富饶的西沙群岛阅读及答案
【篇一:人教版三年级语文—富饶的西沙群岛测试题】
>1、看拼音,写词语。
( )( )( )( ) ( ) ( )
2、照样子,各写四个词语。
圆溜溜 ____ ____ ____ ____ 飘飘摇摇____ ____ ____ ____
3、把词语补充完整,再试着写几个带有数字的词语。 千( )百( )五( )十( ) 七( )八( ) ( )( ) ( )
4、读下面的句子和段落,完成练习。
(1)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
①这句话中概括描写海水的词语是:________
②这句话具体写了海水的_种颜色,分别是_、__、_、_。
(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海水里一半是水,一半是鱼。
①这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的__多,__多。 ②在描写鱼的样子的句子下面画“﹋﹋”
③这段话中最后一句话的意思是( )。
a、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
b、用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
5、“海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪”。为什么文中用“拣”字,而不用“捡”字呢?(答题提示:“拣”是挑选的意思,而“捡”是拾取的意思。)
6、用“有的??有的??,还有的??”写一句意思完整的话。
7、“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”这句话在文中有什么作用?(提示:这句话是本文的中心句。)
【篇二:人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷第22课 富饶的西沙群岛试题及答案】
t>轻松起步
1 我能给加点的字选择正确的读音(对的画“√”)。
2 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
3 汉字双胞胎,比比再组词。
4 我会照样子写句子。
例:西沙群岛是南海上的岛屿。
美丽的西沙群岛是南海上的一群岛屿。
(1)鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)海滩上有贝壳。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3)人们发现了秘密。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 细读课文,就有发现。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
(1)“必将”这个词语中表示“一定”这个意思的字是____________________。“四脚朝天”中表示“向着”这个意思的字是____________________。“寸步难移”中表示“改变了原来的位置”的意思的字是 。
(2)这一段主要介绍了____________________和____________________,中间用________________________________________这句话来连接。
6 细读课文,我会填空,并体会这些句子所描绘的景象。
(1)西沙群岛一带海水____________,____________:有____________,____________,____________,____________。____________,____________,相互交错着。
(2)海参到处都是,在海底____________。大龙虾全身披甲____________,____________,____________,样子____________。
(3)岛上有一片片____________,树林里____________。遍地都是____________。
7 我知道,课文是围绕
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这句话写的。我要把富饶的西沙群岛介绍给我的家人。
快乐提升
美丽的果子沟
春天,果子沟到处是花。除去满山五颜六色的野花外,还有满树的杏花、梨花、山楂花、苹果花。一树树、一丛丛、一片片,红艳艳、紫莹莹、白闪闪,直到山顶上与天山的彩云相接。到了秋天,花少了,果子却多起来,红的、青的、黄的,一个个、一串串,像繁星一样布满山山岭岭,一眼望不到边。
第一站 我能从文中找出abb形式的词语(写5个)。
例:红艳艳(abb)
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________
第二站 文中写了果子沟两个季节的美景,即____________________和____________________,果子沟________________________________________;果子沟________________________________________。我知道“果子沟”这个名字的来历是因为____________________。
这段短文的主要意思是:
a.果子沟的花特别多。( )
b.果子沟的果子特别多。( )
c.果子沟的花多,果子也多。( )
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答案
轻松起步
2答案:威武 形状 颜色 娱乐
3答案:略
(2)洁白的海滩上有五彩的贝壳。
(3)人们不小心发现了这个惊人的秘密。
5答案:(1)必 朝 移
(2)贝壳 海龟 最有趣的要算海龟了
6答案:略
7答案:那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方
快乐提升
第一站 答案:紫莹莹 白闪闪 一树树 一丛丛 一片片
第二站 答案:春 秋 春天到处是花 秋天到处是果 这里果子多
【篇三:三年级语文富饶的西沙群岛同步练习题】
s=txt>一、在加粗字正确的读音上画“√”。
二、看拼音写汉字。
( )( )()
( )( )( )
三、多音字组词。
四、辨析组词。
五、在括号内填上恰当的词。
五()十()有()有()成()结() 千()百()各()各()四()朝()
六、根据解释写出词语。
1.像蚯蚓一样慢慢移动。()
2.极大的意思。()
3.本课指鸟类停留、休息。()
4.形容色彩鲜艳,颜色繁多。()
七、用“__”标出短文中表示颜色的词。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
一、写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词:
富饶—— 茂密——庞大——
2.反义词:
富饶—— 庞大——
二、用音序查字法查下面的字,并填表。
三、把下面的词语搭配起来。
四、造句。
五光十色:__________________________________
五、阅读短文,按要求填空。
西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
这段话共有____句话。第一句总的写____,后几句从____、____、____方面分别写____
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