工作个人自述范文

工作个人自述范文

本人xxx，性别：男;民族：汉族;文化程度：大学本科;籍贯：江苏xx 1987年1月18日出生于江苏xx。现工作于xx市xx县高良涧镇人民政府，任团委副书记。

　　我于1987年出生在一个普通的工人家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。从小时候起，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，时刻感染着我，教育着我。

　　1993年我开始了学习生涯。入学后，老师教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我牢记老师的话，在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、用心表现。在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。那时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就明白伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。

　　1998年至2004年我完成了初中至高中阶段的学习。期间我从第五中学转学至第三中学，后以优异的成绩进入省重点高中xx中学进行高中阶段的学习。期间我团结同学，刻苦学习，并于1999年11月光荣加入中国共产主义青年团。我在心里告诉本身必须要加倍努力，做一名优秀的学生，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现现代化建设奋斗终身。

20xx年至20xx年我就读于xx师范学院汉语言专业。在校期间我学习认真，在学习以外用心参加学校各类文体活动三年共获得三等奖学金两次，二等奖学金一次)正是在这三年的学习生活中，我开始超多阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。

　　20xx年7月我到水务集团工作至今。透过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，以及身边共产党员的模范带头作用，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识更加清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为本身行动指南的政党，正领导人民通往人类最完美的社会建设中。于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书，同时我也明白，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高本身。20xx年10月份我参加了xx市新录用公务员初任培训班"的学习，透过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途必须是光明的。我懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放，坚持党的领导和社会主义道路。

因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。随着本身思想的逐渐成熟，我深深地感受到，我找到了本身的信仰，我必须要成为一名共产党员。为党、为祖国、为人民奉献我的全部，把本身的一生都献给崇高的无产阶级事业。

幼师工作自传范文

教书匠生活，清淡中带着苦涩，苦涩中带着淡淡的期盼，幼师工作自述。这就是教书匠的生活写照。

很多人羡慕教师的工作，缘由很多，除了正常节日的假期、周末双休日外，教书匠还有两个带薪水的长假――寒假和暑假;教书匠靠一张嘴巴吃饭，做的是无本买卖……他们都是边缘者，没有真正见识教书匠一天的工作,这些说法都不足为怪。我想把自己一天的工作经历呈现给诸君，若能引起大家的思考，未免不是好事。

早上一阵刺耳的闹铃声把我从睡梦中惊醒，急急忙忙洗漱后到学校参加规定的晨练，有责任心、路途远的老师还要提前洗漱。每一个早上都好像面临一个大的战役。七岁的女儿还在房间里自己穿衣洗漱。晨练结束后赶紧回房间给孩子做扫尾工作，梳个小辫子。

6:50-7:20早餐，老师必须在自己所带班级就餐，指导学生就餐后就到班级去迎接学生。到了教室，清理一下后做好上课前的准备。学生也就到了教室，开始早读。而女儿就自己背着书包和他的同学(另一个老师的儿子)，两人校门口等候，委托他人送幼儿园去上学。

7:30-8:00晨读，语文老师和英语老师便穿插在各个教学班里辅导学生。有时教室不在同一楼，担心两个班级的学生掌握的知识不一样，便跑上跑下，复习应考时老师更像打仗一样跳上跳下。

8:05-11:30上午上课，一节课40分钟，整个上午四节课，其中穿插下课10分休息时间，一般老师上午二至三节课。上课老师还要提前到上课班级去熟悉学生，与学生沟通交流，顺便做一下培优辅差的工作，因此老师的休息喘气时间都交给了学生，上下课走路小跑着老是来去匆匆。有空课的老师就在办公室里改作，语文学科要改的作业多些:作业本、作文、日记、摘录本等。有时还要批改一些附加的作业，所以在中午或晚上休息时间还得继续战斗。遇到有些学生一时不理解，教书匠又要给他重新讲述引导一遍，直到学生弄明白为止。于是属于老师自由支配的时间便远远不够了。日复一日、年复一年，教书匠的时间便耗得一干二净。

11:30-12:00教书匠便和班里的学生到餐厅吃午饭。

12:40-1:30中午休息，大多数勤勉的教书匠便又会请些学生到办公室去谈心、开小灶，或者召开班干部会议，指导学生干部管理班级，为学生出谋划策;有空余时间改一下作业……直到有点累便趴在办公桌上休息一会。如果学校在中午时间召开教研活动或座谈会之类，于是中午休息时间又泡汤了。

1:45-16:40继续下午的课程、改作和辅导，下午也上4节课，于是教书匠又重复着上午的活儿，直到下午的课全部上完，办公桌上的作业改完。

16:40-5:10，班主任和学生一起值日，指导学生到活动场地活动。对没有完成学习任务的同学，请他们去开小灶。

5:10-6:00，此时可以和家人一起共进晚餐。但是时间有限。因为来去只有40分钟，赶路、烧饭、做菜、就餐那简直在打仗，所以有些老师为了省力就在学校用餐了，家里人那就顾不上自己解决吧。

6:00-8:00晚自修，教书匠便要给学生回顾一天的知识，或者完成一些附加作业、作文指导、班级动员、引导阅读……没有晚自修的大多也会在办公室办公，或者到有关学生家家访，看望生病的学生…….

8:00后护送学生到寝室就寝，指导学生洗漱整理衣物后离开学生寝室。回到办公室或者房间，准备好明天要上的课的教案和课件，没改完的作业，或处理班级未尽事宜。一节好课，教案设计时间一般需要1-2个小时，平常上课的课件需要2-3个小时，勉强能算一般。如果上公开课，制作的课件就需要一周或者更长时间才能制作完毕。等结束办公时间已是10:00多甚至更晚，余下的时间才是教书匠自由支配的时间，去计划自己的事情。

一天下来，腰酸背疼，喉咙冒烟，于是回到房间里躺在床上感觉到了天堂。回想学生的进步，孩子的成长，于是在辗转反侧中教书匠结束了一天的生活。第二天教书匠便又重复着昨日的节奏!

你问我是干吗的?我是作家、钢琴师、主持人、还是漆匠、木工、裁缝，更是一位十足的清洁工，擦地、拖地、扫厕所、捡垃圾，洗尿裤.....我琴棋书画无所不能,刀剪织缝样样精通。

看看那双手。。。该美容了!

其实我只是一名教师，来自幼教战线，一名普通的幼儿园教师。

别人都以为幼儿园老师是一份很轻松很愉快的职业，甚至有些小儿科，其实不然。下面请看幼儿教师这份职业的十宗罪，想必你会对幼儿教育从业人员有一个全新的认识!

第一宗罪:永远有干不完的活

幼儿教师永远有干不完的活，而且两个字形容--折腾;

整天有写不完的案头工作;什么教养笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论题、活动记录，并不断的与时俱进!

环境创设、区域活动创设、家园联系等等，每一样都要做，而且要时时更新，常常从早干到晚，中午也没得休息。

没完没了的活动，亲子运动会、家长公开课、六一节，等等，还有开不完的会议和无休止的比赛。

没完没了的检查让人恐怖!

永无休止的比赛让人疲惫!

第二宗罪:安全责任巨大--小心

据说，幼儿园教师的工作压力仅次于消防员。

幼儿园教师的安全责任，可以说非常巨大，总担心小朋友有个闪失。

步不离班级，眼观六路、耳听八方，监视孩子的一举一动，就跟监视阶级敌人似的，连上个厕所都得先带班的老师找到个人可以看看孩子才能去，找不到您就先憋着吧!最痛苦的是管午睡，你特累特想睡反而没得睡，却非得睁大眼睛强迫一群精力旺盛特不想睡的人午睡，并时时刻刻盯着他们睡，人间惨剧啊!!

幼儿教师的心理压力你可想而知了，是很大、非常大、相当大!常常被某个孩子从哪里摔下来的噩梦惊醒。孩子若摔了个包，恨不得那包长我头上;若出了点血让我血流如拄来对换!

求所有的神仙保佑，求你们别让这群小乖乖在幼儿园撞了、磕了、跌了、碰了......

放假过后，看着几个孩子挂彩了，除了心疼就是庆幸;幸好不是幼儿园跌的，否则铁定下岗!

第三宗罪:角色转换过快，精神分裂初显

这绝不是危言耸听。

角色转换过快:刚刚还像个学者似的在搞研究;眨眼就在给小孩洗尿裤子了;忽然又得像神经病似的当演员，演小猫、小狗什么的;出去玩的时候是个捡垃圾的，把一些破烂东东捡回去废品利用;回到家里像个暴君一肚子气撒在家人身上，没人可以发泄就使劲地在食物上撒野。

精神分裂初显:幼儿园老师永远是温柔善良的，喜怒哀乐不可溢于言表--明明不开心，还可得满面微笑;明明不想说话，可还得保持热情。

郁闷!

第四宗罪:名副其实的破烂女王

看到什么垃圾第一反应就是思考能用来干什么。

幼儿园环境创设、区域活动创设，整个‘农业学大寨”。

所谓环境创设就是在原本几面白花花的墙上用各种材料--总是要求得用废旧材料--剪、画、贴、挂。。。。弄得满满当当、五花八门，贴了又撕、拆了又做，使劲折腾!

区域活动更始夸张，好好的玩具不让孩子玩，非得让老师搅尽脑汁用一些破烂材料作成玩具让孩子玩才算创意。

第五宗罪:工作环境差

别人看幼儿园布置得像游乐场似的，我们说简直就是纺织车间!

一是严重的噪音污染。常年在孩子的吵吵嚷嚷声中度过，孩子一高兴，那尖叫声啊就像火箭发射一样。[孩子的快乐永远建立在老师的痛苦之上]

二是严重的阴阳失调。单位是清一色女同胞，搬搬抬抬重活脏活常常都得自己干，女人之间还互相排挤，好不容易有个男的不久就被同化了，惨!有道是男女搭配干活不累，我们说女女搭配，天天干活都很累!因为只有女没有男的，所以办公室恋情在这里肯定绝迹，工作认识的男人全是孩子他爸了，可怜多少如花似玉的姐妹还没嫁出去!

第六宗罪:家长工作越来越难做

辛苦地工作着，脑子整天想着孩子，却得不到家长的理解。

在家孩子怎么摔大人都觉得没事，怎么骂都觉得是天经地义，可在幼儿园，孩子自己跌倒了就和老师不依不饶，郁闷!

有的家长来接孩子放学，先把孩子从头到叫检查一遍，就差没看孩子子有没有少了根头发了，上帝保佑我们的孩子吧!

第七宗罪:害怕孩子症候群

当上幼儿园教师很多都不想生孩子了。

带小班吧，第一个月新生入园时那场面，那是相当壮观!几十孩子一起哭，老师常常是骗一个、哄一个、抱一个、拽一个、拉一个，后头还跟着好几个!要是你没有三头六臂哄不了这么多孩子，得，那你也哭吧!

带大班吧，一大群孩子跟孙悟空似的上跳下跳 、东奔西跑、大喊大叫，整个教室鸡飞狗跳，怎么叫他们都不消停，叫就算了，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，又打、又闹、又踢、又咬。。。无语!

第八宗罪:工资低，待遇差

同样是教师，什么考试、比赛、会议从不忘记我们幼儿教师，但关键时候有点福利待遇了，却常常忘记幼儿教师也是教师!当别人用不胜羡慕的 眼光问:你们一个月能拿四、五千吧?我倒!

第九宗罪:社会地位低，得不到认同

别人总觉得当幼师不需要什么文化，简直都是小儿科，都以为咱们都是低学历人群;其实我们逼着学这学那，家里证书一大堆，所有教师基本都是专科、本科学历。别人都以为我们能唱的都是儿歌，画画只要画个小猫小兔，跳舞只要伸伸胳膊，殊不知声乐、钢琴、舞蹈七八级的老师打把，苦啊!

电视上描绘的幼儿园老师是幼稚、无知的，只会问:天是什么颜色?草是什么颜色?常常遭受各种歧视，被别人称作“幼儿园阿姨”，挫败!

第十宗罪:桃李满天下却无成就感

幼儿园老师和其他老师一样桃李满天下。

路上碰到以前教过的学生，基本上都闪身而过。。。少部分孩子记性好的，隔着马路像发现新大陆一样喊“某老师”天啊!一条街的人都朝你张望!不过，这样的孩子现在基本上绝迹啦!世态炎凉，世风日下啊

工作自传范文

工作表现：本人在本公司任过XX职位，工作经验丰富，在岗位上兢兢业业，认真，一丝不苟；热爱自己的岗位与事业，与同事也能互助合作，

自述工作表现

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工作期望：我希望能够更多地奉献自己的努力，以事业为荣耀，在事业中实现更有意义的人生价值。

参选心态：很高兴有更进一步的工作机会，如果能参选成功，我将肩负更多的责任和荣光去完成属于我的使命。如果落选，我则需要更努力勤奋地在自己的岗位上工作，以修正自己的不足，使自己更具有能力。

中选后的打算：如果我中选了，我一定不负众望，继承与发扬优良的工作作风，与大家一起，为公司奉献自己的努力。

检举自述工作表现；我在工作中擅长管理和统计，对物料也比较熟悉，有责任心，有能力干好这项工作．并可以根据发展，对物料进行微机管理，做到物流畅通，存需合理，有一定的领导和管理水平．

竞选理念；我愿对企业有更大的贡献，更好的体现自我的才华，给企业带来更大的效益．我会在工作中更好的工作，负更大的责任．

　多年以来，我一直执著于雕塑的创作，其中大部分是商业雕塑。纯粹艺术创作仅限手稿，十几年来积累了大量题材的手稿素材，这些东西一直堆积在脑海里，等待一种合适的形式语言、表现手法制作出来，形成自己固定风格的雕塑作品。

　　展馆雕塑的创作、制作给了我一个探究、完善、展示自己作品的机会。墙面给了我无限的想象空间，让每种材料都有了实现的可能。这些雕塑让我在语言形式、表现手法、材料对主题的表现性等多个方面获得了宝贵经验，

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