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小学生开学第一课安全教育ppt课件
小学生开学第一课安全教育ppt课件
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小学生开学第一课安全教育
1
、了解校园安全隐患。
2
、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3
、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的
意识。
教学过程:
一、导语:
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水
灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快
乐,才能和父母幸福的生活在一起。
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍
惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵
的生命,注意生活中的安全。
二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项
1
、上下楼梯、课间活动应当注意什么
?
学生讨论、交流后,教
师。
2
、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩
序,语言文明。
三、学生饮食安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物
(
如杀虫剂、鼠药等
要放在安
全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤
人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红
灯停,绿灯行,遵守交通规则。
五、溺水
学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳
;
游泳时间过长,
疲劳过度
;
在水中突发病尤其是心脏病
;
盲目游入深水漩涡。在游泳时
要注意哪些问题
?
学生分组讨论教师小结:
未经家长、老师同意不去
;
没有会游泳的成年人陪同不去
;
深水的
地方不去
;
江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营
救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车
送医院。
六、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害
;
学会自救,保护自
己
;
想方设法,不断求救
;
记住电话,随时求救:“119”
----
火警
“110”
----
报警“120”
----
急救“122”
----
交通事故报警打电话时
要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小学生守则
1
、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2
、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公
德。
3
、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实
践和有益的活动。
4
、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5
、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6
、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7
、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8
、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9
、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10
、热爱大自然,爱护生活环境。
小学生日常行为规范
1
、尊敬国旗、国徽
,
会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱
帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2
、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3
、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交
流。
4
、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮
助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族
习惯。
5
、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,
不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物
品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6
、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东
西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作
弊。
7
、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不
灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8
、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花
钱。
9
、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便
后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房
间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10
、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放
学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11
、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提
问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12
、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面
整洁。
13
、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、
读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14
、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树
木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15
、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损
坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16
、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服
从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会
合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动
手。
17
、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公
路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18
、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的
事。
19
、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中
毒,不做有危险的游戏。
20
、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收
听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离
毒,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安
全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做
到警钟长鸣
!
小学生开学第一课安全教育【
2
】
活动年级:二年级
一、活动目标:
1
、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,
知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2
、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让
学生了解一天都可以做什么事情。
3
、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活
做合理科学的
`
安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。
4
、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,
以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二、活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯
三、活动过程:
1
、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存
在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从
自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承
担一个公民的社会义务,关注社会。
为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我
能行”系列活动。
2
、
列举不文明现象:
请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并
且读一读,然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请
同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼
(
小组为单位
相信
从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。
3
、良好习惯的养成:
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明
行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
4
、
我们的承诺:
只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。
只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。
只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。
当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。
当我们承诺他人时,决不食言说到做到。
当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。
5
、活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习
惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时
间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多
!
小学生开学第一课:安全教育主题班会教案
(4
教学目标:
1
、了解校园安全隐患。
2
、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3
、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的
意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。
(
请学生列举一些现象
1
、学生集体活动、课间活动的安全隐患。
2
、学生零食、饮水的安全隐患。
3
、学生交通安全隐患。
4
、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1
、上下楼梯要注意什么
?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③
整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2
、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩
序,语言文明。
3
、课间活动应当注意什么
?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,
以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不
疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危
险。
三、学生零食、饮水的安全注意事项。
不吃过期、腐烂的食品,有毒的药物
(
如杀虫剂、鼠药等
要放在
安全的地方。在校期间自备水壶。
禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品
卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1
、行人靠右走,过马路要走斑马线,注
意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2
、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
/html>
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/262599dcf38583d049649b6648d7c1c708a10b8e.html
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