采访活动策划书
篇一: 一、采访主题 关于“山东大学海王化工实习调研团”调研活动的相关意见和建议。 二、选题意义 “山东大学海王化工实习调研团”是由山东大学化学与化工学院一零级化学基地班7名成员组成,作为大一学生,实习调研的经验较少,相关专业知识较欠缺,有必要邀请相关专业老师进行指导,请教相关知识和经验,以便实践活动更好的展开,团队更好的发展。 三、采访对象 山东大学化学与化工学院管从胜教授 四、采访方式 1、采用预约座谈方式采访。 2、电子邮件或电话方式采访。 五、采访时间及地点 20XX年5月18日于山东大学千佛山校区管从胜教授办公室 六、采访前期工作: 1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。 2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录 音笔等。 3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及社会实践相关单位的资料。 4、准备好“山东大学海王化工实习调研团”的相关资料,例如实践流程等。 5、通过联系,发送电子邮件等形式,对其相关人员进行远程采访,获取初步信息,以备座谈采访时所需。 七、具体方案: 根据收集到的相关资料的情况及采访情况的了解,初步拟定一下具体方案: 1、采访突破口: a.建立“山东大学化学与化工学院大学生社会实践基地”的相关问题及注意事项。 b.与企业生产相关的化学类课题。 2、提问纲领: 采访提问按如下顺序进行,可即兴添加少量问题。 按问题类型分类: ①引导性问题(用于开场转话题): 您怎样看待我们这支队伍呢?(在向管从胜教授递交团队资料并作简要介绍后提问) 答案: ②过渡性问题(开始深入): a.我们还是大一的学生,没有什么实际操作经验,请问我们到了厂方那边怎样发挥所学呢? 回答: b.请问我们在化工厂进行社会实践的过程中,应该注意些什么? 回答: c.对于团队的组建和分工,您有什么建议么? 回答: ③针对性问题(直达核心) a.请问社会实践基地的建立应遵循什么原则呢?实施建立具体流程是什么呢?关于山东大学化学与化工学院第一个本科社会实践基地的建立,您有什么建议么? 回答: b.请问您对我们确立的课题有什么建议么?它是否具有合理性及可行性?您认为我们应该如何根据实际情况确立课题主题?相关课题问题应咨询哪位教授呢? 回答: 3采访后期: 整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者进行确认核对。修改无误后,即可成文。发表。 八、可行性分析: 1.鉴于本次采访或将涉及专业知识,故采访前应做好充分准备。 2.受访者时间安排较紧,应提前做好预约。 2.本次采访成功率较高。 九、注意事项及备注: 1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。 2.须注意提问方式。 3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。 策划人:赵芳艺 20XX年5月15日 篇二:采访策划书模版 采访策划书模版 一、采访宗旨:七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。 二、采访主题:校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动 三、采访地点:办公室 四、采访时间:20XX年10月28日 五、采访对象:各二级学院的领导 六、采访方式:采取预约面谈方式采访 七、采访分工:两人拍照、两人采访、两人执笔 八、采访问题: 1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么? 2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动? 3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义? 4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢? 5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢? 6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质? 7、 九、采访需带东西:采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机) 十、采访后期:整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。) 十一、注意事项: 1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。 2、采访时间要注意选择合适的时间。 3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。 4、提问语要注意"五不用":不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。 5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。 6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。 7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。 8、按照采访对象选择合适的衣着。 篇三:人物访谈策划书 科技与创新协会人物访谈 策 划 书 一.活动主题 通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。 二.活动目的 **学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。 此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。 三.活动举办单位: **学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组 四.活动介绍 活动时间: 10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者; 10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节; 10月21日晚:再次核实采访人数、职责; 10月22日:正式采访。 活动地点:待定 访谈对象:待定 访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。 五.活动流程 1.前期准备阶段 (1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保 研、职业领域、光辉经历、照片)。 (2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+ 宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。 (3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。 2.采访实施阶段 (1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。 (2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。 (3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。 3.后期总结阶段 (1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。 (2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。 (3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。 (4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。 注意: 1.宣传: (1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。 (2)制作传单,由干事向大一同学分发。 (3)辅导员口头通知.。 (4)由本社成员宣传。 2.对采访志愿者分组的要求: (1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。 (2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。 (3)每组成员不超过4个。 (4)访谈时做好记录、拍照工作。 3.对所有采访者的要求: (1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。 (2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、 单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。 (3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。 (4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。 (5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。 六.所需设备及工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。 七、工作安排 1、此次活动主要负责人: 2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组; 3、招募采访志愿者负责人: 4、对志愿者进行培训人员: 5、人物采访带队负责人: 八.资金预算 宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品 :120元 其他(车费、饮料) :90元 总计:390元
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2c89ecaeef06eff9aef8941ea76e58fafab045b9.html
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