十大气势背景音乐
no.1《she is my sin》
（夜愿）对cser们来说，night wish的歌曲早已深入人心，众所皆知，世界不少顶级战队的宣传片都采用的是他们的歌曲，night wish的歌曲大都是重金属音乐，而这首she is my sin就是1.6版cs的主题曲，很多翻译版本的1.6进入界面就会响起这首歌，当你在游戏前更改各种按键设置的时候，这首歌仿佛预示着大战马上爆。在she is my sin出名后，因为其震撼的歌声，成为许多视频或集锦的音乐
no.2《the dawn》
no.3《the mass》
the mass改编自carmina burana（布兰诗歌），据说“二战期间德国武装党卫军第一装甲师军歌也改编于此”，导致调子相似而张冠李戴以为the mass就是纳粹军歌。 而现在，随着这首歌的名声日躁，越来越多的游戏也吸收了其动感，鼓舞人心的一面，其中当前最红网络游戏《魔兽世界》中很多玩家自制的游戏视频就大量使用了《the mass》作为背景音乐。 no.4《heros theme》
出自次世代新主机xbox360上面的一款作品：kameo（卡美奥），是由著名的英国rare工作室开发的。其配乐是由捷克的一个很出名的乐团做的。曲风气势磅礴，多作为英雄人物出场背景音乐。
no。5《hes a pirte》
黑珍珠pirates.of.the.caribbean-the.curse.of.the.black.pearl)是klaus badelt写的,相当于是确立了加勒比海盗主题音乐的人吧.集子里最后一首叫hes a pirate,印象中就是jack最后跳下去之后的音乐,也是加勒比海盗的主题.
no.6《conquest of paradise》
（1492征服天堂） 《1492征服天堂》（英文全称：《1492 conquest of paradise 》）是一首世界名曲，本作品属于《1492 conquest of paradise 1492征服天堂/哥伦布传》专辑中的第二轨。每次听到它，都让我迷茫而感觉到自己是如此的微小，然而恢弘的音乐激发出内心的雄壮，我热
血沸腾，我一往无前，古典的韵味在现代音乐的诠释下是如此的突显！这是激沸的音乐，这是振奋的音乐，这是人类对于音乐极限的挑战！该名曲也被作为中国电视剧《士兵突击》插曲。题曲《conquest of paradise 征服天堂》，那种史诗般的气派，完完全全是慑人的感觉，精彩绝伦。这部讲述哥伦布征服南美洲故事的电影也成为了史诗般的巨作！ no.7《 rock house jail》
电影《石破天惊》插曲，承担本片配乐的是好莱坞三大配乐大师之一——汉斯季莫，本片的配乐非常优秀，以至于在全球各媒体都借用，仅cctv就在1、2、5、10等频道都出现过。易中天品三国第二辑的主题曲也出自《石破天惊》，还有王立群读史记。
no.8《hummell gets the rockets》
电影《勇闯夺命岛》中的音乐将电子合成器加管弦乐团的视觉音乐手法发挥到了极至，打击乐的表现尤其突出，紧张激烈之余不乏悲壮豪迈之情。铜管与弦乐的配合，浑然一体，气势恢宏、宽广壮阔，把宏大的电影场面表现的淋漓尽致。激昂、婉转、狂野与喜悦，在整个乐曲中交替出现，随着影片的展开一步步呈现出来，即使影片结束了，那种紧张仍在心头久久不去。hummell gets the rockets，这段音乐分成两部分，第一部分用管弦乐表现hummell将军矛盾复杂的心情，同时他在对爱妻极度的怀念下做出了艰难的抉择，这段音乐以悲壮为基调，从一开始低沉的前奏到激昂的曲调，hummell将军的复杂心理被表现的淋漓尽致；接下来就是hummell将军率领海军陆战队在海军军火库盗取vx毒气导弹的段落，此时音乐立即爆
发出了强烈的节奏感，配合海军陆战队员以娴熟的技巧潜入军火库盗取导弹的动作镜头，同时在曲子的末尾还运用了一处柔调表达出hummell将军对被困在军火库中的手下的无奈心情。
no.9《in the tunnels》
同上 出自《石破天惊》
no.10《halo theme mjolnir mix》
微软最具影响力游戏《光晕；最后一站》主题曲篇二：青春励志主题演讲比赛策划书
——“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛策划书
主办：山东技师学院信息工程系
团总支/学生会
一、活动背景:
为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。 二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想 三、活动目的:
为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。 四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容 :
(一)比赛时间：2012年11月 日（星期四）下午3：10 (二)比赛地点：2a302
(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。（抽签题目由宣传部负责） 六、活动准备：
1) 参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员 ②主题“青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。 2）时间初步安排：
① 10 月 24 日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。（秘书部和团总支副书记负责） ② 10月 25 日中午12：00报名截止。
③ 11 月 6 日 信息工程系学生会各部门到2a302准备，3:10正式开始。 3）赛前宣传：
10月 24 号~ 10 月 30 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责） 七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。
具体流程：①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录） ③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统
分。（生活部和统计工作）
⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖） ⑧上台颁奖。（奖品由外联部和团总支副书记负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、监督） 八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、比赛开始后不许擅自离场。 九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高我系知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我系争光。 十、经费预费
信息工程系学生会宣传部 2011.12.13 附录：
评分标准：（满分100分） ●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分） 2）姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。（10分）篇三：感恩、励志演讲比赛策划书
策 划 书
演
讲
比
赛
“情系水院 感恩励志”演讲比赛策划书
一、活动背景及目的
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。
感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。
感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜；对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华，对青春对父母的感恩莫过于励志成长??
为了培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神，信息工程系就业部特举办以“感恩长存 励志青春”为主题的演讲比赛。
二、活动主题：“感恩长存 励志青春”演讲比赛
三、活动时间：2012年-月-日
四、活动对象：信息工程系全体在校生
五、参赛规则：
（1）参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
（2）自我介绍1分钟以内。
（3）参赛作品限时4—5分钟，可配背景音乐。
（4）参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
（5）所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
（6）参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
六、评分标准：
（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，
逻性强；内容积极向上2分。
（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分。
（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲
的内涵1.5分。
（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分。
（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握
演讲节奏1.5分。
（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分，或以其他富有创意形式演讲1分。
七、具体活动方案：
（1）2012年-月-日----月-日进行选手报名
（2）2012年-月-日进行初赛，-月-日决赛
八、报名须知：
1、 报名时间：2012年-月-日---月-日
2、 报名方式：各班团支书以班级的形式将报名者个人信息（班级、姓名、联系方式）--月--日前送到----
3、 有配音者请提前到比赛场地拷贝音乐
十二、比赛流程：
（一）、初赛
1、主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾
2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准
3、比赛开始选手按主办方提供的序号上台进行演讲
4、待所有选手演讲完毕后，评委代表对此次演讲进行点评
5、比赛结束后公布进决赛名单
（二）、决赛
1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾
2、主持人介绍比赛规则及评分标准；
3、演讲比赛开始；
4、待所有选手比赛完毕后，请评委进行点评。 十三、奖项设置：
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 2名
主办单位：信工系就业部篇四：励志演讲比赛策划书
励志演讲比赛策划书
一、活动目的：
为深入贯彻党的十七大精神，全面落实和鼓励大学生志存高远，勤奋学习，努力进取的高尚品质和培养我们的语言表达能力，锻炼我们的舞台展示能力。 三、活动主题：
“自立自强、立志成才、报效祖国” 三、活动安排：
报名时间：2012年3月30日晚自习（学习部宣传及收取名单） 报名方式：各班在学习委员处报名（附上联系方式） 初赛时间：2012年4月8日 晚7:30 地点：3308 复赛时间：2012年4月10日晚7:30 地点：3308 决赛时间：2012年4月12日晚7:30 地点：3308 四、活动负责人： 外语艺术系：学习部 评委：待定
主持人:………………………………………….. 五、比赛程序： 1、评委及嘉宾入场 2、主持人致辞
3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手 4、选手在各比赛环节演讲前先介绍自己 5、评委评点并进行打分
6、主持人在每一个选手演讲之前宣布上个选手的得分情况 7、最后统计结果并由主持人宣布最后得分情况 六、比赛要求：
1、演讲内容要紧紧围绕主题，结合实际，言之有理，
2、参赛选手着装整齐大方、主题鲜明，语言流畅，感情充沛，富有感染力 3、在初赛中 参赛选手尽量脱稿、在复赛及决赛中 务必脱稿 4、初赛时间控制在3-5分钟 、复赛及决赛时间控制在5-6分钟 七、评分标准：（满分10分）
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：（4.0分）要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：（2.5分）要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．形象风度：（1.5分）要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：（2.0分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置
1、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。 2、颁发证书及奖品。 九、经费预算 1、一次性杯子 5元 2、茶叶 10元 3、条幅 50元 4、稿纸 1元 5、黑色签字笔 10元
* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在规定时间以内。 2、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。 3、本次活动最终解释权归外语艺术系所有 十、后语：
各位评委及相关人员本着公平公正的态度和原则，将本次活动努力办好，也祝愿这次活动取得圆满成功
外语艺术系学生会
学习部
2012年4月1日 篇五：利用励志歌曲
利用励志歌曲，实施理想教育
武冈市湾头桥镇中学 邓小伟
九零后的学生，因为理想的缺失，被喻为“剪断翅膀的肉鸡”，他们衣食无忧，过着衣来伸手，饭来张口的生活。怕吃苦，怕受累，从不考虑自己将来做什么，将如何去实现。胸无大志，只图享受，成了他们这一代人的特色。
很多人不由感慨，这一代人到底怎么啦。究其原因，恐怕还是优裕的物质生活埋葬了他们的理想。他们早已不必吃苦，不必受累，家长们为他们的前程铺好了道路。因此再也不必为自己的将来发愁，还要理想干什么呢？但是，作为教育者，心里自然非常清楚，这样的学生，不用说将来成不了大器，恐怕就连一点小小的挫折都承受不了。 因此，加强思想教育，磨练学生的意志，成了当代教育者迫在眉睫的任务。实施理想教育的途径有很多，如用名言警句，名人故事进行教育，举行“青春与理想”的演讲比赛、主题班会，听名人报告等。而我选择的是学生最乐于接受的教育形式——用唱歌的方式来进行理想教育，收到了很不错的效果。
近些年来，流行歌曲霸占整个校园，其中又以爱情歌曲为主流。教材歌曲虽然艺术性和思想性都很强，学生也还爱唱，但励志歌曲极其有限，满足不了理想教育的要求。
为了达到用励志歌曲对学生进行理想教育的目的，我经过艰苦搜索，收集了50多首流行性和励志性很强的歌曲，编成《校园励志
歌曲集》，对学生实施理想教育。收集的歌曲如：《步步高》、《水手》、《我的未来不是梦》、《从头再来》、《不要认为自己没有用》、《男儿当自强》、《爱拼才会赢》、《everyone is №1》（每个人都是第一名）……
我的具体操作办法是：
1、推出每周一歌
利用自习课或活动课的时间，每周教会一支励志歌曲。并且规定，每天至少要有三个以上的课前唱歌时间唱励志歌曲。因此，上课前5分钟的唱歌时间，在我所教的班级，总能听到催人奋进的铿锵歌声，从而营造出一种奋发向上的精神氛围。在潜移默化当中接受了理想和励志教育。学生的精神状态从而有了很大的改变。
2、选择合适的励志歌曲作为班歌。
从众多的励志歌曲中，选择一首励志性强，难度适中的歌曲作为班歌，让同学们经常传唱，从而受到激励和教育。近几年，我班先后选择过景冈山的《步步高》和刘德华的《everyone is №1》（每个人都是第一名）以及《阳光总在风雨后》等，这些歌曲，歌词的励志性很强，如《步步高》的歌词：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好……”它让同学们唱明白一个道理：一，有付出就有回报；二，要从严要求自己，向高目标看齐。并且，歌曲旋律优美，同学们非常爱唱。俗话说，习惯成自然，我发现，通过传唱励志班歌，班风班貌焕然一新。
3、举办班级歌手赛
爱唱，是孩子们的天性，而唱什么样的歌，关键在于老师的引
导，为了提高同学们学唱励志歌曲的热情，我班每月举办一次班级歌手赛，推出每月一星活动。但是，要求同学们必须演唱励志歌曲。同学们为了争夺班级歌星，参赛热情极高。课余认真练唱，反复琢磨。所以，在我班，同学们演唱励志歌曲的热情一直经久不衰。这样，爱情歌曲逐渐从同学们的歌声中消失。
经过近几年的试验发现，用励志歌曲对学生进行理想教育，确实不失为一条有效的德育之道。我常教育学生说：当你自卑的时候，你不妨唱唱成龙的《不要认为自己没有用》；而当你失败时你不妨来一曲刘欢的《从头再来》；当你付出努力，却得不到回报的时候，你就唱唱景冈山的《步步高》；当你懒惰的时候，你就哼几句《爱拼才会赢》；而当你有梦想却没有勇气付诸行动的时候，你就高歌一曲《我的未来不是梦》……通过这样的教育，学生的思想慢慢有了变化，缺失的理想被慢慢找回，消极涣散的心灵变理积极向上，为人生找到了目标，为行动找到了动力。这就是我利用励志歌曲进行理想教育的几点体会。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/25df8cc7df88d0d233d4b14e852458fb770b38d9.html
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