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纪律作风整顿自我剖析材料
纪律作风整顿自我剖析材料
发布时间:2024-03-20 03:36:51 来源:
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纪律作风整顿自我剖析材料
开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来
,
本人按照市委及局纪律作
风教育整顿会议精神
,
结合我局教育活动的总体部署,本人对照自我,重点从思想意识、纪
律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题
,
现检查剖析如下:
本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料
,
对深入开展纪律作风整顿教育
活动的重要性、必要性和紧迫性有了更
加深刻的认识,思想认识有了很大的提高。总体来讲
,
通过这次活动使我在思想和行动
上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性
;
能够认真学习和贯彻“三
个代表”重要思想
,
树立和落实科学的发展观,
立足本职积极开展工作;
能够忠于职守
,
顾全
大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为
群众服务,积极为群众排忧解难
;
能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我
监督和管理。
本人按照要求
,
认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神,并细心体会,
认真反思自身。经过学习教育和深入思考
,
我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理
解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题和不足(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,
本人虽然一直比较重视学习
,
但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期
管理工作的要求
.
认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了
,
满足现状,
对业务知
识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登
的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识
1
/
11
不足,理论学习不够重视
,
学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义
,
要用什么才去
学什么
,
与工作关系密切的才学,
与工作关系不大的少学甚至不学。
学习停留一般化
,
学习专
题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少
,
虽然能完成读书笔记,但不
够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想
上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的
理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没
有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问
题、指导工作、提高工作水平。
(
二
为人民服务宗旨意识不够牢固
.
没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追
求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追
求
,
认为自己虽然是一名共产党员,
但能力有限
,
职位有限,
只能过一种平平静静、
平平安安、
平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈
,
因此,在工作生活中虽然与老百
姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装
着群众
,
凡事想着群众,工作依靠群众
,
一切为了群众,做群众的贴心人
.
不能牢记权力只能
用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这
点权力为个人和亲戚朋友办点事
,
为单位谋点利。
(
三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己
的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对
同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同
志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
二、存在问题的根源
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/272d96e8f38583d049649b6648d7c1c709a10b42.html
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