优秀班主任先进事迹材料(班主任、年级组长)

发布时间:2019-04-27 21:54:21   来源:文档文库   
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优秀班主任先进事迹材料(班主任、年级组长)


    xx,,汉族,19774月出生,1996年参加工作,201410月入党,xx学院本科毕业。从2004年至今任第二小学学前班班主任,年组长。

    作为学前教育的一名普通工作者,姚xx自参加工作以来,政治立场坚定,党性观念较强,做事干练果断,工作能力突出,能够自觉认真的学习党的十八大精神,以及习近平总书记系列重要讲话,严格以四讲四有”“三严三实的核心要素,能够严格要求自己,时刻牢记党的宗旨,以身作则,能处处发挥共产党员的先锋模范作用,并能带头组织,参与,完成,学校交给的各项工作任务。在学前班工作的十七年中,她任劳任怨,团结同志,从不计较个人得失,赢得了校领导班子和孩子家长的一致肯定。是学校学前班的骨干力量。

    工作的21年中,她始终坚定信念,做一名合格的人民教师,她经常这样说:我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。但我最想说的是我的每一天都是美好的,因为我是一名教师,我拥有人间最可爱的笑脸,最纯真的童心,最真诚的爱。

    2004年,她被分配到了学校学前班工作,那个时候对学前班还不是很受重视,条件很不好。这十七年来她亲眼目睹了第二小学校学前班不同时期的变化,从贫穷落后到艰苦创业,再到现在日新月异的教学环境,她都亲历了学前班翻天覆地的变化,在感叹和孩子们一起走过的艰辛,又沉醉在今天的幸福生活中,回忆起这一路走来的不易。可以说她是第二小学学前班这十七年来的见证者,同时也是亲身经历的受益者。

    回想起当年的情景,一股辛酸涌上心头,那时的学前班还是平房,教室里到处是漆黑一片,没有正规的桌椅,但她每天都把教室打扫得干干净净,尽量让孩子们感受到温暖、舒适。当时她和二十几个孩子午睡就在一铺大炕上,每天她们都自己烧炕、掏灰、抱柴禾,到了冬天,虽然有暖气,但由于房屋陈旧,四处透风,她和学前的姐妹们从家里拿来废旧的棉花,把漏风的地方补上。上课的时候,她们经常都是穿着棉大衣,从来没有脱过,写字冷了,就和孩子们在教室里跑步取暖,这样艰苦的环境里,能够把孩子们留在她们身边,着实费了很大的心思。后来,随着对学前教育的重视,学前班的条件逐渐改善,粉刷墙壁,购置新桌椅、新玩具。现在她们已经在崭新的教学楼里生活了六年了,条件,环境都改善了,并派她多次出去学习、参观。学习回来后,她会及时组织教师座谈,及时把学到的新知,回馈给孩子们,并在每年的六一儿童节,学期末,组织精彩的汇 报演出。取得了好评。学前教育一步步走向了正轨,她和孩子们都感受到了幸福。

    一届届孩子们交替着,她的春夏秋冬也在轮回。在2004~~2013年的工作时间中,她从来没有双休日,也没有暑假假期,因为她知道学前班是学校生源的保障。她爱她的工作,在与孩子们的朝夕相处中,她悟出了:只有爱的付出,才会有爱的收获。现实中的爱,是一种方法,一种能力,是一种理想的生命的延续。xx老师在孩子们面前不仅仅是一个朋友、姐姐,更是一位母亲。她要用幼教特有的广博的爱去感化孩子,让孩子们理解并接受这种爱,同时也学会去爱。有人说:学前教育是最容易教的,却也是最难教的。这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在姚xx从事这项工作以后,对这句话的内涵有了更为深刻的认识。说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。在她的班级里,孩子们年龄差异较大,小到4岁半,大到6岁半,有未上过学的,有上过好几个学校的,由于孩子个体的差异,有的孩子会因为家长不在身边而大哭、大闹,每年开始收新入学的小朋友时,她都会有一个星期的时间,中午回不了家,从早到晚陪在孩子们中间,陪她们学习、游戏、吃饭、午睡、上厕所,一起哭,一起疯,让孩子们适应我,并能从中掌握孩子们的脾气,第一时间吸引孩子们,让孩子们喜欢、接受,有的孩子不会擦屁股,小便,不会扒裤子,她从来都不因为这些事,而把孩子拒之门外。记得她带小班的时候,看到哭哭啼啼的他们,心中涌出的最多的是疼爱。午睡时班里的一位小姑娘特别喜欢靠在她身边,睡觉时一定要她坐在边上才肯睡着。和孩子的妈妈交流时,她笑着说:我知道,孩子是喜欢老师,就喜欢老师在一起。原来孩子为了接近老师,在人为地制造一些机会。她感到惊讶,而更多的是感动!在孩子眼里或老师的爱抚,老师的一个眼神,一个微笑,一个细小动作就是一个绚丽的春天,一个充满阳光的好日子!

    在工作中,xx老师注意每个孩子的生活习性,注重和家长沟通,及时掌握家长及孩子们的思想波动,用真心、真诚、真爱吸引他们。她们班有一个叫云云的小男孩,父母常年在外地打工,和爷爷、奶奶一起生活,爷爷有些跛脚,奶奶是糖尿病,一开始孩子奶奶还能送孩子来上学,后来眼睛失明了,只好由跛脚的爷爷接送,由于家庭经济不太好,爷爷有个怪脾气,一喝酒就经常拿孩子出气,把孩子打得青一块、紫一块,冬天时云云经常是不带手套、帽子,不穿棉衣就来上学,一进门就哭着说:老师,我手痛,我肚子痛……”真是可怜,她会马上把他抱起来,给他取暖,让他感觉到温暖。她把自己儿子的新衣服、新帽子都拿来给他,过节的时候,她会带着节日礼物去他家家访。那年云云升入一年级的时候,xx老师给他买了全套的本和笔,孩子欣喜若狂,又一次依偎在她的怀里说老师妈妈,你真好!”  就这样,在这十七年里,xx老师用自己的青春、汗水和真挚的情感感动了每一位家长,受到了领导老师的好评!

    她爱孩子,爱每一个孩子,因为爱,使她感觉到快乐。童心依旧是她快乐的秘诀,无论是对工作还是对生活,她永远都充满一颗纯真的童心。她用这颗纯真的童心关爱着每一个孩子,并和他们成了朋友,她动脑筋,想/办法,努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情,拓宽游戏内容,激发创造欲望,鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险,让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的笑脸!看到他们点滴的进步、看到他们一天天的长大、看着孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬,xx老师感到了无边的幸福!是的,这就是她的幸福,这就是她的收获!这就是每一个学前班班主任的幸福,这就是每一个教师的收获!

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