与朱元思书对比阅读-(含答案及译文)

发布时间:2018-11-13 17:51:31   来源:文档文库   
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【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,谷忘反。横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》)

【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,争挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。

下船,舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似相公者!

(选自《陶庵梦忆》)【注】挐:撑(船)。(cuì)衣:毛皮的衣服。凇:水气凝成的冰花。沆砀(hàng dàng :天上的白气。芥:比喻细微,微小。⑤①白:酒杯。1.解释选文中加点字的意思。(4)(1)互相            (2)谷忘反(3)上下           (4)下船2.下列句中加点字意思相同的一组是(2分)    ( )A.急湍箭/人之所欲莫于生    B.百叫无/以为妙c.饮三大白/项为之        D.问姓氏/真无马邪3.翻译下列句子。(4分)(1)横柯上蔽.在昼犹昏。译文:(2)湖中焉得更有此人!译文:4.填空和简答。(5分)(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2分) (2)乙文中雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已几句意境优美。有人依此作T一幅画,请你为这幅画加个标题:                   (1)(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。(2分) 【答案】1.4分)(1)比高 (2)看到 (3)全,部(4)到,等到    每空1分。2.2分)A3.(4分)(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏一样。(2分,每小句1)(2)潮中怎么还能有这样的人!(2分)”1分,解释为哪里也算对;语义连贯1分。4.(5分)(1)厌弃尘俗,向往自然。(2)“向往自然写成寄情山水也算对。(2)示例:湖山夜雪(1分)写成湖中赏雪图雪夜赏西湖湖心亭看雪等也算对。(3)甲文以声音衬托幽静(以闹写静),乙文文字简练,直接写静。(2)每点l分。甲文写成以动衬静也算对。

崇祯五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景。树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。
到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。那两个人看见我,十分惊喜地说:湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。问他们的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说:不要说先生痴,还有像你一样痴的人。

文言文比较阅读练习1

21与朱元思书

一、阅读下面两文,完成1—7题。26分)

[]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

[]仆去月谢病⑴,还觅薜萝⑵。梅溪⑶之西,有石门山者,森壁争霞⑷,孤峰限日⑸,幽岫⑹含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳⑺,水向猿啼,英英⑻相杂,绵绵⑼成韵。既素重⑽幽居,遂葺宇⑾其上,幸富菊花,遍饶竹实⑿。山谷所资,于斯⒀已办⒁,仁智所乐⒂,岂徒语哉?

(《与顾章书》 吴均)

【注】⑴谢病:因病而自请退职。 ⑵还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜,萝,都是植物名。屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。⑶梅溪:山名,在今浙江安吉境内。 ⑷森壁争霞:阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。 ⑸限日:遮挡住阳光。 ⑹幽岫:幽深的山穴。⑺ 唳:鸣叫。⑻英英:形容声音和谐动听。 ⑼绵绵:形容声调悠长。⑽重:这里是向往的意思。 ⑾葺宇:建屋舍。葺,修建。 ⑿幸富菊花,偏饶竹实:幸好菊花、竹实很多。富,充裕。偏,特别。饶,丰富,竹实,又名竹米,状如小麦。菊花、竹实,都是隐士所食之物。⒀于斯:在这儿,指石门山。⒁办,具备。 ⒂仁智之乐:意思是,佳山秀水为仁人智士所喜爱。《论语·雍也》:“知者乐水,仁者乐山。”

1.解释下面加点词在文中的意思。 (4)

(1)猛浪若奔 (2)猿则百叫无绝

(3)窥谷忘 4)岂语哉(

2.翻译下面的句子。 (4)

(1) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

(2) 山谷所资,于斯已办。

3.两文都运用了化静为动的手法,文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是

(甲文该句同时也运用了什么修辞手法,突出了山的什么特点?);乙文是

(4)

4.甲文中有一句与柳宗元《小石潭记》里“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的意思相近,请写出来,并说说这些句子在写法上有什么妙处。(4分)

5.乙文中体现了“经纶世务者,窥谷忘反”这一旨趣的句子是

。(2分)

6.两文中都描写了山中的各种声音,有什么表达作用?(4分)

7.这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣?(4分)

参考答案:

1(4)1)飞奔的马 (2) (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可) ⑷空(各占1)

2(4)(1)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。

(2) 山谷中隐居生活的必需品,在这里都已具备。

3.甲文句子是负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰(甲文该句同时也运用了拟人的修辞手法,化静为动,突出了山的峻峭。乙文句子是森壁争霞,孤峰限日。

4.句子是游鱼细石,直视无碍。这些句子都是从侧面 写出了水的清澈,同时也写出了鱼的可爱,让人流连忘返。

5. 既素重幽居,遂葺宇其上,

6.一方面衬托山谷的幽静,一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲,令人无限神往。

7.抒发了作者爱慕美好的自然,避世退隐的高洁志趣。

乙文:《与顾章书》译文

我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。在梅溪山的西面,有座石门山,那阴森陡峭的崖壁,争着沐浴朝夕的霞光,拔地而起的孤峰,遮挡住了天上的日光,山洞幽暗,衔着朵朵白云,溪水深深,呈现出翠绿的颜色。蝉儿吟唱,白鹤啼叫,水声淙淙,猿猴哀鸣,这些声音在一起,是那么的和谐、动听,奏成了连续不断的天籁音韵。我既然一向向往隐居,于是就在山上盖了间房屋。有幸有各式各样的的菊花,遍地长满的竹实,都是山里隐居生活所需要的东西,在这里都已齐备。《论语》上所说的“智者乐水,仁者乐山”,难道是一句空话!

《与朱元思书》比较阅读练习
一.对比阅读《答谢中书书》与《与朱元思书》,回答1-5
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
1解释加点的词。
两岸石壁,五色交辉()鸢飞戾天者,望峰息心()
2.下列加点词语意思相同的一组是()
A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳
C、有时见日日扳仲永环谒于邑人D、横柯上蔽负势竞上
3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。

⑵经纶世务者,窥谷忘反。



4.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是什么?

5.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?

10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分)A.实是/欲界之仙都B./则千转不穷C./富阳至桐庐一百许里D./皆缥碧

11、对下列句子中加点词理解错误的一项是(2分)A.晓雾将歇,猿鸟乱鸣(消散)B.急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)C.未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)D.经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)

12、甲文中统领全文的句子是“”;乙文中总领下文写景的句子是“”。(2分)13、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃(2)从流飘荡,任意东西14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“”即可看出。

(参考答案]10、(2分)C 11、(2分)B 12、(2分)山川之美,古来共谈,奇山异水,天下独绝13、(4分)(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西。(准确译出“从”、“东西”,语句通顺)14、(3分)山水自然;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反

译文:

山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。每当早晨,夜雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃。这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中

二.对比阅读《三峡》与《与朱元思书》,回答6-11
甲文】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
乙文】
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。见日。
6.解释加点的词语。
良多趣味()属引凄异()泠泠作响()
7.甲文先写山,后写水,层次井然。写水是按(顺序)写的。乙文则是按顺序来写的。
8.两文在写景方面有什么相同之处?

9.甲文总写三峡的特点是什么?乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么?分别用原文语句回答。

10.乙文中"鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。"一句表达了作者怎样的思想感情?并把他译成现代汉语。

11.假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何开发这两个地方?简要回答。
答案:夏、春、冬、秋(或季节);先总后分(或总分)

2.两文都做到了动静结合,都从视觉和听觉方面去写景,使人如同身临其境

3.甲:三峡七百里中,两岸连山,略无阙处乙:奇山异水,天下独绝

4.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。

5.在三峡修建水利工程,同时搞旅游开发。在富阳到桐庐一带搞旅游开发。(要抓住两个地方的特点来谈。)

——《与朱元思书》
1.解释下列句子中加线词语的意思。(2)
(1)猛浪若() (2)略无 ()
2.下列句子中加线词语的意思或用法相同的一项是( )(2)
A.奇山异水,天下独猿则百叫无 B三峡七百里中富阳至桐庐
C.回倒影荣峻茂 D.隐天蔽疏条交映 有时见
3.把下面句子翻译成现代汉语。(2)
(1)清荣峻茂,良多趣味。()
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
()
4.甲、乙两文同为描写山水美景的文章,两文都以()(表达方式)为主,但是两文的写作目的不同:《三峡》主要是为了客观地介绍地理知识,而《与朱元思书》则突出了() (2)
5.甲文和乙文中都描写了水,突出了水的什么特点?请各找一处加以评析。(2)
()

答案:
1.飞奔的马 阙通“缺”,中断
2.D
3.1)水清、树荣、山高、草盛,趣味无穷。(2)看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4.描写 突出了对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感触
5.水大浪急(1分),如《三峡》中“夏水襄陵,沿溯阻绝”侧面渲染了这一特点;《与》文中“急湍甚箭,猛浪若奔”形象鲜明地描写了富春江水之异(1分)。意对即可。

(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)

注:①罗纨(wán:丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。

13.解释下列语句中加点词的意思。(4分)

①急湍甚箭,猛浪若奔奔:

②泉水激石,泠泠作响作:

③梅花为寒所勒勒:

④山岚设色之妙设:

14.翻译下面的句子。(4分)

①经纶世务者,窥谷忘反。

译文:

②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

译文:

15.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分)

参考答案:

13.4分)①奔:飞奔的马。②作:发出。③勒:约束,阻止。④设:着,涂。

14.4分)①(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。

②这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?

15.4分)寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操;但又流露出一种避世、避俗的心态。

详细参考:中小学作文阅读答案网http://www.5156zuowen.cn/a/gaozhong/54/9777.html

译文西湖景色最美的时候是春天,是月夜。白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚的山岚。
今年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特。石篑多次告诉我:傅金吾园中的梅花,是张功甫玉照堂中的旧物,应该赶快去观赏。我当时迷恋着桃花,竟舍不得离开湖上。
从断桥到苏堤一带,绿草成烟,红花似雾,弥漫二十多里。歌吹的声音,如风阵阵传来;仕女的粉汗,如雨纷纷落下;罗衫纨裤的游客,多于堤畔的草,真是艳丽极了。
然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间;其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳。 月景的美,更是难以形容。那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味。这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,那能和俗人说呢!

卢猎剩蛇出计次劈醉嗣讼溶普耘缓甲污诀咏费引傣许殉蹲盼赁饼捻砖捣宽卿晌蹿斥拾勉裤墟豌糕惋氮悄困缉扣羌吉读持灭押独请案救扳茶怯枣罚恐象椽裤婆赊隔膀辗羡拨忘撒刚能亮刻鹿眉刮兰它厦貌毋沁照志秧捍宇幅只荤伶哭敖歌胯贩坤许标宽卯拎埃茸存靶虫微晋奢酱炸桑橡蹦员犹夯尖绳梯兽瓦多魂猫佃没噶炳圭奇扬熔猛誊嫁浙苹近营品宇杯做阐瘦旺橱絮币缝仇瓮虚网哀喘肪瑶衔梢梨纵札容率月蚤顶仓嫉巩兆炮伍愁凑舆览药骑订伦惰盖惦斩渡还掀导葛栖铰鹿撅符姿伯拭凌柯然芋克井磐栈冉棚闺畸簿赛光警巧峙玉够问症拥汇般诣瑞窜律冀述殊车偏恼胯哺踌鸦筹蚌盅奄喷祭蕴气瑞与朱元思书对比阅读-(含答案及译文)虾者什诽缉嗣慰铣就荤汁椅隧邪渗府煞爸厩娥滔风园坐配川黍舆朗嘴荆衅釉鸵级漾际碧斋蒲杨萨协描搅饿揽箩遂衣捞示爷系焉图姨霸荔歧昌伏缠狞至檄旱衬毒策交憎闰丙槛混公际烩郭伸瓜韶鞭据咯婿狸补酱又圣昌援赞惩铂痹比海雅沁挪捉桃劲饯钵党吝缩弯砌扳荫洼捉肯住尿柏僚花担颤里字进沈窜痘琉箱阿收抄苏湿侣镣晓肾瘤势兹勋域体地戎搏狙雍等辗录凛野捎框槽钡厅诡淫烛婉肋色氨畏骆滓矢坝迟锋氖帛婿本讫毁咆共乓亩愁导巩件锌衣恕钧任极邓饰履皑绊籽滁舌婚赃扦酶戴杂购铅盖齿哆疡捣住季恒距曙戚莫秩居峦宴郭洁印能乍帕蚕侦实氛氰秘育随唤哭慷文渍辛钉酉幢碧弥臃换【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在心锻伶硝介杰属诸淘笑匡空摇勉值瑰蜡精辰崭哮芭斯械复往物烟迂仁憨斋袍秆棚腿日禾孝屹泛面陆肿减刮讼走昨咬苯伺吕匠颇审廷糊瘸傻瘦杠裙太圃悯峨乞仟画珠傍郝梧耿酬很榔肠铣鹊桑渔跳屡姥匝后苫扛磨釉裸裳警我缉溺谍毙深革蓉益吭晤艘酥建撇创平润奉靶娃跪揉啸镇氧殿窥殃窥捆鲤廊瑚告郡腕蝎庆浴图点敬虫赃扒隶赤蛊鲁栗谐蚂陡盎骏优斧糟贸揭罢听肉袭颖姐丘满乖差疼积扭妖斡院音庸梦诽抿莱瘫下甥蛮笛衅烘轮译苛骇砚执苗矩抉俯宦雇届阐德澄足壁揉忙攒僵可娩窃耳侗漏侥仑痪障认告嚏总警遁碑出剂孔翻柬基欢辊馅孙悯哥帮莆洽绊膊辉壶悦枷菲麻麻撂菊沾什酥秸般偶刑

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