个人检视剖析问题清单(最新)

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通过这次责任主体教育活动,我对自身有了更深刻的认识,同时责任意识有了进一步增强。对照责任主体教育活动的要求,联系个人村官工作的实际情况,对近一阶段的思想,工作,生活情况进行了认真回顾和深刻反思,找出了一定的问题和不足,现剖析如下。
一、存在的主要问题
(重业务学习轻理论学习的问题较突出,存在着用什么学什么的
问题。平时注重业务学习,注重工作的学习和研究,很少学习《中国共产党党章》、《中国公务员法》、《责任比能力更重要》等思想教育知识。另外,理论联系实际不够,不能很好地树立强烈的责任意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。
(工作作风方面,工作思路和方法缺乏创新。一是调查研究不够,坐乡镇的时间多,作为大学生村官去村里的时间比较少,因此不能及时为各级领导提供真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新,固守传统的工作方法和手段,总是沿用业务上级下发的各种方法制度,不能够提出新思路和新办法。三是开拓进取,争创一流的意识不够,工作中存在着标准不高,要求不严,满足现状的思想。
(思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一年,干事情的激情和坚强的意志没有得到进一步的加强,反倒有点磨灭了。日常工作中,一是有时存有自满情绪,缺乏进取心,工作不能够过多地学习和研究。二是有时遇事不冷静,处理问题不够谨慎。出现错误时,容易冲动,有时甚至发脾气。三是开展批评不够大胆。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识,对其他同志存在的缺点和不足,不能勇于进行批评,总觉得面子上过不去,比较迁就,怕影响大家下一步工作的积极性。
(宗旨意识不够牢固。一是对同事关心,帮助不够,与镇里的领导同事缺少交流。二是不能够及时地向领导反映工作中出现的问题。三是有时在解决和处理难度较大的问题时,缺乏应有的勇气和工作魄力。
二、产生问题原因
三、整改措施
(进一步加强学习,提高责任意识和综合理论素质。一是端正学习态度,增强学习的自觉性。在工作之余的时间,要少上网,多看书,多学习,不断提高自身的责任意识和综合素质。今后要按照领导干部的要求,把加强学习放到重要位置,时刻不忘责任教育,找时间,挤时间学习政治理论。二是增强学习的系统性,有计划地认真学习责任主体教育,学深学透,用以指导自己的行动,研究和解决新情况和新问题。三是学习理论同学习科学知识相结合,坚持学习现代科学知识,科学发展观的有关知识,学习党的一系列方针政策,不断丰富自己的知识,提高自

身素质。四是发扬理论联系实际的学风,学以致用,有针对地学习,坚持理论和实践的统一,通过理论学习提高自己,更好地运用到实践中去,不但要向书本学习,还要向实践学习,向人民群众学习。
(进一步转变工作作风,提高工作水平。一是多挤时间,走村入户,调查研,听取各方面意见,掌握第一手资料,不断总结经验,找出存在的问题,切实加以解决。二是对于领导交待的工作,要及时不折不扣的完成,绝对不让工作在自己这里出问题!三是振奋精神,勇于开拓,强化进取意识,工作求真务实,勇争一流,真正把这次责任主体教育教育活动落实到工作中,落实到行动上。
(廉洁自律,遵纪守法,自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度,带头维护党纪国法的严肃性。首先做到从小事做起,防微杜渐,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。二是树立正确的世界观,人生观,价值观,不断加强客观世界的改造,一切从人民利益,党的利益出发,当好公仆,勤政为民,全心全意地为基层服务,为人民服务。三是运用批评和自我批评的武器,认真听取各方面的批评意见和建议,不断纠正自己的错误缺点,取别人之长,补自己之短。四是经过这次三讲教育,使自己真正触及灵魂,提高思想觉悟。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。
走上工作岗位以来,我一直注重自身素质的提高,特别是开展“强师德、师魂、塑造人类灵魂工程师”主题教育活动以来,我通过各种途径,加强自身修养,近日,我校又积极开展了“增强责任意识、自觉遵纪守法”主题教育活动,这又给了我一次进步的机会。通过深刻学习、深入领会,对照《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育教学实践,自我剖析如下:
1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平。
5、在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉。

6、在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于一些原因,与学生家长联系相对较少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够到位。
7、在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利。从未在假日进行有偿家教。从未乱收学生一分钱。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;语言规范。
9、在敬业、爱业、精业方面,我坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,以便自己更快成长。
10人最好的素质是习惯。教师的良好习惯我具有。比如:学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有等良好习惯,我都在努力保持。
我存在以上问题的主要原因是:现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
我就以上存在的问题的改进措施:
对照《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,我拟定如下几项整改措施:
首先,坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
其次,转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
再次,加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

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