培训班党支部工作计划

培训班党支部工作计划

一、 指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以学习中国特色社会主义理论体系为核心，深入学习党的十七大精神，党的十七届六中全会、市委三届九次和十次全委会精神及“314”总体部署，分析和研究我市在扩大开放、建设内陆开放高地的重大理论和现实问题，在坚持和完善“一个中心、四个方面”教学新布局的前提下，注重学习和实践的有机结合，切实抓好本班的学习和管理，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用，实现教学相长，学学相长，确保高质量完成学习任务。

二、 总体目标

按照开学典礼上校长的讲话精神，充分发挥队伍年轻，思维活跃，接受能力强的优势，大力发扬在基层工作艰苦奋斗的优良传统，确保促进全体学员学有所思、学有所获、学

有所成，使理论水平、党性修养、视野眼界、能力素养、作风修养得到新的提升，具体做好以下工作。

（一）坚持用科学理论武装头脑，不断提高政治理论素养和政策理论水平。认真学习马列主义基本原理、毛泽东思想、邓-小-平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十七大精神，进一步学习党的十七届六中全会、市委三届九次和十次全委会精神,树立社会主义荣辱观、科学的发展观，深刻学习并领会构建社会主义和-谐社会的精神实质和本质要求。

（二）正确运用重大理论，全面认识重庆发展战略。结合重大政治理论，深入研讨当前武汉经济社会发展中的重大问题，进一步提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济和能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和解决复杂问题的能力。

（三）认真学习公务员知识，进一步培养岗位能力。结合选调生自身工作的特殊性，深入学习公务员法，了解公务员制度，实现角色转换，提高心理素质，提高团队协作沟通意识，规范自身行为，掌握群众工作的方法和艺术，从而提高依法行政的能力。

（四）积极参与教学，注重知识拓展。坚持联系国内外重大问题深化理论学习的方法，坚持结合个人工作实际和思想实际促进主观世界改造的方法，把听课、读书、思考、研讨和

自学结合起来，把理论、历史、现实的学习和研究结合起来，进一步拓展思维空间，加深思想认识。

（五）严格执行市委党校培训的各项规定，严格自我管理，确保培训顺利进行。

三、 组织领导

（一）支部情况：本支部共有学员80名，其中中共-党员64名。

（二）支委：支委由9人组成，设支部书记、副书记、学习委员、宣传委员、组织委员、纪检委员、保卫委员、文体委员、生活委员各1人。支委负责支部日常事务的管理和支部活动的组织。

（三）党小组：全支部分为5个党小组，每组16人，设小组长1人、副组长1人。党小组负责组织小组讨论，小组组织生活、小组集体活动，以及支部交办的其它事务。

四、 具体安排

（一）理论学习

1、认真完成教学计划规定的七个基本单元和两个辅助单元的学习、研讨任务。严格按照市委党校、行政学院关于第十一期培训班教学计划，在从3月1日到4月28日共计二个月的学习时间内，圆满完成所有课业。

2、按照党校要求，根据学员情况，结合工作实际，采取有针对性的，灵活多样的学习方式。

（1）课堂教学：认真听讲、积极思考、做好课堂笔记。

（2）自学学习：充分利用图书馆，电子网络阅览室等，保证自学时间与自学质量，做好读书笔记。

（3）小组讨论：设定专题，提高效果，做好记录。

（4）全班交流：在小组讨论的基础上，推荐各组代表在全班进行交流。

（5）师生研讨：对一些热点、难点问题和重点问题组织师生研讨，展开争论，互相启发。

（6）集体答疑：就学习中的难点问题邀请有关任课教师进行集体答疑。

3、全班开展3次社会调研，完成调研报告。

4、在4月中旬以前，完成一篇不少于2000字的学习心得或促进单位工作的对策论文；通过政治理论综合考试。

（二）组织生活

要把始终加强党性锻炼作为组织生活的核心，支部学员要深刻剖析自己，坦诚交流思想，坚定中国特色社会主义信念，牢固确立立党为公、执政为民的理念，树立“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的思想意识，提高自身党性修养。

1、支部组织生活：原则上每两周确定一个主题，围绕主题开展组织活动，形成简报。

2、党小组组织生活：各党小组根据支部确定的主题，

结合本组实际，开展党小组活动，形成书面报告，交党支部。

3、实行课前红歌精气神的提炼，每党小组负责一天红歌大家唱。

（三）文体生活

1．明确文体委员牵头负责。原则上每周开展一次文体活动。

2．积极参加市委党校、行政学院组织开展的各项活动，竞赛性项目力争拿奖。

3．积极配合和响应其他班级邀请参加的联谊活动。

4．积极开展文艺节目彩排，准备好毕业前的文艺演出。

（四）宣传活动

1．编辑一份班级简报。由每学习小组指定一名以上信息员，负责简报投稿。

2．举办一次“工作经验交流会”，学员可结合自己的部门、单位等相关工作，畅谈取得的成功经验或失误教训，发言材料整理后可推荐在校内外刊物和学校网站发表。

3．每位学员提炼一个倡导的学习理念等精彩言论，收集在在班级简报上发表。

4．每个学习小组确定一个研究课题，研究成果可推荐在校内外刊物和班级网站公开发表。

5．建立一个班级电子相册。

6．办好一个学习的网络信息交流群，作为学员学习和活动的交流平台。

7．举办一次学习沙龙，交流学习心得体会，具体内容可结合支部建设的调研活动设计开展。

8．学期末编辑一本学员优秀论文调研报告选集。

（五）日常工作

1、热忱为学员提供服务，帮助学员解决学习、生活上的实际困难；广泛听取学员意见，实现民-主管理。

2、搞好考勤工作，严格请假销假制度，确保课堂秩序良好。

3、主动争取班主任的领导和帮助，密切与班主任的联系，发挥好桥梁和纽带的作用。

4、高度重视结业鉴定考核工作，督促学员写好学习不少于2000字的学习心得或促进单位工作的对策论文。

5、充分整合资源，建立友好珍贵的师生关系和同学情谊，做好支部通讯录、平时活动和结业的留影等工作。

6、认真搞好培训工作总结。注重平时资料的收集整理，结业时规范装订成册。

五、 实施要求

（一）大力弘扬马克思主义学风，理论联系实际，学以致用。

（二）党支部开展工作要坚持“组织、民-主、服务、团结、实效”的原则，支部委员要以身作则，严以律己，起到表率作用。

（三）班上各项活动以小组为主开展，注意充分展现每位学

员的才干。

（四）严格遵守市委党校的各项纪律。

（五）倡导“团结、紧张、严肃、活泼”的优良班风，内强素质、外树形像，人人为班，班为人人。

第十一期培训班党支部

培训班党支部工作计划 [篇2]

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，大规模开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建社会主义和-谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证，。

(二)基本要求

1.坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共-产-党人的先进性。

2.坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教，分类施教，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

3.坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

4.坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，拓宽培训渠道，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。

二、工作目标和主要任务

(一)工作目标

从2015年起，用5年时间，在切实加强经常性教育的基础上，对未纳入各级党委干部教育培训范围的广大基层党员普遍进行培训。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(二)主要任务

在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实2015年中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神的基础上，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学拟定计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

党员教育培训的主要内容是：始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，业务知识和技术技能培训。

广大农村、城市社区党员和各级各类学校学生党员的教育培训分别由其所在地乡镇党委、街道党(工)委和学校党组织负责组织实施，新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于16学时，其中党组织领导班子成员及新经济组织和新社会组织党建工作指导员一般不少于24学时。

党政机关、国有企业和事业单位以及金融机构党员的教育培训，由其所在单位党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于24学时，其中党组织领导班子成员一般不少于40学时。

其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。

纳入各级党委干部教育培训范围的党员领导干部，除认真执行干部教育培训的有关要求外，要带头参加所在单位的党员教育培训。

三、重点工程

╠╠农村党组织书记培训工程。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记的培训。通过省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训，将农村党组织书记组织到县级及以上党校和有关培训机构进行集中培训，每年至少进行一次，时间一般不少于40学时。对新任的农村党组织书记及时进行任职培训。

╠╠新党员培训工程。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时，按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。

╠╠大学生“村官”党员培训工程。着眼于培养善于做群众工作的社会主义新农村建设带头人，切实抓好大学生“村官”党员的培训。采取在县级及以上党校集中培训、到先进村实践培训、请优秀乡村干部传授经验等多种方式，组织大学生“村官”党员在上岗前培训一次，签约期内每年至少培训一次，时间一般均不少于40学时，工作计划。

╠╠党员创业就业技能培训工程。着眼于提高党员带头奔奔小康、带领群群众奔小康的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程等。各级党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合，重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训，努力使他们掌握1门以上技术技能，切实提高创业就业本领

四、工作措施

(一)创新方式方法，激发党员参加教育培训的内在动力

坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法。适应新形势新任务的要求，积极探索更加务实管用、灵活多样的党员教育培训方法和途径。

积极组织党员参加党内集中教育活动。坚持以正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育、群众长期得实惠。

建立健全党员集中轮训制度。加强党员培训需求调研，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训。普遍推行农村党员春训、冬训的培训方式。推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。

完善党员领导干部讲党课制度。组织县处级以上党员领导干部和基层党委负责同志定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装。

广泛开设党员“流动课堂”。组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员等，进农村、进社区、进企业、进学校，流动办学、送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。“流动课堂”要紧贴党员实际，从党员最想学到的知识、最想掌握的技术技能教起，帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。

开展主题党日教育培训活动。结合党员实际和工作需要，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训或实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训活动。

(二)开发整合资源，构建富有活力的党员教育培训新格局

开发整合党员教育培训阵地资源。完善功能，强化服务，把村(社区)级组织活动场所、党员服务中心(站、点)和农村党员干部现代远程教育站点建设成为农村、街道社区党员教育培训的主阵地。突出党的创新理论培训这一办学特色，充分发挥各级党校在党员教育培训中的重要作用。依托高等学校、职业技术院校和科研院所、社会培训机构、科技示范基地等，开展党员业务技能培训。充分利用爱国主义教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，对党员进行党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等的教育培训。省(自治区、直辖市)、市(地)、县(市)要结合实际建立党员教育培训示范基地。积极推进军民共建、警民共建党员教育培训基地建设。

优化整合党员教育培训师资资源。按照数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的要求，优化整合党员教育培训师资队伍。省(自治区、直辖市)、市(地)、县(市)都要建立开放式党员教育培训师资库，选聘党校干校和大中专院校教师、领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍。完善遴选制度，探索实行师资联聘、动态管理机制，逐步实现优质师资资源共享。

加强党员教育培训教材建设。中央组织部会同有关部门组织编写党的基本知识简明读本、党史简明读本。地方各级党委可编写制作符合实际、各具特色、少而精的党员教育培训辅导材料。基层党组织可根据党员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用，倡导创建农村、社区“党员书屋”。

(三)积极运用现代信息传播手段，努力提高党员教育培训的现代化水平

继续加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育。到2015年底，实现全国农村党员干部现代远程教育乡村网络基本覆盖。积极推进党员干部现代远程教育网络进党政机关，入街道社区、企业和高等学校。坚持重在使用，努力拓展党员干部现代远程教育和党员电化教育服务的领域、对象、内容、手段、功能，不断提高教育培训的质量和效果。

充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训工作。在中央电视台和地方电视台开办党员教育栏目。整合党员教育培训网络资源，建立全国党员教育培训网。本单位建有网站的，党组织要在网站上设立党员教育栏目。倡导建立网上党校，探索运用在线学习、“红色”短信、手机报等手段开展党员教育培训。

积极开发党员教育培训信息资源。省(自治区、直辖市)、市(地)、县(市)要建立数量充足、内容丰富、使用方便的党员教育培训信息资源库，加强对电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发和应用，满足党员教育培训的需要。

五、组织领导

各级党委(党组)要高度重视党员教育培训工作，将其纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导。要健全中央和地方各级党委党员教育培训联系会议制度，在党委统一领导下，由组织部门牵头，纪检机关、宣传部门、党校等为成员单位，负责党员教育培训工作的安全。

培训班党支部工作计划 [篇3]

为认真落实总行党校2015年第二期县支行行长培训班教学计划，圆满完成本期培训班各项学习任务，按照总行党校《学员党支部工作细则》，结合本班实际，制定以下工作计划。

一、指导思想

以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习领会、全面把握党的十八大精神实质。以全面系统地学习、专题研讨坚定学员的理想信念，提高学员专业理论水平。坚持理论联系实际、实事求是、学以致用的作风，把党的知识同当前农发行改革发展联系起来，促进农发行事业的健康稳步发展。加强学员的党性锻炼，全面贯彻落实中央八项规定精神，充分发挥支部的先锋模范作用，带领全体学员圆满完成学习任务。

二、目标任务

紧紧围绕培训班教学计划，按照“自我管理、自我服务、自我提高”原则，通过课堂教学、现场教学、拓展训练、组织研讨等多种形式，全面完成培训班各项工作任务。达到以下目标任务：一是进一步加强党性修养和锻炼，坚定理想信念。培育良好的思想、学习、工作作风，提高道德品行和精神境界，增强为人民服务的宗旨观念，强化廉洁自律意识，做到政治上坚定可靠，思想上纯洁高尚，行动上言行一致，作风上求真务实。二是进一步充实党的理论知识，提高理论素养。提高对重大理论和现实问题的理解能力。三是进一步增强学员的组织纪律观念。严格遵守党校规章制度，严格落实考勤制度、就餐住宿制度，严格遵守课堂秩序。四是增强学员的集体意识和团队意识。加强沟通交流，增进彼此的了解，做到个人服从小组，小组服从班级，班级服从组织。努力争当“优秀班”、“精品班”。

三、工作措施

（一）加强党支部建设，强化组织管理。

通过公开竞聘产生党支部委员和党小组长，明确学员党支部书记、宣传委员、学习委员、文体（生活）委员、各党小组组长的工作职责，严格责任制管理，并围绕完成教学任务这个中心，充分调动全体学员的积极性，为学员搞好服务。明确分工：支部书记负责党支部全面工作；宣传委员负责思想政治工作，做好宣传报道和信息反馈工作，负责党校简报、班报、学习园地的编辑工作，协助撰写党支部有关材料；学习委员负责学习和考勤工作，参与课程安排和制定课程表，负责学员自学、研讨、面授的组织、录像的播放、学习资料的分发，及时了解和反馈学习情况及意见或建议；文体（生活）委员负责制定活动计划，组织学员开展文体活动，丰富学员的业余文化生活，做好学员外出现场教学等活动的生活安排以及后勤服务工作，及时了解和反馈学员对生活方面的意见或建议；党小组组长负责本组学员日常管理工作（包括安全、学习、思想、党性锻炼和组织纪律等），带好团队，落实好党支部安排的各项工作。

（二）加强学风建设，强化学习管理。

首先要求学员必须端正学习态度，尽快转变角色，把精力全部集中到党校的学习上来，把加强理论学习作为政治责任，一定要学有所得，学有所获。其次要认真落实好学习计划，课堂教学认真听讲，现场教学积极互动，开展研讨积极发言，做好笔记抓好自学，在学习过程中开展互帮互学，互相促进、共同提高。再次就是要坚持理论联系实际地学习，

引导学员自觉结合农发行改革发展实际、结合本单位本部门经营管理实际、结合个人思想和工作实际去学习去思考，切实做到学有所长，学以致用。最后在学习之中要开展学习交流活动。组内、各组之间进行理论交流，开辟学习园地，建立qq群进行学习心得体会交流，激发学员学习热情，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

（三）强化支部监督，提高组织纪律性。

严格学员管理，落实规章制度，加强党校纪律、规章制度的学习教育。强化学员的组织观念和自律意识，认真遵守党校各项规章制度，自觉维护党员领导干部和总行党校的声誉，切实提高学员遵章守纪的自觉性。认真执行领导干部廉洁自律有关规定和要求。引导学员发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，巩固思想道德防线，自觉增强防腐意识，做到自重、自省、自警、自律。强化学员安全意识，增强学员保密意识，严格遵守国家有关保密法律法规，对学习中涉及党和国家的机密内容，不得外传，外出及参加活动一定要把安全放在第一，开开心心来平平安安回。做好学员考勤管理，加强课堂纪律监督，严格请销假制度，适时进行考勤讲评，确保学员不迟到、不早退，无旷课现象。

（四）加强宣传报导，营造浓厚氛围。

我们要将学习动态及时地以简报、班报等形式报导出来，及时发现生活中的好人好事进行学习宣传，好的心得体会和论文进行交流学习。捕捉同学们在学习、生活、比赛等过程中生动的画面，留给学员们今后一个难忘的印象。

（五）开展文体活动，增强体魄，丰富业余生活。

在短短的一个月时间里，要结合学员的兴趣爱好，制定出文体活动计划，把丰富多彩的文体活动作为加强支部工作凝聚力和向心力的重要内容来抓。组织开展适合学员特点，文明、健康、向上、有益的文体活动，丰富大家的课余生活。加强沟通交流，增进了解和友情，营造团结紧张、严肃活泼、积极向上的学习、生活氛围。

二〇一三年八月十五日

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/28e116c6a88271fe910ef12d2af90242a995abcb.html