班主任工作的几点思路和方法
发布时间：2012-12-03 来源：文档文库
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班主任工作的几点思路和方法
我是在职班主任中从事该工作最早的1987年，我又是这个群体中最老的—已经46岁了。这么多年一路走来，有过挫折、困惑、着急、上火，有过开心、快乐、满足和成就感，套用中央电视台著名主持人白岩松的话是：痛并快乐着，现将这些年来的几点工作思路和方法做以总结。
一、认清形势，端正态度
1998年以后，中职招生改革，中职学生的素质情况愈下，2008年以后，我国计划生育国策显示出效果，中职学校的招生形势日趋严峻，面对这样的一群学生，面对中职学校教职员工的压力，我充分认识到：招得进、教的会、管得住、分得出着整个过程中每一环节都非常重要。
没有学生我们教师去教谁？没有学生我们的饭碗在哪里？所以不管是为人还是为己，不管是为分还是和，做为公办学校，做为一名教育工作者，我们应承担起自己的责任和义务。
班主任工作不好干，也不愿干，但总得有人干，不管是出于什么目的和动机，也不管是主动还是被动，既然领导选中我们，那就是相信我，我就是教职工中的佼佼者，就是相信我行，我比别人行，干与不干事态度问题，干好干坏是能力问题，能力差，经验不足可以在工作中不断提高和积累，只要态度端正了，想清楚了，心平气和了，工作有劲头了。 二、主动工作，奉献爱心。
我想努力成为学生生命中的贵人，要达到该目的，要想事，干事，干成事。就要充分发挥主动能动性，工作要有预见性。
我是一位母亲，母爱是骨子里的情感，不管是怎样的学生我都会首先用爱的怀抱温暖她（他）。据统计每年我国产生的所谓问题孩子或差等生相当于一个荷兰国家的人口数量，很可怕的数字。但正常情况下每一位新生儿都是健康和健全的，一路走来，为什么有的孩子身心健康的成长了，而有的学生成了问题孩子，差等生？除了学生自身的问题外，很大程度上是家庭出问题了，学校出问题了，社会出问题了，也就是我们成人出问题了，可每一位孩子都是祖国的花朵和未来，不管它是牡丹还是狗尾巴花。
在开学之初，学生们填写基本情况时，就注意掌握第一手资料，了解到谁来自单亲家庭；谁在外面打过工；追参加了中考；谁的中考成绩比较高；谁有什么特长等等，在以后工作中我会区别对待，工作重点不用要求不同，在平时会时刻提醒学生们应多喝白开水，注意饮食起居，天冷了要适时增加衣物等婆婆妈妈的事，让学生感到就像在家里，就在妈妈身边，对于需要特殊关心的重点多付出爱，如印刷08班的班长代春晴，她母亲生下她后就跑了，父女俩相依为命，孩子很懂事，学习很好，有很强的组织领导能力，让她当班长锻炼她，给她自信，本班的学习委员李盼盼在几岁时母亲出车祸去世了，有一哥哥，父亲是中学老师，重组了家庭，但一直没在一起生活，她和哥哥在市里跟姑姑过，中考成绩达508分，可是由于才给哥哥买了房，经济拮据，没让他上高中，而来我校上了当时认为不花钱还赚钱的印刷专业，孩子才入学时很郁闷，我多次给她父亲和姑姑打电话沟通，我让她当学习委员，并推荐加入了学习部，鼓励她，只要你努力，只要你不放弃，脚下就会有路，就一样有光辉的幸福的一生，本班的国扬同学入学时一头黄发，在外打工多年，父母离异，还有一弟弟，爷仨靠父亲卖鱼为生，很不容易，他染了一身恶习，但有一长项，跑得快，我鼓励他在我校08年秋季运动会上夺得100米第三名，200米第三名，男子4×100米接力第二名的好成绩，他的自信心大的提高，积极参与了班级工作和校内工作，我给这些孩子们说：你们从小缺少母爱，如果你们愿意的活，可以拿我当你们的母亲，你们有什么不痛快，完全可以向我哭诉，你们有什么要求，我完全可以尽量满足，电算化10班的何丹阳同学大家都知晓的学生，动
不动就割腕自杀，她是领养的孩子，我们可以想象，心冷到什么程度，才可以对死无所畏惧？在我接手的短短的一个多月的时间里，我俩之间和自谈话多达六次，我在给她及全班同学开会时，多次强调：一要生存，二要发展，讲生命的重要性和不二性，我俩拉钩：（一）不要自杀，有事想不开的话，可以拿我当朋友，可以和我聊，不论是黑天还是白日；（二）一定要上课，哪怕是上课睡觉；（三）晚上一定要在我们的宿舍睡觉。其宗旨就是不要让她离开我和我班同学的视线，并要求全班同学，她一有特殊情况不管谁都要第一时间给我打电话，很不幸，还是出了问题，但也很庆幸，没有出生命问题，学校很果断，及时开除了她，安全隐患解除了，这样的例子很多，我不再一一例举，但我清楚地知道，教育永远不是万能的，否则就没有少管所和监狱。 三、弘扬正气，争先创优
王校长要求：让学生在校学点东西，长点出息。
要达到该目的，应做好两方和工作：既要让学生学到做人的道理，要有德，要守法；又要学到专业知识，掌握一门专业技能，学到安身立命的本领。那么要打造和引领的是：团队精神，积极向上。平时对学生的教育是：（1）社会是人人的社会，每一个个体，都要融入到社会这个大家庭中去，在学校班荣我荣；在企业长兴我荣；在社会国家富强，我们人人生活才幸福，众人拾柴火焰高，团结就是力量，每一位同学都不可以游离出班级之外。（2）榜样的力量是无穷的，其实人心都是向上和向善的。多看到学生身上的闪光点和自身的成绩与进步，并大肆宣传和表扬，秉承着这样的理念，这些年来，我的班都是由默默无闻，到名列前茅，具体措施有：
（一） 建设一个强有力的班团干部队伍
把德行好，学习好，有责任心，有能力并乐于为大家服务的学生选为班团干部和各部成员，她（他）们是我的五官和四肢，我是她们的灵魂和强有力的后盾，每位班团干部各部成员，工作认真负责，工作有人做，事情有人管，这样既锻炼了学生的能力，又能纲举目张，班级工作有条不紊，我也不会忙得焦头烂额。
（二） 注重学生的养成教育
班主任工作是一个系统工程，可以分解成某些环节或模块。其常项工作是早操、卫生、晚自习，这也是我们的抓手之一。
早操：明确要求，令行禁止。（1）有严格的请假制度；（2）早操跑动过程中体委以身作则，口号响亮，队伍紧凑，步调一致；（3）每天大课间体委去中厅西侧黑板看成绩；（4）总结经验，好的发扬光大，有问题及时改正。
卫生：从道理上讲清楚，（1）一室不扫，何以扫天下？（2）整洁卫生环境对每一位同学的身心健康均有利；（3）劳动的重要性。（4）严格执行宿舍长，值日组长负责制，卫生委员、班长督促制，我亲自参与指导制。屡教不改，惩罚制，这些制度保障了我班宿舍，教室窗明几净，空气清新，环境优美。
晚自习：这七十分钟是我和学生很好交流的时间，在没有什么特殊情况时，我几乎每天晚上都会到教室的。（1）首先实行市是纪律委员和值班班长负责制，要填写如日志，包括晚自习的人数、请假人数、课堂秩序，典型的学生（即表现好的，不好的）等方面的情况，我会定期翻看。（2）安排团干部念一些文章，我也会把一些如文章拿来和同学们分享，我也会碎嘴地把想到看的事情随时与学生沟通、转达、交流。（3）督促学生学习，有时坐下来和同学们共同解决各门课上的问题，或全班互动，我出题大家做，总之不让同学们白白浪费这七十分钟。
（三） 尊师重教。搭起任课老师和学生之间的桥梁
班主任的另一主要工作是引导学生们学习基础知识和专业知识，即学文化，学到生命主体，绝大部分同学们选择中职学校的目的就是要学到一门养家糊口的本事和经
济独立的能耐，怎样让学生把主要精力用于专业学习，这是班主任工作的另一抓手。 （1）由门外汉向引导者的转变，我带过多个专业的学生，虽然我不是每种专业的专家，但我绝对会和专业老师沟通，向他们虚心求教，了解其专业课程，特点和学习方法，给同学们以提前指导，让同学们对自己所学专业有期盼感，认同感。（2）尊重每一位任课老师，讲究师道尊严，若有惹老师生气的情况决不轻扰，但到目前为止还没发生这样不愉快的事情，很多老师都夸我们的学生，说给我们上课时一种享受。（3）进行各种各样的学习比赛活动，努力营造浓厚的学习氛围。我们的学生基础差，学习兴趣不浓，在上专业基础深时，针对不同的专业，选一门较易学习，通过勤能补拙的科目进行比赛，就充分调动学生的学习积极性和主动性。如计算机专业进行文字录入比赛，电算化专业进行珠算比赛，机电专业进行机械制图比赛等等，年终评出一、二、三等奖，既有精神鼓励——发奖状，又有物质奖励——有奖品，花钱不多，孩子们们很高兴，家长很欣慰，学生们提高了自信心，认识到专业知识也不是那么难学的，努力跳一跳也可以够得着，家长们认为孩子长大了，知道学习了，班里的邪气好转了，同学们都说正事，干正事，我也放心了，可以说达到了一个多赢局等，其乐融融。
（四） 开展丰富多彩的课外活动
对于学生管理始终困扰我的是：中职学校的学生闲余时间太多了，我们可以算一算。一天24小时除去上课6小时，晚自习1.5小时，早操、卫生共
