2020明德学校开展小学数学“同课异构”教研活动简讯美篇《以研促教 共同成长》

发布时间:2020-11-03 21:38:59   来源:文档文库   
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明德学校开展小学数学“同课异构”教研活动简讯美篇

以研促教 共同成长

为了推动小学数学课堂教学改革,进一步提高课堂教学效率,努力打造高效课堂,明德中心校2020年10月29日下午,在明德小学开展低年级段数学“同课异构”教研活动。

明德镇中心校校长XX、副校长XX及全镇二年级数学教师近40人参加了本次教研活动。

明德镇小学的XX老师、XX小学的XX老师,围绕北师版小学二年级数学上册第七单元中的《快乐的动物》这一课题,给与会的老师呈现了两节精彩的示范课。

明德镇中心校督学XX主持了评课议课环节的活动。首先,执教的两位教师汇报了自己的设计理念和教学思路.

接着,来自不同学校的九位老师针对这两节课并结合自己的教学,进行了评课议课。大家在发言中,赞扬了教学中出现的亮点,指出了课堂中存在的不足,提出了中肯的建议。王怀锋在讲话中指出,大家要有专业发展意识,各校要高度重视校本教研,以课堂教学改革为抓手,坚持教研兴校,不断提高教师专业素养及驾驭课堂的能力。

XX在总结讲话中要求大家深刻领会中心校开展“同课异构”教研活动的用意,各校要切实履行好教研主体责任,注意活动纪律,安排好相关人员按时参与中心校组织的各项教研活动。他还对年轻教师提出了殷切的期望,希望他们作为一名教师,要做到心中有爱,眼中有人,手上有活,脚下有风。

2020年10月

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2e3c91642ec58bd63186bceb19e8b8f67c1cefa6.html

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