实团结协作的集体主义观念，积极参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心，耐心责任心竭尽全力的帮助同学解决一些学习上生活上方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是不厌其烦的讲解。德智体美各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步。他在学学习中刻苦学习，从不怠慢。学习态度认真，学习目标明确。在现实生活当中，他也常常以此鞭策自己。他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
刘杰：
他在日常学习生活中，我奋发向上，积极进取。争做德智体美劳全面发展的优秀学生。他在学习方面，他坚持着“吾生也有涯，而学也无涯”的观念与态度，明白学习的重要性。所以他努力学习、勤奋刻苦，“贪婪”的汲取着知识。因而，他在班级乃至年级名列前茅。当然，他的眼光也不会仅限于此，人应有更大的理想与胸怀。他向前的脚步，永不停止。思想行为方面，我热爱祖国，民族，有着强烈的民族自尊心，认真学习马克思主义。严格遵守中学行为规范：尊敬老师，团结同学，乐于助人，生活严谨，谦虚有礼……实际生活方面，他积极参加各种课外活动，锻炼社会生活能力。告别依赖，学会独立生活。作为一名斗志昂扬的青少年，我会更加严纪于己，以身作则，朝着目标，步步前进。他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体，体育课成绩优良。了解卫生和健康知识，具有良好的卫生习惯。良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。
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