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以书信格式写作文的好处
以书信格式写作文的好处
发布时间:2022-12-01 11:34:43 来源:
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以书信格式写作文的好处
敬爱的校长:您好!我是
**
班的一名学生。
在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个
不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一
切。
我真有点舍不得。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,
成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很
轻松、愉快。
但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.
多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、
造成堵塞。
如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。
这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.
上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装
在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.
恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带
大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.
将图书馆开放,想借书的同学可以“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检
查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既
开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.
在
体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一
些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。敬爱的校长,为了让我们更好的成长、
生活,请您接受我提的建议吧!最后,祝您:
。
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。
否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来
进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空
两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示
祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的
延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何
处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/23959ee2a4c30c22590102020740be1e640ecc3a.html
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