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部编版六年级道德与法治下册《10我们爱和平》教案
1 0我们爱和平 一、教学目标
1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。
2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。3.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。
4.向往和平美好的生活,愿意同各国人民.友好交往。. 5.主动关心国内外形势。
6.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。
二、教学重、难点:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。
三、教具准备 1.课文录音。
2.录像带(南京大片段) 四、教学过程

第一课时
一、情境导入,引出战争
1.同学们,老师这里有一组照片,想看吗? 出示一组幸福生活照片
2.教师引导:是啊,正如歌词所唱:我和你,心连心,共住地球村。我和你,心连心,永远一家人。刚才我们一同沉浸在这平和安宁的幸福中,然而,如许的幸福,并不属于每个孩子。世界上,还有他们一
出示一组战争中的儿童照片
3.透过一双双眼睛,你知道是什么原因,让他们如此痛苦忧伤吗?
板书:战争
4.教师小结:绵绵战火,硝烟弥漫,顷刻间,便是断壁残垣,血流成河!这一幅幅惨烈的画面,就是战争带来的伤害。
补充完课题:战争带来的伤害 二、初步感知,了解战争
1.战争,这个话题,由来已久。据不完全统计:在有记载的5000多年的人类历
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2457618dd25abe23482fb4daa58da0116d171f7c.html

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