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幼儿园中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》

发布时间：2023-08-12 08:47:54 来源：文档文库

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活动案例
一、活动名称：中班歌唱《蜗牛与黄鹂鸟》
二、执教人：

三、设计意图
《指南》中指出，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美。《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着它重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的有趣情景。这首曲子，节奏欢快，幼儿可以根据歌曲中的歌词进行模仿表演。通过歌曲学习蜗牛坚持不懈的进取精神,希望幼儿能传承这种精神。
四、活动目标
（一）（重点）学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，理解歌词内容。
（二）（难点）通过倾听范唱，感知地方童谣的特色，把握“阿”字重叠的表现手法，学习演唱歌曲。
五、活动准备：小蜗牛手偶，歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，歌词图卡。
六、活动过程
（一）谜语导入。

小朋友们上午好，今天老师给小朋友带来了一个谜语，请小朋友猜一猜“说它是条牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋跑”（打一个动物：蜗牛）
老师：你们见过蜗牛吗？它长什么样子？
老师：这节课，老师也带来了一只小蜗牛，关于这只小蜗牛，还有一个特别有趣的故事呢，老师讲给你们听好不好？
（二）故事欣赏。
在一户农家的小院里，有一颗葡萄树，春天来了，葡萄藤长出了嫩嫩的枝芽，小蜗牛看见了，心想“什么时候才能结出葡萄呢？我真想吃葡萄呀”于是，小蜗牛就背着自己那重重的壳开始从树下慢慢的往上爬，小蜗牛好几次都从树上滑下来，但小蜗牛仍然不放弃，继续往上爬，这时，刚好被树枝上的俩只黄鹂鸟看见了，它们俩就嘻嘻哈哈的笑蜗牛：“蜗牛弟弟，葡萄成熟还早着很呢，现在上来干什么？”小蜗牛抬头看了看黄鹂鸟说：“这有什么好笑的，等我爬上葡萄架上时，葡萄不就成熟了吗”黄鹂鸟听了。再一次哈哈哈哈的笑起来。
老师：小朋友们，听了这个故事，你们觉的小蜗牛是一只怎样的蜗牛？（不畏艰险，朝着自己的目标勇往直前）
老师：那黄鹂鸟是怎样的呢？（自以为是，喜欢取笑别人）
老师：那你们觉的蜗牛和黄鹂鸟谁值得我们学习的？
老师：有一位叔叔，他把蜗牛与黄鹂鸟的故事编成了一首非常好听的歌曲，现在让我

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