我的理想（一）
妈妈说：理想是导航的灯塔。每个人都有自己的理想，我也不例外。
小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人，我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。后来，我又想着要当警察、宇航员。现在，我越来越想成为一名伟大的发明家。
我特别喜欢看书，在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。因为他们的发明，生活变得更方便：也因为他们的发明，世界变得更精彩。从此，我就立志要当一位发明家，发明一样东西，让大家变得更幸福！
现在有很多家庭有一些伤心的故事，因为各种各样的事故夺走了他们家人的生命。还有一些人，生不如死地变成了植物人。每当我从电视里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成为一名发明家，发明一台时光机器。我要乘着时光机器回到过去，帮助那些痛苦的家庭重建幸福，使人们那些残缺的记忆恢复完整。那样该是多么美好啊！
如果我真的发明了时光机器，我就可以让那些考古学家穿越时空，挖掘出各种恐龙化石和文物。还可以乘坐时光机器去古代，规劝那些昏庸的帝王。我还要把时光机器推向生活，帮一个个伤心的家庭恢复往日的欢声笑语，把一些虚度的时光变得充实，或者把一些后悔的事变得不那么遗憾……总而言之，时光机器就如一种“后悔药”，让人们有机会去更正以前的过失。
为了让自己的梦想成为现实，我一定要认真学习，努力奋斗，争取早日实现自己的梦想！
我的理想（二）
每个人都有理想，我也不例外。我的理想是当一名英语老师。
我之所以想当一名英语老师，是因为我的英语王老师。在我上三年级时，王老师教我们学习“a、b、c"，从那时起，我便被那26个字母小精灵吸引住了，他们用神奇的魔力把我带到了英语世界，一天天过去了，我爱上了英语。
要想当英语老师，就要有很好的口才和广阔的词汇量。所以我在英语课上积极发言、与老师同学互动，练就口才；在家多读英语书、多默英语单词；多参加英语考试，多练题型。就在去年，我得到了一个机会，妈妈让我去参加一个英语比赛，我怕考不好压力很大。在比赛前的几天晚上，我在疯狂的记忆英语单词。我不会默，为了加深印象就在草稿纸上一遍一遍的练习；我读不准，便把复读机打开，跟着复读机一遍一遍的念。我想：参加这比赛有什么用啊，这么累。可是我要当英语老师，必须要学会大量的单词呀！想到这儿，我便下定决心一定要把单词学会。于是我让妈妈帮着我，妈妈读英语，我来默单词；还不会的单词我就查音标，跟着音标练习。遇到不会写的题我把它带到学校问老师。最后凭着我的努力，终于能把单词读、默下来了；在比赛中也取得了不错的成绩。
要想当老师，也要有很大的胆量。有一次老师让我到讲台上讲题。我心想，站在讲台上多不好意思呀！可是老师不就是这样吗？我一定要勇敢！结果我讲的很好。
人民教师，是一个多么神圣的职业呀！我现在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多学习知识，让我的理想变成现实。
我的理想（三）
张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．＂我的理想是当一名老师。 小时候，妈妈就对我说道：“老师是一个神圣的职业。”慢慢的，我幼小的心里播下了理想的种子，长大当一名辛勤的园丁。“教师是人类灵魂的工程师。”在我眼里，老师是那么高大，让人油然而生出敬慕之意。在我眼里，老师头上的白发是最美的；老师握笔批改作业的姿态是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课时的风采也是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，是一生与粉笔为伍的人。他们言传身教，把深奥的知识，做人的道理教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于孩子们教导大道理，而在于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕耘岁月。我站在讲台上，下面是一双双渴望知识的眼神望着我，心里是多么自豪。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。 如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
我的理想（四）
理想是一片天空，而我则是翱翔在这片天空的小鸟；理想是一望无际的大海，而我则是漫游在这片大海里的小鱼；而我理想的方向就是当一名电子工程师。
你们想知道我这个理想是怎么来的吗？哈哈，那我就告诉你吧。我这个理想主要是来源于我的爸爸，他是一名不折不扣的汽车电路工程师，由于他的技术非常的精湛，所以每天都会有好多人来找爸爸修汽车。那时，我的好奇心又起来了，爸爸每天下班回到家，我总是问爸爸：“爸爸，爸爸，你是怎么把车修好的呢？”但爸爸却告诉我说，只要你学会了你就明白了，于是，上一年级的时候，因为课程很少所以天天就看爸爸修东西，后来就越来越感兴趣了，从而产生了这个理想。
为了实现这个理想，我也做出了很多努力。只要一有时间，我就专心致志的看这方面的书籍，但我都是囫囵吞枣地看，也尝试着用电烙铁焊接东西，也逐渐做出了一些奇妙的作品。五年级假期的时候，我专门搞出了一个多功能的电子钟。我把它带来到了学校，也得到了同学们的认可，夸赞我这个作品做得很好。
我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!
我的理想（五）
俄国着名的作家列夫托尔斯泰曾经说过：“对于人生，理想是不可缺少的。”每一个人都有理想，但每一个人的理想都不同。把每一个人的理想合在一块儿，就形成了多彩多姿的世界，五彩缤纷的天空。我的理想就是构成那天空的一朵小小的云。也许有人想当医生、作家、科学家……都想为人类作更多的贡献。而我的理想就是当一名能给人带来喜怒哀乐的演员。
演员不是万能的，但他（她）能给人们带来快乐。人们每次在电视机前看到搞笑的动作、搞笑的语言，就会情不自禁地笑起来。我经常看到亲朋好友在电视机前笑，那种笑是快乐的，发自内心的笑。我就想着：“原来这样就能令他们快乐，如果我成了演员，我一定要带给人们更多的 快乐！”
演员如果演得好，就能得到观众的肯定和青睐。如群星云集的《建国大业》中毛泽东的扮演者——唐国强，他的演技非常精湛。许多影视作品中毛泽东的扮演者让人第一个就想到他。所以说在影视中演得好，能给人留下深刻的印象。
确定了目标以后，我想我必须具备三个条件：一、长大考一个好大学。二、选一个靠近影视或者就是影视科目的专业。三、我还必须有足够的运气和勇气。
有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我会一直朝这个目标奋斗下去。我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
我的理想（六）
理想是一个遥远的地方.所有人都在朝着那个地方前进、奋斗.这个遥远的地方，只为为它不断努力的人打开大门。 我的理想是当一名音乐家.写出好的歌词、谱出好的旋律，让最符合这首歌的声音去唱响这首歌.
2014年的那个夏天，我正值六岁，我上一年级.那时候，作业写完了就会看电视，那个夏天的晚上，我一个频道一个频道的转.有一个优美的旋律和明净的声音跳入了我的耳朵“我的梦想，散发着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方……”当时我不以为然，充其量只是觉得旋律和声音好听.
现在回想起，那个旋律和歌词是多么的令我心动.有时候歌词会触动我的心，但只有配上最合适的旋律，这首歌才会真正的撼动人心.
到了六年级后，我接触的音乐类型、风格多了起来，对词曲也有着更深一步的理解，一直很想当个歌手，但我却只有想的勇气.
黄沾的《男儿当自强》、《我的中国心》，词里透出那种不羁的气势.方文山的《双截棍》、《龙拳》有着一种武术的威严.林夕的……
我到现在，早已阅歌无数，但我的心只为那些能真正打动我心房的歌停留.《想唱就唱》、《我的梦想》、《唱得响亮》、《我最闪亮》这四首快男超女中的主打歌.他们的歌词里不仅仅是鼓励和励志，更重要的是词里透出那种对于梦想的渴望！
我知道，实现这个理想还需要很大的努力.那个遥远的地方，我正在全力的向你冲刺.请准备打开大门迎接我吧！
我的理想（七）
理想是力量的源泉，从很小的时候就开始生根发芽了。凡配称为理想的事物，就必带有善美的品质。而我的理想全很平凡，只是想当一名出色的小学老师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月、一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句；我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出；我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库……
我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及.我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!
我的理想（八）
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。 我的理想是什么？警察？医生？还是解放军……都不对，我的理想是神圣的，那就是“老师”。
俗话说得好：“老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。”当一名优秀合格的教师，虽然累，虽然苦，但是，当一名合格优秀的教师很快乐，可以天天和小朋友在一起聊聊天……
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕耘岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
不管，将来我的这个理想会不会实现，但是，我要努力，努力就会成功，努力就会出现奇迹！有人说：“当教师，一点儿也不好，什么也干不了，……但是，我觉得当一名优秀合格的教师，没有什么不好的！
为了我这个理想前进吧！努力吧！
我的理想（九）
每个人的心底都有属于自己的梦想，并且五彩缤纷，有的人的梦想是当老师、有的人的梦想是当一位银行工作人员、还有的人的梦想是当一位科学家，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，并不能成为现实。但我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是成为一名动物学家。
我就特别关注关于动物的节目，有关描写动物的书籍我都爱不释手。动物园也成了我经常光顾的场所，我在那里仔细的观察动物的生活习性。我要走遍整个世界，我要到南极去研究大海雀灭亡的原因；我要找出旅鼠为什么成群投海自杀；我要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然界生太不平衡的许多问题。
现在全球气候变暖是动物学家关注的事，由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体。进入八十年代后，全球气温明显上升。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
现在，我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累有关动物方面的知识，为今后打基础。我坚信，我的理想一定会实现，我就是未来的动物学家。
我的理想（十）
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”每当我读到《理想》这首诗时。我都会怅望天空，我的理想究竟是什么呢？
上小学时，我和同学们坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课。老师的每一个动作都招来了我的羡慕。当我读到用“老芭蕉”和“小芭蕉”来比喻老师和学生时。我就确定了我的理想——当一名无私奉献的老师。
我希望像老师那样站在三尺讲台前，教给学生们做人的道理；我希望像老师那样把丰富的“营养”带给同学们；我希望像老师那样默默的奉献自己，点亮他人。
如果我是老师，我会让同学们在大自然里学习。
春天，我和同学们在金灿灿的油菜花地里追跑，领略田野里的风景，在一望无际的碧绿的草地里放风筝，呼吸新鲜的空气。
夏天，我和同学们在海边嬉戏，互相泼着咸咸的海水，但我们心中却是甜的。
秋天，我和同学们在飘着丝丝果香的果园里摘水果，倚着粗粗的树干，吃着亲手摘的水果。
冬天，我和同学们在白皑皑的雪地里打闹，欢笑。
然而，这只是个想象。现在的我应该心无杂念地去学习知识。真学习，努力奋斗！
“理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴……”我回到了现实。
如果说人生是一串珍珠，那么理想就是这串珍珠里最耀眼夺目的那一颗。
为了理想奋斗吧！
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