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关于学校教学存在的突出问题及改进措施
关于学校教学存在的突出问题及改进措施
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金秋十月,丹桂飘香,在这桂子花开的九月,新一年的教学工作
又拉开了序幕。教学质量是学校发展的生命线,提高学校教学质量,
是教育工作者永恒不变的主题。总结过去,展望未来,为实现学校的
跨越式发展,现将我校上期存在的问题既改进措施分析如下:
一、学校教学存在的突出问题
1
、教学管理的“三不”问题
具体说,就是“不规范、不细致、不落实”
。突出表现在教务处
对教学管理研究还不够深入,
一些主要环节还没有抓到位,
比如年轻
教师培养“一年入格、两年合格、三年创优”有模式,却无激励性的
考核,师徒结队只重形式却没有落实专业成长的具体内容,学校“名
师工作室”没能充分发挥引领作用。教学常规管理不完善,常常是有
检查,有记载,无查后的整改,对老教师的检查注重“讲情面,给面
子”
,不说问题。对教学管理问题的预设不够,往往是出现问题才想
办法去堵问题。教研组的活动缺乏长远的规划,随意性大,没能充分
发挥教学质量监测作用。
2
、师资力量的“四少”问题
具体说,就是“名教师少、研究型教师少、符合条件的专职教
师少、在岗教师少”
。
俗话说,
火车跑得快全靠车头带。
正兴小学质量的提升有赖于教
学软硬件的优化和完善,更有赖于师资水平的不断提升。可以说,教
师团队的状况如何直接关系到教学质量的优劣。
但正兴小学的实际情
况是,
缺少专业素养高、
能用自己独到的教育艺术引领其他教师的名
优教师(含草根名师)
;各教研组能同教研组长一起积极研究的中青
年教师不足
40%
;学校能胜任教学任务的教师严重不够,排课捉襟见
肘,
语文、
数学、
音乐、
美术、
体育等学科都缺少专职教师,
近年来,
这些学科学校都是通过每年聘请代课教师来解决,
上学年我校共聘请
代课教师
11
人。
3
、教师幸福指数不高,教学有所松懈。
具体表现在:
(
1
)校本教研氛围不浓
教研组长准备不充分,
组员参与不够积极。
教师对教材的使用还
不能做到真正的挖掘。
大部分老教师抱着陈旧的经验不放,
机械式地
使用教材,
课堂教学方法过于僵硬死板,
没有根据学生情况合理使用
教材和因材施教。
二次开发教材的意识不强。
缺乏课堂创新和课程的
整合。
(
2
)教师主动性不强
一些教师课前准备不充足,课堂上也不关注学生,教师讲的多,
学生动的少,课后也缺少辅导学生这个环节,导致课堂效率低下。
二、改进措施
针对存在的问题,改进如下:
(一)努力打造“好习惯,好人生,读好书,做好人”的
校园文化理念
1
、响应新区“质量为要、特色引领”的号召,明确办学
思路,
打造以“好习惯,好人生,读好书,做好人”为核心的
校园特色文化。
结合学校开展的养成教育,
通过对学生学习习惯,
行为习惯,生活习惯的教育培养,让学生养成更多的好习惯,逐
步提高个人文明素养,再带动家庭、社会都来参与,努力创建和
谐文明的校园。
(二)加强教师队伍建设
提高教学质量的核心在于教师队伍的综合素质。
造就一支和
谐、甘于奉献、勇于创新的教师队伍,
不仅是推动天府新区教育
发展的需要,
也是推动新区快速发展需要,
更是办好人民满意的学校
的需要。
1
、校长是一个学校发展的指明灯,要求校长要有教育家的
情怀和梦想。因此,我会定期和不定期地参加相应的管理培训、
学习、实践锻炼,提高自
己的管理思想和办学理念,走学校内涵发
展之路。
2
、学校要立足本校的教师队伍建设,加强教师培训。组织我校
教师积极主动参加交流学校
“成都实验小学青华分小”
的教学教研活
动。派不同学科老师跟岗学习。其次,充分发挥成都实验小学网校的
教学资源优势,
鼓励老师们多看网校视频,
多学习,
多反思,
多交流,
争取尽快提高教师们的教学理念,规范教师们的课堂教学行为。
(三)面向全体学生,丰富学生学习生活,培养学生特长
根据学生身心特点、实际情况和爱好,
按照”调查——规划——
分级实施——总结提高
“的工作思路,
通过老师选拔,
学生自主选择,
精选合适的内容组织开展活动,如科创、棒球、足球等特色活动,丰
富学生学习生活,培养学生特长。
(四)
、坚持人性化管理,创建和谐校园,提升教师的幸福
指数。
学校的发展归根结底是人的发展,
只有团结协作的集体才最
有战斗力。干部要增强服务意识,树立“以教师为本”的思想,
关心教师的工作和生活,
公正公平地对待每一名教师,
通过各种
活动、
养生保健讲座为教师营造宽松的工作环境,
克服职业倦怠,
获得工作的幸福感,提升教师的幸福指数。
(五)开门办学,更新家长观念,优化育人环境
家庭环境是学生成长必不可少的条件。
孩子世界观、
价值观的形
成既依赖于学校教育的养成,更植根于家庭教育的浸润,因此,良好
的家庭启蒙教育是学生终身发展的基础。
更新家长观念,
加强家校联
系,得到家长配合、认同,是教育教学工作能否事半功倍,高效运行
的基础。
1
、通过定期开展家长讲座等方式,更新家长观念。
2
、通过微博、微信等渠道,定期宣传学校办学理念和办学计划,
赢得家长支持。
3
、开展家长开放日活动,以服务社会的态度督促教师建立服务
意识,改进教学工作。
4
、建立校长接待制度,接待家长代表的来访,及时发现和解决
教学管理中的突出问题,赢得家长们的信任。
凡事预则立,不预则废,学校的发展,我责无旁贷,我有责任和
义务带领全校教师发扬优点,
克服缺点。
在上级各部门的正确指导下,
积极寻求有关问题的解决办法,针对以上问题,结合实际,切实开展
多层次、多形式的专题教育和培训活动,使学校的教育管理,教育改
革,教学质量更上层楼。我校将响应新区提出的“新风扑面,创新发
展”的号召,为推动新区国际化建设助力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2610739182eb6294dd88d0d233d4b14e85243e15.html
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