中国教育部作者：来源：《神州·校长》2013年第08期
中国教育部
教育部发布《关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》，指出将把学生的品德发展、兴趣特长、学业负担状况等方面作为评价学校教育质量的主要内容。
北京清华大学
清华大学宣布加盟美国在线教育平台edX，将面向全球开放课程，并计划未来在中国建立自己的在线教育平台，推动优质教育资源的开放和共享。
山东里辛一中
山东省莱芜市里辛一中联合学校、教师、家长、社区建成校外成长共同体，将学生分成小组在家长、教师指导下定期开展社会实践活动。
上海
上海教育新闻网和《上海中学生报》启动2013“中国好作业”征集公益活动，邀请各界人士提供有特色的“中国好作业”， 让学生拥有一个快乐充实的暑假。
北京清华附小
清华附小基于我国现行小学课程现状和学生发展需求，构建了“1+X课程”体系，“1”即国家基础性课程，“X”即促进学生个性化发展的拓展性课程。
成都
成都市教育局公布公办中小学收费项目及标准，指出收费一律实行银行代收，学校不得直接向学生和家长收取现金，服务性收费须坚持学生自愿和非盈利性原则。
山东
山东省教育厅启动“流动科技馆县县通工程”，为区县学生提供拓展科学视野、参与科学实践机会，并已初步建成全省县域流动科技馆巡展工作机制。
中华书局
中华书局引进台湾高中教材《中华文化基本教材》，修订后将于新学期在大陆近30所中学试点教学，该教材较注重课程化及国际视野。
厦门
厦门科技中学联合厦门大学设立“高中创新实验班”，实验班将采用导师制，学有余力的学生还可学习大学部分课程，获取大学学分，也可参与导师课题研究。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/25afbd87c1c708a1294a441f.html
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