2022年开展意识形态领域反对分裂斗争总结集中再教育活动总结
根据教育局的文件精神和工作部署，我校认真开展了___领域反分裂反渗透斗争集中教育活动：
一、利用五个层面，统一思想，积极开展教育活动。
我们每一位教育工作者是教书育人的导师，肩负着培养___事业建设者和接班人的政治使命，必须要有高度的政治责任感，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地___主义，抵制非法___。决不允许任何人，利用___讲台向学生散布___、___主义的言论，传播___主义和___。深入持久地在教育系统开展___领域的分裂与反分裂斗争，是争夺人心，争夺阵地，巩固___思想基础的严肃的___，直接关系到祖国统
一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到___的稳定和发展。
我校全体师生充分认识到深入开展___领域反分裂反渗透教育活动的重要性、紧迫性，我们从党支部、行政、党员、教师、学生五个层面，从讲政治的高度，从确保___长治久安和我区社会经济发展的战略高度，进一步认清形势，统一思想，紧密结合自身的思想实际，扎实有效地开展了这次教育活动。
二、多种教育方式结合，扎实有效进行教育活动。我校运用大会集中学习、小组讨论学习、教师自学并集中分组讨论学习、集中观看录像、撰写心得体会等多种方式，扎实有效地开展了___领域反分裂反渗透斗争集中再教育活动。
1、加强党支部对学校各项工作的领导。
2、强化思想教育。召开动员大会，传达学习上级相关文件和领导讲话精神。
3、制定《学校开展___领域反分裂反渗透斗争集中教育活动计划》。
4、利用支部会议、全校教师大会，分层学习上级相关文件； 5、采取有效措施，加强“五观”教育、形势政策教育，使各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、___观、历史观、文化观；普及法制教育，坚持预防为主的原则，严防违法犯罪行为向教育领域渗透，使广大师生做到学法、懂法、遵纪守法；强化教师职业道德和未成年人思想道德建设，培养高尚道德情操，严防___德行为向教育系统渗透并做到制度化、经常化、长期化。
6、他们将利用教学阵地进行民族大团结教育，树立“三个离不开”的思想。
三、紧抓教育阵地，做好坚强堡垒。
教师都必须明确为人师表，教书育人的政治责任，自觉在思想上、政治上、行动上与以___为核心的___保持高度一致。统一思想认识，强化政治观念，加强阵地建设，在___领域筑起牢固的反分裂、反渗透的铜墙铁壁。脚踏实地努力工作为建设边疆，保卫边疆做出新的贡献。
我校党支部是一座坚强的堡垒，我们紧抓教育阵地，教育我们教师、学生不参加任何___。
___领域反分裂反渗透教育活动的开展很是必要、很是及时，通过学习，我们进一步提高了认识，我们认为，再教育活动对小学生同样重要。
___自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分。今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决___，并以彻底失败而告终。我们要保护学院这片净土，扎实做好教育教学工作。我们要立场坚定、态度明确、坚决___，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的___而贡献自己的力量。
___中学 开展___领域反
根据教育局的文件精神和工作部署，我校认真开展了___领域反分裂反渗透斗争集中教育活动：
一、利用五个层面，统一思想，积极开展教育活动。
我们每一位教育工作者是教书育人的导师，肩负着培养___事业建设者和接班人的政治使命，必须要有高度的政治责任感，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地___主义，抵制非法___。决不允许任何人，利用___讲台向学生散布___、___主义的言论，传播___主义和___。深入持久地在教育系统开展___领域的分裂与反分裂斗争，是争夺人心，争夺阵地，巩固___思想基础的严肃的___，直接关系到祖国统
一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到___的稳定和发展。
我校全体师生充分认识到深入开展___领域反分裂反渗透教育活动的重要性、紧迫性，我们从党支部、行政、党员、教师、学生五个层面，从讲政治的高度，从确保___长治久安和我区社会经济发展的战略高度，进一步认清形势，统一思想，紧密结合自身的思想实际，扎实有效地开展了这次教育活动。
二、多种教育方式结合，扎实有效进行教育活动。
我学运用大会集中学习、小组讨论学习、教师自学并集中分组讨论学习、集中观看录像、撰写心得体会等多种方式，扎实有效地开展了___领域反分裂反渗透斗争集中再教育活动。
1、加强党支部对学校各项工作的领导。建立党政工团队联席会议制度，切实加强学校领导班子建设和___建设，结合我校实际，认真深入开展反分裂、反渗透教育工作，努力维护学校和谐发展。
2、强化思想教育。召开动员大会，传达学习上级相关文件和领导讲话精神。
3、宣传学习《___教育学院开展___领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》，制定《学校开展___领域反分裂反渗透斗争集中教育活动计划》。
4、利用支部会议、全校教师大会，分层学习上级相关文件；学习赵嘉麒___在动员大会上的讲话；学习___文选第三卷（366页—397页）___论民族___理论；学___的___届___中全会精神科学发展观重要论述摘编（6-9章）；学习32__文件。
5、___观看影视资料。
6、采取有效措施，加强“五观”教育、形势政策教育，使各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、___观、历史观、文化观；普及法
制教育，坚持预防为主的原则，严防违法犯罪行为向教育领域渗透，使广大师生做到学法、懂法、遵纪守法；强化教师职业道德和未成年人思想道德建设，培养高尚道德情操，严防___德行为向教育系统渗透并做到制度化、经常化、长期化。
7、党员同志分组学习我院___领域反分裂反渗透斗争集中再教育活动讨论题目，并积极参与讨论。
8、充分利用现代化手段（网络），结合小学实际，教师书写学习心得体会上传网上共同学习。
9、搜集《___教育报》上相关信息，出实验小学___领域反分裂反渗透教育活动小学生学习习题___道，并由教师___学生学习，完成试卷答题工作。
10、为推进教院“双语”教学尽我们的力量。我校有几位老师担任教院教科分院的教学工作，他们将利用教学阵地进行民族大团结教育，树立“三个离不开”的思想。
三、紧抓教育阵地，做好坚强堡垒。
教师都必须明确为人师表，教书育人的政治责任，自觉在思想上、政治上、行动上与以___为核心的___保持高度一致。统一思想认识，强化政治观念，加强阵地建设，在___领域筑起牢固的反分裂、反渗透的铜墙铁壁。脚踏实地努力工作为建设边疆，保卫边疆做出新的贡献。
我校党支部是一座坚强的堡垒，我们紧抓教育阵地，教育我们教师、学生不参加任何___。
今天的社会显现着“后喻”文化的硕果。下一步，我们将借教育的延伸性，通过老师教育学生，通过学生去教育家长，扩大我们的教育面。
___领域反分裂反渗透教育活动的开展很是必要、很是及时，通过学习，我们进一步提高了认识，我们认为，再教育活动对小学生同样重要。___自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分。今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决___ 