高三励志故事5篇

高三励志故事(一)

清华附中的郭雨齐有着90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，话不多，但有自己的想法。今年高考，郭雨齐完成了从高一入学时排名垫底到高三毕业时高考成绩排名年级第二的完美逆转。她将自己的蜕变归功于对清华的喜欢、同学的引导及师长的帮助。

高一考试班级垫底

郭雨齐高中考入清华大学附属中学，她形容自己从小学到初中的学习“还是以玩为主”，没有在学习上下太大的功夫。她有个爱好是画漫画、插画，在自己的小圈子里小有名气。上初中时，老师还常常向郭雨齐的家长“投诉”她上课画漫画。

到了高中，郭雨齐进入了学校的“龙班”，很多“学霸”们汇集在一起，学习上以玩为主的郭雨齐在高一考试时遭遇了滑铁卢。高一年级大考，她所在的班有40多人，她排名就在40多名。从初中“以玩为主”的学习方式，一下子过渡到高中紧张的学习状态，郭雨齐并不适应。她说，那时候的自己不会学习，特别是班里学霸云集，这让她有了危机感。她从内心希望改变这种现状，好好学习。父亲决定给她报辅导班提高成绩。

自主学习劳逸结合

郭雨齐说，经过了同学的“刺激”，她自己“想好好学习”的意愿特别强烈，但是苦于没有找到方法，所以一对一的辅导对她来说帮助很大。

从高一开始，郭雨齐便在辅导班进行一对一的辅导，长达3年。她觉得自己的英语非常薄弱，便主攻英语。整个高中三年，她几乎每个周末都会去辅导机构上课，即使没课，她也愿意去上自习或者找老师答疑。最开始，她的英语成绩属于中等偏下，学校排名100名左右。在英语老师的帮助下，她的成绩不断提高并得以巩固，20名、10名……在今年的高考中，她的英语分数为132分。郭雨齐的父亲说，虽然没有预想的那么高，但是经过几年的学习，她的英语成绩一直稳定在一个高位。

学校为郭雨齐制订了复习手册，辅导老师则协助她寻找薄弱点，再进行针对性练习。郭雨齐觉得自己在词汇量方面不足，在一些英语题上，因为世界观不同，无法准确把握出题者的思路。英语老师便会重点在这方面给她讲解，同时培养她的猜词能力，让她进步很大。

“我从不刻意背单词，不会学习到很晚”，郭雨齐说，自己到了高二学习上才“开窍”，找到了方法，也没有一门心思死读书。在高三学习紧张的时候，她偶尔还会画张漫画调节情绪。

郭雨齐的学习效率很高，她说，班里的同学对她促进很大，她会充分利用上课时间，提高学习效率，“往往上课时学到的知识比课下能节省几倍的时间”。同时，她也会利用辅导机构提供的答疑机会进行提高。

高考超常发挥锁定清华

今年高考，郭雨齐的总分达到了700分，成为年级第二名，而年级第一则是今年的区理科状元。她形容自己的高考是超常发挥。她在理综上表现突出，考到了288分的高分。对于今年学生们普遍反映的数学难的情况，郭雨齐提前20分钟就做完了题，她认为数学有些简单，自己反而没有太多优势。今年高考，她的数学取得了142分的高分。郭雨齐说，在以往的模拟考中，她总会有一门出现低级错误，这次表现反倒不错。她的父亲说，以郭雨齐平时在班里的成绩冲击清华还是有些悬，但今年北京实行平行志愿，于是父女俩决定试一次。

郭雨齐有个习惯，考试后不与同学对答案，“考试完了就不想了”，甚至连查分她都不想查。最后，还是学校告诉她，自己的成绩是700分，被清华大学建筑专业录取。

谈及上清华，郭雨齐说这是自己的夙愿。上学时，她每天都要从清华经过，同学们也会结伴去清华的图书馆自习，学校的氛围很好，她又对美术感兴趣，因此报考了清华大学，并被最钟爱的建筑专业录取。她用“近朱者赤，近墨者黑”来形容高中三年的生活。从班级40多名，一举成为年级第二名，郭雨齐完成了逆袭。她说自己不是“学霸”，“我认为学霸都是死读书的，我不是。”

高三励志故事(二)

我瞬间决定要努力学习了。

我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了题型汇编;英语买了近十年的高考题。

语文的基础知识手册和阅读，我剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。

数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料。最后，你们都知道了，高考我考了64分。我知道，自己差不多可以考个一本，但也从未想过能达到这样的高度。

我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。

我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。

0 3

(1)努力，啥时候都不晚

很多学弟学妹会问，高三一年努力来的及?对于这样的问题，我可以认真的回答，完全是来得及的!

首先你得调整好心态，我能理解你的心情，必须要给自己加油，自信地面对考试。

英语是一门需要长期积累的学科，既然你已经落下来不少了，那只能从基础入手，认真背好以前的所有单词，还有语法也要巩固，词组句型什么的。

(2)一定要打好基础

成绩差，基础肯定有问题。

因此该记的一定要记好，不能理解的要问。高考试卷里面基本的内容达到一半以上，会做百分之七十的话750分的题还能达到525分!何况，基础好了，一些难度稍大的不也能会做一些了!把简单的学好，是能做到的，更是能做好的!

(3)学会找方法

思考问题很重要，早在两千多年前，伟大的教育家孔子就说过："学而不思则罔"，可见思考的重要性。思考是人们掌握以往的知识，发现新的问题，掌握规律的必然途径。

在学习上，不但思考问题，还要学会举一反三，触类旁通，要学会找方法。

(4)学会总结知识

不放过一个含糊不清的问题，将学到的新知识，容纳进自己旧的知识体系中，是学习过程中一个重要的方法。

学习效果的好坏，还在于积极的归纳学过的知识，对自己的知识体系进行梳理，使得归纳出来的方法，能够解决新的问题。柴森老师在《学好不难》书里说过：做题再多，不消化，不总结，也没啥用。我们做题的目的，从来不是做题，而是总结规律，为考试时碰到同类题型时，迅速做出。因为，无论再怎样做，我们也不可能在中考的考场上，遇到原题。但非常可能，遇到同种题型，因为题型就那么多，反反复复的考。

(5)课要听，挤时间复习

课必须认真听，听不明白也要听，该动笔记录下来的，必须要记。这样即便不是很理解，以后复习这里的内容的时候还是有印象的，更容易利用记忆获取复习的信息和信心。时间不够怎么办?

挤!!!

把早起晚睡、课间饭空的时间都用到复习上，效果自然有。

倘若和别的同学一样，是永远追不上那些在你前面的同学的，只有比他们多用时间，多学习，才可以有机会去获得自己要达到的高度!差生如果被开发，其潜力将无穷无尽!

高三励志故事(三)

成绩差，父母被亲戚嘲笑

而之前，因为我，我的爸妈忍受了别人太多的嘲讽和白眼。去年春节，一家人团聚一堂，孩子们都用一份份好成绩来诉说这一年的硕果，个个脸上飘满红光，唯独到了我，伯叔姑婶一阵嬉笑，

而之前，因为我，我的爸妈忍受了别人太多的嘲讽和白眼。去年春节，一家人团聚一堂，孩子们都用一份份好成绩来诉说这一年的硕果，个个脸上飘满红光，唯独到了我，伯叔姑婶一阵嬉笑，

“老乔，你家慧慧成绩怎么这么稳定啊?哈哈”

我是个脸皮厚的人，从小到大，个子没人高，成绩没人好，才艺没人多，受惯了旁人的奚落嘲讽。而这一次不一样，我从父母眼中读出了尴尬，读出了失望，嘴上他们为我圆场，“成绩嘛，有好就有差，不必强求”，可你们心里，肯定也期望有个争气的孩子用优异成绩回报你们吧!

　　可能就是那一刻，我好像突然长大了。我变得很勇敢，我开始讨厌旁人的嘲讽，我受不了父母脸上无光，我冲着那群长辈咬牙切齿地说：

　　“我保证6个月后，我会考上一本!”

　　那是夜晚的院子，夜光下爸妈的眼里盛满光。 而我默认为那是对我的肯定。

　　用尽全身力气，现实却泼我一盆冷水

　　如果说那天我是抱着必死的决心上了战场，那么高三那最后一学期开学，我的心情视死如归。

　　接下来的一个月，我把我的生物钟调成了夙兴夜寐，把我的表情调成了心无旁骛。

　　我原以为，你们做100道题能换来90分的卷子，我做200道肯定有80分;

　　我原以为，你们自习到9点可以考进班级前5，我熬夜到12点肯定能到前10;

　　我原以为，我用这股不碰南墙不回头的劲儿，我能为父母挣回一口气···

　　我就是不相信，我真的去做一件事的时候会做不到!我就是不信我努力了比不上他们!

　　然而，当我看到月考成绩的那一刻，我几近崩溃，班级31名，我心中满满的绝望铺天盖地。我在夜深人静的繁星下一遍又一遍的问自己 ;我一次一次的责怪自己高一时的贪玩，高二的不努力;我质疑老天的不公平，“为什么我这么努力了还是考不好?”

　　我想放弃，我好累。但是我不能哭，不能睡。

　　我是幸运的，父母知道我的努力无果，没有责备，只是说，“孩子，身体比成绩重要，不管怎样你都是我们的好孩子。”

　　我还有救吗?这个老师这样对我说

　　这句安慰的话又一次成了我满血复活的动力，而事情的转机也从此开始了。我很清楚的记得，那是2月17日的下午，阳光明媚，我看到一篇掌门1对1的文章，说一个老师如何帮学生从班级垫底逆袭学霸。

　　我气血喷张，毫不犹豫地打电话报名了试听课。后来证明，正是这个电话，改变了我的命运。电话那边传来是一个年轻的声音，这是一个来自北大的学霸老师。

　　北大，多么有吸引力的字眼，曾几何时，我也有一个清华北大的梦啊!

　　刘老师分析了我的情况，认定我成绩停滞不前的原因就是：没有技巧，盲目努力。这一句话，仿佛揭破了我这一个月的伤疤，30多天的日夜不歇完全是南辕北辙，自我安慰!我用小的不能再小的声音问

　　“刘老师，那我，还有救吗?”

　　“乔慧慧，离高考还有3个月，100多天，如果你有技巧，凭你的毅力，考上一本没问题!

　　千万不要放弃，再绝望再累，不要放弃。你出的汗流的泪，终将化成一束光，照亮你前行的路。 ”

　　▌第一节试听课，掌门刘老师详细地为我分析了试卷和作业，做出测评。

　　我把我的想法跟父母说了，他们当然毫不犹豫地支持我。我至今感谢他们的果断，如果他们没那么爱我，随便说了一句“可能就是广告打得好，效果不见得”，我就不可能有后面逆袭的机会，如果不是他们理解我“成绩不好不是不努力，而是没技巧”，可能他们只会把它当成我成绩差的一个借口······

　　高考前3个多月，我真的逆袭了!

　　而接下来的3个多月，成了我高中3年多，最有激情的日子。掌门刘老师用了100多天向我证明，来掌门学习是我做出的最正确的选择。如果有同学和家长对“在线教育”这种方式还不了解，可以参考下我这3个月来的真实感受。

　　>>>>方法：掌门老师的方法很独特，却无比高校

　　其实刚来掌门的时候，我特别怕他们让我刷题、疯狂做卷子，因为这是很多补习班都在做却没有用的事情。幸好没有，刘老师给了我很多方法和技巧，这些方法学校老师不会教，但却特别有用。举例来说，数学12道选择题，以往我都要40分钟以上，刘老师教我“30秒选择题速解”，让我随便找一题，我目瞪口呆地看着他30多秒解开了这道我要用10分钟反复演算的题。这也让我第一次体会到学习也可以是有趣的，接下来的考试，我只用15-20分钟就能做完选择题，时间节省了一半。

　　>>>>责任心：亦师亦友，从没见过这种老师

　　说实话，以前在我心里，一个有责任心的老师，无非是把课教好罢了，但刘老师颠覆了我的想法。3个月里，刘老师给我寄了3次资料，是他亲手做的笔记，一些心得体会让我受益匪浅。

　　掌门刘老师专程为我寄来他的亲笔笔记，详细而贴心

　　定好每天晚上9点上课，每次我一打开电脑，刘老师都准时在那边等我，有一次他甚至在麦当劳给我上课，因为学校断网了。我开始相信，有一种师生情，叫春风化雨，润物无声。就这样，刘老师跟我们家成了好朋友，爸妈几次叫刘老师来家里玩。

　　>>>>效果：从班级31到第9，再到第2

　　时间过得很快，我的成绩也在逐步提升，从班级31名，到17名，再到第9名，直至高考前最后一次模考，我考出了高中最好的一次：班级第2.我开始让人刮目相看，我开始让父母不敢置信。但这，真真实实地发生了。6月7日，我进了考场，说实话，那一刻我没有紧张，因为我的背后，是我亲爱的父母，和亲爱的刘老师。

　　6月24日，高考成绩开通查询。

　　半年来的努力最终靠几个数字来检验，这种感觉还是有点疯狂和紧张。

　　我的手是抖着的，输验证码几次没输对，大脑里一片空白。

　　手机开始加载，我闭上眼。

　　心中仓皇，我最想去的地方是上海，梦寐以求的学校是复旦，我想到了东方明珠，想到了黄浦江，想到了复旦去年670多分的录取线···

　　我再睁开眼，手机已经加载完毕，我的视线直奔最后一排。

　　679分，我的大脑一片空白。

　　再下一秒，我的眼泪流下来：爸妈，我为你们争气了!

　　坐在复旦图书管里写下这篇文章，就如同重播这段历程，激动而感慨。在高考前100多天，感谢掌门刘老师，让我没有放弃;感谢掌门1对1的免费试听，给我一次考上名校的机会。我有这个机会，我希望你也能尝试这个机会。

　　没有走到最后，谁也不知道是惊喜还是失败。有人不服，就证明给他们看!真正能够成功的人，无论何时何地都不会放弃自己。

　　高三励志故事(四)

　　在北大跌倒，从清华爬起

　　1999年8月，咸宁市鄂南高级中学学生李亮亮以646分的高考总分被北京大学录取，一年后，他在北大因考试作弊被劝退。

　　第二次高考，他以1分之差被挡在中国人民大学门外。2001年，李亮亮破釜沉舟发起第三次冲刺，2002年8月，他终以全市第二名的高考成绩被清华大学数学系录取。记者通过电话采访了在清华园学习的李亮亮，并赴咸宁采访，了解到一个清华学子颇具传奇色彩的奋斗经历。

　　考试舞弊，北大骄子被劝退

　　咸宁市鄂南高级中学旁一间不足10平方米的小房。70多岁的李茂炳老人从箱子里翻出一大摞荣誉证书，证书上都写着儿子李亮亮的名字，这是他作为父亲的骄傲。

　　李亮亮1982年出生于咸宁市嘉鱼县，9岁时，父母离异。1996年9月，他以优异成绩被保送入省重点鄂南高级中学。为了儿子的学业，从一家小煤矿退休的父亲在鄂南高中旁租了间房陪读。在这所尖子云集的重点高中，李亮亮成绩一直名列前茅，尤其是数学。

　　在老师、同学眼中，他就是清华、北大的人。1999年7月，李亮亮在高考中发挥失常，只考了636分，要填报自己喜爱的北大数学或经济管理专业不可能了。在班主任熊正维老师的建议下，他填报了北京大学化学系。

　　这一年，他以总分646(曾获全国数学竞赛国家一等奖可有10分加分)被北京大学地质系录取。名牌大学的录取通知书，反而让李亮亮陷入两难。父亲李茂炳以他老矿工的亲身体会，不同意儿子上地质系，要他复读。

　　经过激烈的思想斗争，这年9月，李亮亮还是踏进了北大校门。进入自由自在的大学校园，李亮亮渐渐放松了对学习的要求。他开始逃课、通宵上网、打游戏。结果第二学期的《大学物理》考得一团糟。

　　考试结束后，李亮亮突然感到恐慌：自己已有一门课不及格了，要是《大学物理》再不及格……考试结束后，李亮亮到物理系找老师，看到试卷就摆在老师的办公桌上，他不禁灵机一动：何不找个机会偷偷把没做的题目给补上。

　　第二天中午，他溜进办公室偷改试卷时，被老师抓了个正着，这一严重的舞弊行为很快被通报到教务处。按北大的校纪校规，李亮亮将被开除学籍。他高中的班主任熊老师得知后又气又急，他给北大打电话，请求学校从孩子的前途出发，以一种治病救人的态度酌情处理。

　　几天后，北大作出决定：要么留校察看一年，要么自动退学。李亮亮大脑一片空白，在辅导员的安慰下，他选择了自动退学。当天晚上，李亮亮给在咸宁的父亲打了个电话：“我想回来复读再考……”

　　接到儿子的电话，李茂炳心急火燎地赶到北京，一到北大，就被地质系的宋书记请到办公室。从宋书记办公室出来后，明白真相的李父突然苍老了许多。看到父亲满脸的失望和沧桑，李亮亮突然特别恨自己，希望父亲狠狠地骂他、打他一顿。

　　可父亲只说了一句：“什么也别说了，明年再考回来。”

　　重压之下，第二次高考失利

　　2000年8月10日，李亮亮又翻出高中课本，回到鄂南高中，回到了他熟悉而又陌生的高三课堂。为了不影响李亮亮的学习，熊正维老师和李父隐瞒了李亮亮的退学真相，对外称，李亮亮是因为不喜欢地质专业，主动从北大退学回来的。

　　从北大退学回到高三课堂复读重考，使李亮亮成为整个鄂南高中乃至咸宁市的新闻人物。人们都在关注着：明年高考李亮亮还能考上北大这样的名校吗?2001年7月，由于背负巨大的心理压力，加之北大退学留下的阴影，李亮亮在高考中再次遭遇滑铁卢。

　　高考结束后，他悲观地给自己估了640分。估完分，李亮亮不敢回家面对父亲，也不敢面对自己，他只想逃避。傍晚时分，他心情沮丧地坐上了最后一趟回老家嘉鱼县城的汽车，一个人来到三湖连江的水库边呆坐了三天三夜!

　　他三次走进了水中，可三次都回到了岸边。有一个声音在反复地问他：“你这样去死算个什么?你对得起老父亲吗?你对得起爱你如子的老师吗?”“不!我能重返北大，我能考上清华!”

　　当太阳第三次升起的时候，李亮亮拖着快要虚脱的身体，回到了鄂南高中旁那间租住的小房。年迈的父亲满眼血丝，儿子失踪的这三天，他未曾合过眼。看到儿子平安回家，他松了一口气，默默地做了一碗儿子爱吃的鸡蛋面，放在他的床头。

　　根据所估计的分数线，李亮亮第一志愿填报了“中国人民大学”。结果当年中国人民大学的录取分数线是636分，李亮亮以一分之差被挡在门外。这时，郑州大学给李亮亮发来了录取通知书。是继续复读还是去郑州大学?

　　又一个两难选择摆在李亮亮面前。父亲跟他商量，希望他能再复读一年，可李亮亮担心的是：如果明年高考成绩比今年还差怎么办?父子俩拿不定主意，他们找到熊正维老师。熊老师推心置腹地对李父说：“现在最痛苦的人是你儿子。没有人能帮他，没人能理解他的感受。复读还是上郑州大学并不重要，关键是他自己能否走出阴影。”

　　熊老师这番话一下子解开了李亮亮心中的死结，“从什么地方跌倒就应该从什么地方爬起!”他当即决定选择再次复读。

　　三上高考场终圆梦清华

　　2001年8月，鄂南高中以宽容的心态再次接纳了李亮亮，巧的是，熊正维又成了李亮亮的班主任。

　　而此时，他原先在北大的同学却即将进入大三阶段的学习。在鄂南高中，“李亮亮”这个名字太响亮了。为了排除干扰，李亮亮曾改名李德星。高三第一学期，李亮亮状态极不稳定，时而考年级第一，时而又排在十名开外。熊正维老师对此既着急又担心，他的心理压力丝毫不亚于自己的这名得意门生。

　　第一学期期末考试，李亮亮只考了650分，排在全年级第13名。分数公布的当天下午1点多，李亮亮躲到一个非常偏远的游戏机室，疯狂玩游戏。

　　晚上11点多，熊正维等三个老师和其父亲找了几家游戏机室才将他找到。看到自己倾注全部心血的弟子竟然如此自暴自弃，熊正维老师难掩心中的失望。他控制不住情绪，冲上去猛地踹了李亮亮一脚。接下来是长达3小时的训诫，整个过程中，李亮亮一言不发，一直默默流泪。

　　新学期开学后，李亮亮像变了个人似的，他给自己制订了一个残酷的学习计划：早上五点半起床跑步，然后背英语、语文，晚自习回家后学习到凌晨两点，每天只睡三四个小时。李亮亮的成绩开始直线上升，状态也逐渐稳定。2002年7月8日，高考结束后，李亮亮自信地估出成绩：680分。

　　这次，他终于按照自己的意愿填报考了自己最喜爱的专业——清华大学数学系。不久，成绩揭晓了，总分678分。其中，他以自己亲身经历写成的高考作文《心灵的选择》获得满分。

　　如今，李亮亮在清华园学习已近一年。在学校，他再也没逃过一节课。上学期的期末考试，他每门专业课成绩都在80分以上。此外，他还是学校入党极积分子，并选修日语和经济学。

　　李亮亮说：“这段经历是我人生的一笔财富，它教会了我如何面对挫折、压力和荣辱!”

　　编后：有人把高考叫做“黑色七月”——当高考还在7月份举行的时候，而今，高考在6月举行了，有人就又把高考叫做“黑色六月”了。

　　高考确实是道坎，但就算是在这里绊倒了，天也不会塌下来。说到挫折，恐怕李亮亮所经历的，是绝大多数学生所无法接受的，但他仍然挺了过来，而且，通过自己的努力，最终成功考上了自己满意的学校。

　　李亮亮他特殊的经历以及他的故事，希望能给备战高考的高三学生们一点鼓励和启示。

　　高三励志故事(五)

　　时光过得很快，高二一年比高一更快速地从我的指尖流逝了。我感觉到了一丝的慌张。又是一年暑假，我开始认真审视自己在文科班过得这一年。一年里，我上课不是在手机上网就是在玩游戏聊天睡觉，周末就是打球上网，与老师的关系也不甚融洽。出于对政治老师的厌烦，我干脆不听政治课，考试一片空白。满分150的试卷，我还考不到60分，可想而知那时的我成绩有多糟糕。年段区区两个文科班，我的成绩只能排在年段100名开外。当初自命不凡的我在老师的眼里根本就是一个差生。我感受到了一丝丝的心理落差。值得庆幸的是我处在一个负责任的学校里，在语数英这几个科目上，我不得不努力，所以还没有到山穷水尽的的地步。虽说如此，也是大厦将倾了。我知道我不努力只有沦为他人的笑柄，更对不起当初高一时一直看好我读文科的老师。更加对不起自己的父母。由于我是男生，又是在一所以理科见长的省重点中学，文科完全不受重视，父母让我读文科已经是承受了很大的压力，只是我只顾自己感觉，没有体谅到这一点。

　　暑假里，学校开了一次高三动员大会，班主任也请来了去年考上厦大的一个学姐来给我们作报告。我在心底默默地想，我还有机会，但我真的输不起了。记得那年的夏天，我第一次主动自觉地看起了书本，第一次为自己因为看了一场奥运会比赛而浪费了读书的时间而感到一点后悔。或许高三的状态，就这样被我一点一点地找回来了。2008年的9月，高三正式开始了。大家此时拼搏的目标都很明确，那就是明年的高考了。我开始主动地学习，希望自己能把高二时遗落的全都补回来。我也和大家一样，把北京大学列为了自己奋斗的目标。可是我只能把这个目标默默放在心底，一个年段倒数的人想要上北大，那只不过是嫌自己被人看的不够K。我不再像以前那么自命不凡了，我发现有很多东西我只是一知半解，一些知识干脆就是一窍不通。前文说过了，我的高二生活被我乐呵呵地挥霍一空，我只能重头开始恶补我失去的一切。我开始学会尊重每一个老师，包括我原来一直很不屑的政治老师。我开始认真听课，始终保持着精神地高度集中。说实话我的政治老师讲课并不是那么引人入胜，但我相信高三的课堂一定是精华，我必须在课堂保持高效率。当那些好学生们在他们认为无关痛痒的课上做作业背课本时，我只是认真地倾听老师说的每一句话，记录下每一个重点。我报名参加了学校的晚自习，其实就是补差班，给差生开小灶的。我抓住了这个机会，我并不单纯地把晚自习当做是补差，而是一个很好的与老师交流的机会。我把许多疑问与老师沟通，得到了最好的解答。后来的事实也证明：一定要在课堂上保持高效率，高三的课堂45分钟可以抵得上自己晚上苦读几个小时，与老师保持良好的沟通也十分重要。我相信大家都有着优秀的学习习惯，在这一点上一定比我做的更好。很快又来到了2009年。高三的第一个学期结束了。我已经进步到了年段的中游水平，即60左右。班主任开始对我这个混日子的差生另眼相待了，可我自己知道自己的实力，年段的中游只能保我上本一的末流大学，更不要提什么梦想中的北大了。但是在大考小考的不断进步中，我找回了自己的自信心，但是我从不乐观，因为我根本没有资本乐观，要考个全班前20对我来说依然是一个不可能完成的任务。寒假开始之前，我们参加了第一次省质检。我认真地准备，由于我一个学期以来的自我充实，我感觉我高二留下的空白已经被我渐渐地填平，这是我上高中以来第一次考试之前感觉胸有成竹。最后的结果出来了，我考了全班20名，年段39名。班主任特意找到了我，表扬了我高三的状态。但是我的头脑依旧是清醒的。学校也开始在大考后举行年段规模的表彰大会，通常文科年段前20的同学会被点名表扬，然后有奖状之类的东西。当然这次没有我的份。我想起了新东方总裁俞敏洪的成功秘诀(我知道提这个很俗气，他也不是我最欣赏的人)：向优秀的榜样学习。这些同学都是最精英的优秀分子，我必须向这些优秀的榜样学习，个人智慧永远都是渺小的。接下来，就完全进入了高考倒计时的时代。高三下，高三生们集体进入了鬼畜状态。我关掉了手机上网包年业务，开始真正地全心投入到这一场恶战中来。开学初的第一次市质检，我考了全班15名，年段30名。第二次市质检全班第十名。第二次省质检，全班第8名……是的，在我不断的进步中，高考也越来越近了。第二次省质检我考出了好成绩，彻底让班主任对我刮目相看了。但是，不断的进步也给我带来了压力，下次还能不能考得更好?这样的问题总是在考前出现。我只能尽量不去想他们，因为人在高三，确实要承受不少的压力。有许多同学在红榜上屹立不倒，也有很多上下颠簸昙花一现。我承认高考，尤其是文科高考，投机性是非常强的，也就是运气的成分占了很大的比例。可无论如何，终归是要拿实力说话。我承认我不是那种天生特别聪明的人，每一点的进步都要靠自己的汗水来换回。晚上，我在学校晚自习，周末，我参加了两个补习班。我开始享受这样的生活，因为我读的是我自己喜欢的东西，念得是我爱的文科，我从不为自己选择文科而后悔，高三在文科的享受中快速度过。大家也渐渐地把我视作高考的种子选手，我依旧是按部就班地学习，学习。直到最后高考波澜不惊地度过了。很遗憾，尽管我上高三以来不断地进步，一直进步到高考，但是我那年段第8的成绩还是没能让我搭上理想的北大末班车。不过我已经非常幸运了，庆幸自己当初选择了文科，庆幸自己真的在最后一年的努力中证明了自己，庆幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大学。人的成长总要付出代价的，相信：文科从不负你，你定不负文科。

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