幼儿园新冠病毒活动反思20篇
第1篇
中班主题抗击病毒从我做起教案反思一活动名称《抗击病毒从我做起》二、活动目标
1、了解新冠病毒及预防措施，学会做好自我防护。2、了解开学后的防控措施及注意事项。3、家园合作，共同抗疫。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。三、活动重点:了解新冠病毒及预防措施，学会自我防护。四、活动难点:了解入园后的防控措施及注意事项。五、活动准备:相关图片、视频或PPT。六、活动过程
(一导入:出示大街上空荡荡的图片或视频。
问:这个假期很漫长，小朋友觉得和平时有什么不一样?大街上为什么空荡荡的?
小结:原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。(二介绍新型冠状病毒及预防方法。
出示病毒图片，让幼儿了解什么是新型冠状病毒。
在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带
有病毒。问:为了打败新冠病毒我们做了什么呢?
幼儿讨论发言小结:
(1）常通风:经常开窗通风，让室内空气清新，这样可以对人体呼吸道起到保护作用。
(2勤洗手∶有些病毒可以在人体外不同物质的表面生存一段时间，我们的手会经常接触各种物品，所以勤洗手非常重要，每次洗手最好不少于20秒。
出示"七步洗手法"图片并介绍，教师演示，请幼儿操作。
(3）戴口罩:在新冠肺炎高发期间尽量不出门，如果必须外出一定要戴防病毒的口罩，比如医用口罩、N95型口罩（日常生活佩戴医用口罩即可。
出示如何正确佩戴口罩视频，请幼儿操作。
(4不聚集。避开人员密集场所，避免在人员密集场所逗留。(5加强身·体锻炼。
(6不吃野生动物，野生动物身上可以能带有病毒。打喷嚏要遮挡:用一次性纸巾遮掩口鼻,用完将纸巾丢进有盖的垃圾桶中并及时洗手。若没有纸巾,请用胳膊掩住鼻子和嘴巴,而不是用手。
第2篇
活动主题(一冠状病毒小怪兽活动领域活动目标:
1.通过观察图片使幼儿初步了解新型冠状病毒的基本特征，感染新型冠状病后一般会有哪几种症状。
2.掌握怎样预防新型冠状病毒的基本方法。
3.通过讨论这段时间在家预防新型冠状病毒的一些感受，增强幼儿的防范意识。
4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备:课件、有关新冠知识的视频活动过程:
一、什么叫新型冠状病毒师:小朋们，春节你们有没有出去玩呢?幼:我们都在家哪都没有去，妈妈说外面有病毒我们都在家。
师:是的，今天老师要给你找出来了妈妈说的那个病毒小怪兽，我们来看一看它长什么样?(打开PPT师:原来它是长这样的，这种病是由一种非常可怕的病毒引起的，因为这种病毒表面的凸起，像国王头上的王冠，所以人们称它为新型冠状病毒。
师:这种病毒通常寄生在野生动物体内，因为有人食用野生动物，所以病毒就利用这样的途径，传染到了人类身上，人类自身的免疫力难以抵抗这种病毒很多人就生病了，生病的人又会把病毒传染给他身边的人，就会导致更多的人生病。
二、感染了新型冠状病毒有哪些症状师:首先会发热、咽喉痛、咳嗽。师:发现这些症状了立马就要去医院请医生看，所以叫早发现电隔离。师:为什么要隔离?因为这个病毒会传染，感染了这个病毒的人打喷嚏呀咳嗽接触到后就会生病。
三、怎么预防师:出门一定要戴口罩，回到家要洗手，在家要经常开窗通风。1.避免在未加防护的情况下与农场牲畜或野生动物接触。
2.保持在室内不断地通风换气;在人多的公共场所可佩戴口罩和眼镜减少接触病原风险。
3.咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或袖或屈肘将鼻完全遮住;将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;咳嗽打喷嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的湿纸巾及时清洁双手。
4.外出回家后及时洗手，如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医院就诊。
