正在进行安全检测...
发布时间：1714261012 来源：文档文库
小
中
大
字号：
黄河颂导学案及答案学习目标
1、理解诗歌内容,以及诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的主旨。 2、 品味语言,体味歌词意境,积累经典语言。 3.掌握本文借物抒怀的写法。
4、感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。体会诗歌蕴涵的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。 教学过程
一、新课导入
当一个民族处于危急存亡的时刻,我们实在需要母亲河的召唤！当抗日烽火燃遍中华大地时,诗人光未然随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使她感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于就是,她向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌！
二、自学指导(一——预习与交流
1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。
巅(diān 屏(píng 障(zhàng 狂澜(lán 哺(bǔ育 澎(péng湃(pài 九曲(qǔ连环 diān (巅峰 流 xiè(泻 发 yuán(源 2.解释下面词语。
(1摇篮:比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。这里指黄河就是中华民族生存的源地。
(2滋长:生长,产生(多用于抽象事物 (3起源。形容黄河孕育了中华的文化。 (4澎湃:形容波浪互相撞击。 (5狂澜:巨大的波浪。 (6宛转:弯弯曲曲地流过。 (7屏障:象屏风那样遮挡着的东西。
3、作者链接
光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》,经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演,此后在全国各地广泛传唱,受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗,雄健磅礴,深沉浑厚,就是中华民族抵御外侮的英雄诗篇,也就是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒,表现出强烈的民族气节与不屈服的斗争精神。新中国成立后,曾担任《文艺报》《人民文学》主编。 4、相关知识 《黄河大合唱》就是著名诗人光未然(张光年为配合音乐家洗星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。共有八个乐章,分别就是:《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。 5.背景链接
黄河颂导学案及答案
1937年,抗日战争全面爆发以后,日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情,就是许多进步作家、艺术家的心愿。那就是在1938年９月,诗人光未然带领她的抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人的心中掀起万丈狂澜,她挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。 三、自学指导(二——合作与探究 (一理解探究
课题就是《黄河颂》,其中哪个字就是关键？说说自己的理解,然后整理出全诗的结构。
标题中最关键的字就是“颂”,在“望”黄河的惊涛澎湃的磅礴气势的基础上,对黄河进行赞颂。作者借对黄河的描绘歌颂,表达对民族精神的赞颂之情。黄河养育中华民族、黄河保卫中华民族、黄河激励中华民族。联系时代背景,我们可以知道作者的写作目的,就就是要号召中华儿女学习黄河精神, 