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长度单位 数学长度单位教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。本站今天为大家精心准备了长度单位 数学长度单位教案,希望对大家有所帮助! 长度单位 数学长度单位教案
教学内容:培智人教版数学教材45页复习 教学要求:1.让学生巩固长度单位及它们之间的进率,为学新课“千米”做好做准备。 2.培养学生数学估计能力,求异的思想。 3.培养学生灵活运用数学工具获得数学知识。 教学难点:培养目测估量能力 教学用具:米尺、多媒体 教学过程: 一、复习基础 1、同学们,我们学过哪些长度单位?今天我们就来复习长度单位。 1 6

(复习回忆,要求学生用手势比划说明各长度单位的具体长度,深入建立单位表象。 2、谁能按一定顺序给它们排排队?(再次系统整理,巩固对长度单位的认识。 3、它们之间有什么关系?(复习进率 二、温故知新 1、同学们表现的这么优秀,相信这些题目一定也难不倒你们。(课件出示 7=( 分米 5分米=( 厘米 4=( 分米 8分米=( 厘米 60厘米=( 分米 80分米=( 30厘米=( 分米 50分米=( 2、同学们表现得真不错,这说明你们已经掌握了长度单位之间的进率。那在生活中你们会正确的运用这些长度单位吗?老师来考考你们。(课件出示 ⑴粉笔长 7 ⑵跳绳长 2 ⑶课桌长14 ⑷黄瓜长25 ⑸楼房高15 ⑹ 羽毛球拍长5 ⑺电池长6 ⑻课本宽13 学生把答案填写在题卡上,教师巡视。 教师请同学汇报填写结果。 2 6

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