###学2017-2018学年第二学期期末考试试卷
四年级语文(人教版) [90分钟内完卷 满分100分] 出卷人:###
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 总分 | 统计人 | |
得分 | |||||||||||||
一、 看拼音写词语。(8分)
yú chǔn xī shēng líu chàng jiàn kāng
wān yán zuì è xí guàn zhuāng shì
得分 | 阅卷人 |
二、我会辨字组词。(6分)
瑕( ) 恋( ) 棉( )
假( ) 峦( ) 绵( )
稍( ) 幼( ) 弧( )
峭( ) 幻( ) 孤( )
得分 | 阅卷人 |
得分 | 阅卷人 |
三、我会按查字典的要求填空。(5分)
“孤云独去闲”一句中的“闲”用音序查字法,应先查音序_________,再查音节_________;用部首查字法,应先查_________部首,再查_________画。“闲”在诗句中的意思是_____________________________________。
得分 | 阅卷人 |
四、花落谁家。(选词)(6分)
敏锐 灵敏 灵巧
1、刑侦队长用( )的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。
2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能( )地避开。
3、猫的嗅觉( ),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。
虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就……
4、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
5、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。
得分 | 阅卷人 |
五、按要求改写下列句子。(10分)
1.像这样一条多灾多难的祸河,是不能成为中华民族的“摇篮”的。
(改为反问句):
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2.芦苇上盖了白雪。(扩句)
_________________________________________________________
3.成群结队的山羊在一望无际的绿色草原上悠闲地吃草。(缩句)
_________________________________________________________
4、七月的天山很美。(改为感叹句)
_________________________________________________________
5、家长会那天,所有的家长差不多都到了。
得分 | 阅卷人 |
六、根据课文内容填空。(12分,一空一分)
1. 在诗人的眼里,春天是多么美好,白居易写下了“日出江花红
胜火,________________________”的春江图;苏轼写出了“竹外桃
花三两枝,________________________”的初春图;翁卷写的是“乡村
四月闲人少,________________________”的农作图。
2.在课文中游览山水:“桂林山水______________。”漓江的水的特点
是静、_______、_______,桂林的山_______、秀、_______;
3.虽然生命 _______,但是,我们却可以让有限的生命体现出________
的价值。于是,我下定决心,一定要________________,绝不让它白白流失,使自己活的更加________________。
得分 | 阅卷人 |
七.课内阅读。(10分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
仿照( ) 重复( ) 阻碍( )
2、读了这个片段,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的________、雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。(3分)
3、用______把蝙蝠在夜里飞行的秘密画出来。(2分)
4、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,像这样从生物身上得到启示发明创造的事例还有很多,我能举两个例子:(2分)
__________________________________________________________________
得分 | 阅卷人 |
八、课外阅读。(13分)
________________
雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门
口,望着瓢泼大雨出神。 爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没
理会,却发现了什么奇妙的东西。“爸爸,你看,房檐下的石头怎么隔一段
距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答 我就自己jiě shì ( )
说 爸爸 我知道了 那是让房檐上的雨点打的 是吗 爸
爸故意jīng qí ( )地问 我也愣住了
爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房
子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐
渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要
有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”
听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、 看拼音,在括号里写上词语。(2分)
2、 在第2段没有标点的地方加上标点符号。(2分)
3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(3分)
4、文中形容雨大的词是________________;“奇妙的东西”在文中是
指________________;用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”
这个词意思的句子。(3分)
5、 读了这篇文章后你有什么启发?(3分)
__________________________________________________________________
得分 | 阅卷人 |
九、习作天地。(30分)
辛勤地劳动,我们会收获果实;用心去做,我们会收获喜悦;艰辛地付出,我们会收获成功;从悲伤的经历中,我们会收获成长。在你的生活中,一定会有很多收获,写出来和同学们共同分享吧!请你以“我收获了_____________”为题或自拟题目,写一篇文章。
要求:
1、把题目补充完整;
2、围绕题目选择一件事来写,把经过写具体,表达真情实感,语句通顺,书写工整,不少于350字。
2017--2018学年四年级语文
第一学期期中质量检测卷答案
一、(8分)愚蠢、牺牲、流畅、健康、蜿蜒、罪恶、习惯、装饰
二、(6分)答案略
三、(5分)X、xian、门、4、形容云飘来飘去悠闲自在的样子
四、(6分)1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏 4、 只要……就……
5、虽然……但是…… 6、如果……就……
五、(10分,每题两分)
1.像这样一条多灾多难的祸河,难道能成为中华民族的“摇篮”吗?
2.例:飘飘悠悠的芦苇为大地上盖了白雪。
3.山羊在吃草
4、七月的天山真美啊!
5、家长会那天,所有的家长都到了。
六、(12分,一空一分)
1.春来江水绿如蓝。
春江水暖鸭先知。
才了蚕桑又插田
2.甲天下、清、绿,奇、险;
3.短暂,无限、珍惜生命,加光彩有力。
七、(10分)1、揭开、模仿
2、模仿、反复、障碍
4、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听
不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
5、人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。
八、(13分)1、解释、惊奇
2、 , :“ ,,。”“?”。。
3、滴水穿石
4、瓢泼大雨、房檐下的石头隔一段距离,就有一个小窝
雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐
渐地就打成现在这样的小窝
5、无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。
九、(30分)习作答案略
小学四年级语文期末试卷双向细目表
题项 | 题目 | 知识点 | 考试水平 | 题型 | 取材 | 分值 | ||||
知识 | 领会 | 运用 | 分析 | 评价 | ||||||
积 累 运 用 | 一、看拼音写词语 | 本册读读写写的词语 | √ | √ | 客观 | 课内 | 8 | |||
二、形近字组词 | 词语理解 | √ | √ | √ | 客观 | 课内 | 6 | |||
三、按查字典要求填空 | 日常积累 | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课外 | 5 | ||
四、花落谁家。(选词) | 词语运用 | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课内 | 6 | ||
五、按要求改写下列句子 | 句子理解 | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课外 | 10 | ||
六、根据课文内容填空 | 积累与运用 | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课内 | 12 | ||
阅 读 理 解 | 七、课内阅读 | 课文理解 | √ | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课内 | 10 |
阅 读 理 解 | 八、课外阅读 | 阅读与理解 | √ | √ | √ | √ | √ | 客观 | 课外 | 13 |
习 作 表 达 | 九、习作 | 积累习作素材 | √ | √ | √ | 主观 | 课外 | 30 | ||
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2d67e741148884868762caaedd3383c4bb4cb4e6.html
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