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正在进行安全检测...

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教师仪容仪表规范要求一教师仪容仪表及日常行为
规范⑸
1. 着装的礼仪：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份。
2. 仪容的礼仪：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹；不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲；不将头发染成怪异颜色。
3. 举止的礼仪：坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健。 4. 社交的礼仪：尊重他人，礼貌待人;约束自己，自律自重. 5. 参加聚会的礼仪：教师出席正式晚会，男教师以深色中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里，浪费众人宝贵时间。
6. 网络的礼仪：教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人；留言板上要对自己的言论负责。
7. 进出校门的礼仪：进入校门主动向人问好；自行车（电瓶车）推行，摩托车、汽车慢行至指定存放处，整齐排放，离开校园主动道 “再见” o
8. 课堂的礼仪：进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着，也不过多来回走动；多用敬语“请” 字和尊敬手势；目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。
10. 打电话的礼仪：上班时间不煲电话，接电话宜内容简洁，声音适度。
11. 与学生交往的礼仪：微笑交谈，平等沟通。

12. 与家长交往的礼仪：接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。
13. 家访的礼仪：家访前应写便条或打电话预约，把家访内容告诉家长。让家长有思想准备。预约的口气，应该是友好、请求、商量式的。举止稳重，温文尔雅。用语合理，避免单纯的“登门告状”。
14. 升旗的礼仪：脱帽、摘墨镜，规范立正。
15. 会场的礼仪：手机置静音或关闭，不接听手机、不发送和阅读短信。
集会礼仪：（1）遵守会议纪律，按指定地点入座，准时有序，不无故中途离开。（2）关闭通讯工具，认真聆听，认真记录，不看报刊杂志，不做与会议无关的事情。（3）尊重报告人。掌声热烈，静听专心。（4）在室外集会时，不打伞。坐姿端正，用自己规范的礼仪感染和教育学生。切忌：窃窃私语、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的举动。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/28d73d5b81d049649b6648d7c1c708a1294a0af4.html

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