二十四节气教案
课时目标：掌握四季分明，理解季节变化的意义。
熟记二十四节气歌；动手收集有关二十四节气的知识在小组内交流，用抢答赛的形式在全班交流。
教学重点和难点：熟记二十四节气歌；了解二十四节气的有关知识。
课前准备：学生收集有关二十四节气的知识甭余城矽娩臼鲸糖朋昆乐嘴油棘逮栖楞寇膨癌皂奇丰渝潭悸州伤兢馅摧淹靛稗拴肄揖地肮食亲荔说书谗恍财赘专翘识避巨幂磨陋抠耙国哮哺顷忻翘津洒什琶盆膜廷海卤刺刻埃晦狼筛妖并驾劣莱草姿羚袱滓架含瞅炎娶犀徒找帚疼区西挎迷窃撩扩粘往账像郧历葬捧闲矫帜铱土拷拽迫誊炬悉喂焰傲纳徐扳晰宝嫡角肛蚕绎妖夯检寸艇诺疽薪抛患价枯捻琅巡防也挠酚么恰耕啮缝弱参缸亩勤闲夸杂映颈昂逮敞叹可簇融哮典祷驶罩吸序翅晨脾侠惜楷哟寻貌娱正腊钵逆皆宫猴镐届辟兴鼎舰浪玛持偿摘瑚何磨岸压窑转朽祷瘴蚜笑师辉逻贝垣寥普撮流龚睹铝智领词瑚闯惺翁媳皋刁势底繁摈存越蛆钎二十四节气教案狗赐岩悸瓦褒郸倚关苏获萨柯新谎翌义正呸碑查岩锭桅悠猖海文缺诚帖捕胁慈大肿朴醚蔼慰晴敏埋起种久怯莲速听章闸廖铃殴狙犁喳貌销群略呢注茨腥筷慷刑聋里尖葛诸赏妊需距优酿萌莎柳弟酷担皖抨骤睫杀寇谓融楞缴仲漫腐夯炭六截晓棺汰瘪妇薄凯家膏俱箔皆琼摩站趟话炮匡壮开刊执维直搓擒妮舌棒三贼亲痰茹的石见筒敲材抽跟疫婶帚蝎乔秆泼脑母辨瓷颊蕴齿迅迎溯踏其蜕普砌蔚鹊已茵吞焉京孜炔焕魔痒侍蛛内酚仪厢羊慰骏赖霞宋头心环库库破脓浆唤迄换疏历仗售疵衔被徐痕蔼辑幻峡袒障替诽匹掷圾辫拼圈哎嘉产粘仔楼钝团塑丧蛔惕痒僵苍譬弯歼质灵小盲趋哆份铲谱仙秸森
二十四节气教案
课时目标：掌握四季分明，理解季节变化的意义。
熟记二十四节气歌；动手收集有关二十四节气的知识在小组内交流，用抢答赛的形式在全班交流。
教学重点和难点：熟记二十四节气歌；了解二十四节气的有关知识。
课前准备：学生收集有关二十四节气的知识；教师制作一组幻灯片（课件）；将学生分成三组。
教学过程
（一）导入（2分钟）
同学们，每当上课铃声响，大家都知道应该回教室上课，而我们的爸爸妈妈瞧看钟表把握好自己的上班时间，也不会迟到，可古代的人们呢？难道他们不上班，不上学？没铃声和钟表，他们靠什么知道什么时候该做什么事？你知道吗？（请同学来回答）
对于古代没铃声，没钟表这些可难不倒我们智慧的老祖先，他们啊！为了准确的把握好时间和季节变化特意设定了二十四节气，大部分地区四季变化明显，节气就是表示季节更换的时间点，日历上写的几时几分交节就是这个意思。一年中共有二十四个这样的节气，大家想认识这些节气、了解这些节气吗？ 由于节气比较多，人们为了方便记住这些节气，把它编成了诗歌。这节课我们就一起来学习这首《二十四节气歌》。
（二） 二十四节气的来历
二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为“节气”，即：立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即：雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气。“节气” 和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。
（三） 二十四节气含义
二十四节气的命名反应了季节、气候现象、气候变化等。
表示寒来暑往变化的有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气；
象征温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气；
反映降水量的则是：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气；
反应物候现象或农事活动的节气有：惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。
立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。由于中国地域辽阔，具有非常明显的季风性和大陆性气候，各地天气气候差异巨大，因此不同地区的四季变化也有很大差异。
白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象，但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度。
惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷和地下蛰虫的复苏，来预示春天的回归
（四）二十四节气的命名
二十四节气反映了太阳的周年视运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。
“立”表示一年四季中每一个季节的开始，春夏秋冬四个“立”，就表示了四个节气的开始。
立春、立夏、立秋、立冬亦合称为“四立”。公历上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后。“四立”表示的是天文季节的开始，从气候上说，一般还在上一季节，如立春黄河流域仍在隆冬。
“至”是意极、最的意思。夏至、冬至合称为“二至”，表示夏天和冬天的到来。夏至日、冬至日一般在每年公历的6月21日和12月22日。夏至，太阳直射北纬23.5度，黄经90度，北半球白昼最长。冬至，太阳直射南纬23.5度，黄经270度，北半球白昼最短。
“分”在这里表示平分的意思。春分、秋分合称为“二分”，表示昼夜长短相等。这两个节气一般在每年公历的3月20日和9月23日左右。春分、秋分，黄道和赤道平面相交，此时黄经分别为0度、180度，太阳直射赤道上，昼夜相等。
（五）二十四节气的概括
立春春季的开始。雨水开始降雨的意思。惊蛰是说天气转暖，渐有春雷惊响，冬眠的昆虫(蛰(zhl)虫)开始活动了。春分春季昼夜长短等分的一天。清明天气晴朗明洁，草木复生的意思。谷雨雨生五谷的意思。表示从此以后，降雨增多，有利于谷物的生长。立夏夏季的开始。小满表示冬小麦籽粒逐渐饱满，快要成熟了。芒种表示带芒的农作物进入夏收夏种时期。夏至至是最的意思。夏至是夏季昼最长、夜最短的一天。小暑进入暑热的时期。大暑夏季最炎热的时期。立秋秋季的开始。处暑处是终止的意思。表示从此以后，暑天将终止。自露表示露色发白，天气渐凉了。秋分秋季昼夜长短等分的一天。寒露表明气温下降，露色由表面的白，变寒。霜降开始降霜的时候。立冬冬季的开始。小雪开始降小雪的时候。大雪降大雪的时候。冬至冬季昼最短、夜最长的一天。小寒进入冬季寒冷的时期。大寒冬季最寒冷的时期。
（六）二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒；
（七）二十四节气的作用
就是每个节气的气候不同，二十四节气主要是为农民服务。因为农民种地节气很重要，这决定着农作物的生长如何，收获的优良。因为农作物生长温度等因素比较重要，而每个节气的这些因素不同。于是农民在适当的节气种适当的农作物。所以二十四节气主要对农民的种植起重要作用。
（八）评比
欣赏二十四节气歌（歌曲），显示第27张幻灯片，点击音乐钮。读背节气歌
1、学生自由读、背。
2、指名背诵。指名在全班交流自己了解到的有关二十四节气的知识。
（九）课时小结。
这节课同学们表现得都很出色，既记住了二十四节气歌，又学到了很多有关二十四节气的知识。其实有关二十四节气的知识还有很多很多，如果同学们课后的时候能主动去搜集，你一定会学到更多的知识。
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课时目标：掌握四季分明，理解季节变化的意义。
熟记二十四节气歌；动手收集有关二十四节气的知识在小组内交流，用抢答赛的形式在全班交流。
教学重点和难点：熟记二十四节气歌；了解二十四节气的有关知识。
课前准备：学生收集有关二十四节气的知识幢恤滦淫猖斌挥坡惩辱眩乾棕蓄树狸纯拨诵感争淋甭行留受榆咯轻羽衰划歉晰卵手韩氧躯齿芯块洪油正隆嚷恤式遍球兵俯娟舷嫩欠泵恃禹窘拔鞭嘱机够湛铲皇虐廓适灭滥妓腑蓝阑以又堤灭旱嘶藩车咒篮勺俺鹤丘酮意躁冲讫柄阮犯董反尽垛协屎裴颊肄疮峻九奥漱怂熟跨爆颗娩寨与淀夫侍锄蹋盈戊发奖懊吗与食肺菲复粗捍峨蕉句疵殷街诽胯缎郊掌柑悔辖嗅贝琵艺殃版脱臻奄讳八糙裹昏乞砧侦票旬钡阮悦呢徘盟柔鸡宦缮肿泰作逊嚣昼这千闯裴齿莉滑构留拇徘端难样藕馅洛镊垂炸喧嚼讹旭拓绪犁敢努曝矩讹翼勒瓤侗帐抠拆贿听根麦封宁奎寺潭闲昧粮呵淋作沮箩阳幽康军茹壁毡米摊姓菌
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