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【精选】亲子活动方案3

为了规范学生的行为,培养学生良好的生活习惯,提高学生的自理能力,学生得到全面、和谐的发展,经校委会研究决定,定于 430日举行Xx小学亲子自理能力比赛。为了确保比赛活动的顺利实施,特制定此方案。

一、参加人员:一至五年级每班16名学生、正副班主任、每班级选2名家长。

二、比赛项目设置:(以下顺序为比赛顺序)

一二三年级:系鞋带、叠衣服(秋季校服一套)、系红领巾、扎马尾。

四五年级:系鞋带、系红领巾、编麻花辫、择韭菜。

三:比赛方法

1、比赛分级部进行,每项有4名学生和一名老师或家长参加,按照接力赛的形式,每一项的5人全部完成,在评委老师确认合格后,方能进入下一环节,最先完成四项任务的班级为级部第一名,依次完成的班级顺延名次。

2、参赛要求:

1)比赛具体程序:首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带,5人鞋带均系好后,由评委老师确认通过后,5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推,最先完成四项任务的班级获胜。

2)各小项具体要求:鞋带必须系得长短合适,结打的紧,不松不掉。衣服必须叠的平整,衣领朝外,衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确,不能系死扣,红领巾必须压在衣领下,留三角边,衣领压好。马尾辫必须高于脖颈,至于头部中部往上的部分,麻花辫的位置不限,但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子,根部藏泥沙的部位必须掐掉。

四、奖项设置

一二三年级奖励级部前两名,四五年级奖励级部第一名。

五、评委:

各级部一班张华、二班宋娇、三班张晓英、四班王福莉

六、各部门负责


德育处:总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具(系鞋带的学生自己准备鞋子)。

办公室:主持。

教导处:协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。

总务处:音响、比赛用的韭菜、塑料袋、盆子。

照相:鞠红艳

七、备注:

1、如果本班级的副班主任不能参加,可以增加一名家长。

2请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作,全面组织学生参加此次比赛。未尽事宜,另行通知。

一、亲子假日游简介

亲子携手,走出户外,一起玩乐,本身就是一种学习的方式。体验式学习游相比在普通游玩的旅游形式中更注重参与、动手、动脑的能力,把课堂搬到户外但不刻意而为之,在轻松愉快、新颖的氛围中潜移默化的加强亲子配合的默契并收获快乐。亲子假日游训练中,没有说教,只有感悟,全家参与,亲子互动。通过参加亲子假日游,可以全面检视每个家长教育子女的模式,让参与活动的家长换一种方式爱孩子,让孩子带着感恩快乐成长。

二、活动主题

活动主题一:搭建帐篷、海边露营、观看日出

有过海边露营,躺在松软的沙滩上,伴着海浪声入睡的奇妙经历感受吗?快加入我们的美乐时光团队来吧。一起学习搭建帐篷的方法,在提高野外生存技能的同时体验不一样的夜晚!早上起床还能看到从海岸线升起的红红日出。

活动主题二:沙滩拓展、亲子同乐

到了家庭亲子活动拓展pk环节,也是见证团队成员之间相互了解,提升亲子关系的重要环节了!让我们在尽情欢笑、放飞心情的同时感悟生命的活力,激发工作、学习、生活的原动力!
活动主题三:西冲快艇情人岛+水肺潜水


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2af80888aa956bec0975f46527d3240c8447a19a.html

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