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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-17 06:12:55 来源：文档文库

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战国时期社会变化答案战国时期社会变化答案_战国时期的社会变化教案教案，也称课时计划教学设计导学案等。是教师以课时为单位设计的具体教学方案。xxxx分享的战国时期的社会变化教案，供大家参考战国时期的社会变化教案一教学目标1知识与能力了解春秋战国的起止时间。知道春秋五霸与战国七雄的名称。识读春秋形势图和战国形势图找出春秋五霸及战国七雄的具体地理位置掌握识读历史地图的基本技能。知道齐桓公称霸晋楚争霸晋分三家合纵联横的历史事实从正反两面分析诸侯争霸的作用。2过程与方法通过收集与本课有关的历史故事培养检索资料的能力和集体协作的精神。通过讲述与本课有关的历史故事培养学生的语言表达能力。引导学生思考齐桓公为什么能够称霸培养学生的理解能力。3情感态度和价值观1
利用本课丰富的历史材料激发学生学习历史的兴趣。通过卧薪尝胆等故事激发学生从小树立远大理想和为实现理想不畏困难的恒心毅力。学情分析本节课的授课对象是七年级学生他们的分析归纳和逻辑思维能力都还有待于提高。但七年级学生具有极强的求知欲和好奇心迫切希望通过自己的努力获取新的知识并展现自己学习积极性和主动性较强。因此在教学中应充分尊重学生的认知发展规律因材施教。重点难点二教学重点难点重点培养学生学习历史的兴趣。难点本课时间跨度大人物多头绪杂学生不易掌握。教学过程教学活动活动1导入课程导入导入新课观看视频(多媒体播放2700多年前华夏大地进入了凡有血气皆有争心的大争之世。在那个激荡的时代勇者彰2

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