引人注目的近义词是什么及造句
篇一:人教版20XX-20XX学年度第一学期三年级语文(附答案)
20XX至20XX学年度第一学期
小学三年级语文尖子竞赛卷
(满分100分,考试时间:70分钟)
一、拼音积累11分
jiāonènxiōnɡpúrènàoyǎnɡwànɡ()()()()jiǎzhuānɡhélǒnɡzhǔnbèicūzhuànɡ()()()()我认识了好些多音字,我还会选择正确的读音打√。(3分)
1、奶奶拿着大扇子(shānshàn),扇(shànshān)走了我身边的蚊子。2、我们互相(xiānɡxiànɡ)手拉着手照了一张相(xiānɡxiànɡ)。
3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāidài)在家里,期待(dāidài)着爸爸能早些回家。二、填上适当的词。4分
()的国旗()的操场()的电脑()的玩具()地离开()地学习()地照相()地飞散三、按要求写词语。14分
1、补充词语
一本()()引人()()()()似箭准确()()万()千()大惊()()垂头()()三()两()2、选
词填空
激烈热烈强烈陆续继续连续
①()的枪声在村边响起。
②()的好奇心使他一定要弄清生熟苹果怎样区分。③今天小组会上大家发言很()。④上课铃响了,同学们()走进教室。⑤这张图画没上色,改天()画。⑥他病得很重,()发了两天高烧。
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四、造句。4分
精致——不约而同——五、按要求填空。12分
1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“”,往往使我信心倍增。
3.老师常常用“”这句话来激励我们勤奋学习。4.旅居在外的人通常爱用“”这句诗表达思念之情。5、《夜书所见》描写的是季的景色,诗中描写儿童活动的诗句是:,。6、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。
六、按要求改写句子。12分
1.一阵风把天上的云吹散了。(改为“被”字句)2分
2.洪水淹没了小山村。(改为“把”字句)2分
(3.这幅画很美。(改为感叹句)2分
4.将下列各组词语按一定顺序重新排列:6分
(1).叔叔弟弟爷爷哥哥伯伯(2).发芽播种生根结果开花(3).宇宙中国地球亚洲北京七、阅读与理解。13分
愚(yú)蠢(chǔn)是要受报复的
儿童时代的我很喜欢小动物,还养过小白鼠、兔、山龟等多种小动物。在耍(shuǎ)弄小动物当中,我做过一些有趣的事,也做过一些蠢事。
热带有一种鱼,叫做“过山鲫”,十分“耐干”,把它捞起来,离水半个小时也不会死。听说天旱的时候,它能从干涸的地方,不断跳跃,找到有水的地方,再度生活下去。“过山鲫”这个称号,就是由此而来的。
我的家里的大水缸中,养了几条“过山鲫”。每次洗澡的时候,我总是把它们捞出来,放在
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地面,看它们跃动,数着:“一、二、三、四!”想象着它们是在比赛。过了好一会儿,才把它们放回水缸。
有一次家里买了几只鳖(biē)来吃,我要求留下一只给我玩。大人再三吩咐道:“要小心呵,不要给咬着!”
我就躲着,悄悄和这只鳖“玩”起来了!我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗弄,我都平安无事,胆子越发大了。最后一次,当我把手指伸到十分接近它的嘴边时,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚,是很难形容的,但我强忍着,不敢哭喊,生怕给大人们知道。我举起手来,企图甩脱它,但鳖悬在半空中,仍然不肯松口。我只好拼命用力甩,过了好一阵,才把它甩脱。手指已经变得血淋淋了。
“愚蠢是要受报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。这事给了我很深的印象。长大以后,我又知道,好些小朋友由于愚蠢和粗心,比我吃到更大的亏。例如:不知道水的深浅就去游泳,不知道冰的厚薄就去溜冰,在电线密布的地方放风筝,在高台危险的地方捉迷藏,不但有人因此受伤,还有人因此送命。
一个人从小就要学习,就要努力使自己聪明一点,实事求是一点才好,我常常这样想。1、从文中找出下面词语的近义词:(3分)
戏弄——()试图——()仍旧——(
)3
、文中讲的趣事是什么?蠢事又是什么?(3分)
4、读了这篇短文,受到什么教育?请写下来。
(3分)
八、作文30分
你已经是三年级的学生了,你叫什么名字,你的爱好是什么,你最爱看的书是什么,你最讨厌什么,爸爸妈妈平时怎么说你的,爷爷奶奶喜欢你吗?同学们愿意和你交朋友吗?你每天快乐吗?题目可以叫“我是个的孩子”字数300字左右。
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密
封
线
内
不
要
答
题
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篇二:三年级语文复习1
三年级语文复习(1)
一、看拼音写汉字:
měimèngjunduìjiāngláihǎijiāngchéngfēngpòwai()()()()()wēiwǔhuābànlàngpúgōngyīngyǐnr?nzhùmù()()()()
二、选字、词填空
危威
()险()胁()急()严()武()风
站战
()士()斗车()()立()场()争
绒毛茸毛
(1)蒲公英的()满天飞。(2)小鸭子的()很柔软。
检查观察
(1)完成作业后,我们要认真()。(2)我们要仔细()观察。
三、组词
保()壮()住()返()辩()
宝()状()注()近()瓣()
四、在括号里填上表示颜色的词
()的禾苗()的朝阳()的大海()的枫叶()的草地()的蒲公英()的小花()的发现
四、写出下列句子的反义词
张开----()仔细----()美丽---()
升起----()随意----()喜爱---()
五、读句子,填空。
(1)蒲公英的花瓣就像我们的手
这句话把()比作()。
(2)我最喜欢蒲公英,因为它和我们一起睡觉,一起起床。
这句话把()当作()来写。
六找出下列句子中的错别字。
(1)碧绿美梦合扰引人注目()
(2)就掉花瓣假如满山遍野()
(3)蔚篮停止辽阔乘风破浪()
(4)威武住意世界丰富多彩()
七、把下面的两句话合成一句话。
(1)家家都来到山坡上。家家都用斧头砍树。
(2)老师走进教室。老师开始讲课。
八、阅读
1.每到秋天,各种各样的菊花都开了,有黄的,有白的,还有红的,真叫人喜爱。在这许多菊花当中,我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上起真神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像是一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
(1)作者的观察顺序是从到;写了红菊花、、各部分的特点,重点描写了。
(2)用“波纹线”画出比喻句;用“横线”画出拟人句。
(3)这段话主要写了什么内容?
九、仿照课文《爱什么颜色》再编一小节。
我爱的颜色。
因为——
三年级语文复习(2)
一、看拼音写汉字:
bōshuǐshúxīměimiàoquánshuǐch?ngqúnji?duì()()()()()zhangfǔyōuyǎzhàohuànzhǐhuīyǎněrdàolíng()()()()()
二、组词。
秒()闭()拨()似()招()玩()妙()闲()拔()是()召()顽()区()腔()掩()铃()偷()鲸()医()空()淹()岭()愉()惊()
三、填空。
聪明的()美妙的()顽皮的()珍奇的()寂静的()高大的()可爱的()()的世界()的寒风()的夜晚()的糖果()的声音优雅的()一()寒流一()飞机一()乐曲
四、写出近义词。
软弱()本领()寂静()优雅()悄悄()美丽()辽阔()闪烁()温暖()钻研()
五、选词填空。
如果??就虽然???但是不但???而且
她的手()冻僵了,()她一点都不在乎
()明天不下雨,演出()照常进行。
这件衣服()样式新颖,()做工精致。
六、把词语补充完整。
()耳()铃滥()充()装()作()五()八()丁()丁()()山()野
七、根据课文的顺序排列下面的句子。
()人们凿冰抢救白鲸没有成功,请求政府援助。
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