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口 技(节选)阅读附答案
口 技(节选)阅读附答案
发布时间:2023-04-06 16:08:25 来源:
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口
技(节选)阅读附答案
阅读下面文言文,回答下面题目。
(
15
分)
口
技(节选)
忽一人大呼“火起”
,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百
千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百
千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,
手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无
不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已。
【小题
1
】给下列划线词语注音。
(2
分
中间:
曳屋:
许许声:
几欲:
【小题
2
】解释划线词语。
(
2
分)
A
.曳屋许许声
B
.不能名其一处
C
.奋袖出
臂
D
.群响毕绝
【小题
3
】翻译下列句子:
(
4
分)
①中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。
②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【小题
4
】指出下面句子“虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,
口有百舌,不能名其一处也。
”使用了什么修辞手法,作用怎样?(
3
分)
【小题
5
】最后一段在文中有何作用?你对全文有何感受?(
4
分)
答案
【小题
1
】略(见课文下注释)
【小题
1
】
A.
拉
B.
说出
C.
扬起,举起
D.
都,全
【小题
1
】略。见教师用书。
【小题
1
】夸张、顶真。作用是突出民间艺人技艺的高超。
【小题
1
】在结构上照应开头,在内容上深化主题,有力地表现了口技人技艺之
“善”
。感受意对即可。
解析【小题
1
】对文言文字词的读音要针对性掌握。
【小题
1
】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题
1
】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解
和重点句式的调整。
【小题
1
】了解常见修辞,明确各种修辞的作用。
【小题
1
】文句或文段的作用常常从内容和结构两个方面来作答。
搜集整理
仅供参考
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/26e9c1b173fe910ef12d2af90242a8956becaae4.html
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