高考诗歌鉴赏七大题材(情感及表达技巧)
发布时间:2020-05-29 来源:文档文库
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高考诗歌鉴赏专题——从题材角度把握思想内容和观点态度
如何评价一首诗歌的思想内容和观点态度,考生往往感到难以解答,不知所措,为此,我们本着解决考生困惑和“分类定感情,依题巧切入”的目的,从题材和题型两个角度进行讲解,便于考生快速、准确、全面地把握一首诗歌的思想内容和观点态度。
(一咏史怀古诗——历览古今通得失,观景知人论兴衰
题材特征 内容情感 常用技法
内涵
以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思、借古讽今。
内容
借怀古叹今叹个人命运的坎坷。
标志
标题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”“古人名”等。
情感
①针对历史人物或事件,发表自己的观点或看法。
②缅怀前贤,表达敬仰或惋惜;类比古人,寄托伤感或哀思。
③借论古之得失,托古讽今,忧国忧民。
(1借景抒情(寓情于景。 (2对比手法,描写眼前衰败、荒凉景象,与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。
(3化用典故,借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。
(4衬托,诗人往往临古迹而抒怀,以悲景衬悲情。
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1.阅读下面的诗,然后回答问题。
春日秦国怀古
①周朴
②③ 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
[注] ①周朴(?—878:字太朴,吴兴(今属浙江人。②消魂:这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。
这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。(5分
参考答案:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。
(二咏物言志诗——绘尽天下万物态,寄寓世间感慨情
题材特征 内容情感 常用技法
内
涵
借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。
内 容
单纯咏物、托物言志(寓意、托物喻理、托物讽世。
(1从具体描写的方法看,主要是正面描写(绘形绘色与侧面烘托。
(2从修辞手法看,主要是比喻(比况、象征、拟人和对比。 (3从抒情方法看,主要是托物言志。
标 志
①从对象上来看,咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画,或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。
②从题目上来看,或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。
情 感
①寄寓作者的理想抱负,或实现个人理想,或报效国家。 ②寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。
③托物讽世,或忧国忧民,或感时伤世,或愤世嫉俗,或针砭时弊,或冷嘲热讽。
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2.阅读下面这首诗,然后回答问题。
题 榴 花 朱 熹
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。 可怜此地无车马,颠倒苍苔落绛英。
诗的后两句表达了作者什么样的思想感情?(4分
参考答案:表达了作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹,并借此抒发对自己怀才不遇的无限感叹。
1
(三羁旅思乡诗——他乡村树似吾乡,愁煞天涯断肠人
题材特征 内容情感 常用技法
诗人因长期客居在外,滞留他借抒情主人公旅途中的所见乡,或漂泊异地等,对所见所闻内 内
所闻、所感所叹,表达思亲有所感,借此抒发对家乡、亲人涵 容 怀乡之情。主题有潦倒失意,的无尽思念和人生感叹、漂泊愁漂泊哀伤,思念亲人等。 (1借景抒情(或叫“寓情苦。
于景”,情景交融。
(2乐景衬哀情(乐景写哀。
①天涯漂泊羁旅愁。叙写客(3侧面落笔。诗人在表现①诗题中多含有“客舍”“登居他乡的艰难,抒发漂泊无怀远、思归之情时,不是高”“望定的孤苦。
直接抒发思念之情,而是月”“忆”“寄”“行”“思②望尽天涯怀人愁。感念亲从对方着笔,想象对方思”等词语以及元宵、中秋、重阳、标 情 情之深,表达对亲人的思念。
念自己之深,借以烘托诗除夕等节日名。
志 感
③羁旅他乡的幽怨之情。或人的苦恨离情。 ②常见意象:月亮、秋风、秋霜、表达人生感叹,流露年华易(4因梦寄情,虚实结合。 杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、逝的苦闷;或抒发独居他乡,梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、怀才不遇,报国无门的孤独危栏等。
寂寞、幽怨愤慨之情。 [应用体验]
3.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
夜宿田家 戴复古
①②簦笠相随走路歧,一春不换旧征衣。雨行山崦黄泥坂,夜扣田家白板扉。
③身在乱蛙声里睡,身从化蝶梦中归。乡书十寄九不达,天北天南雁自飞。
[注] ①簦笠:类似现代伞而有柄的笠。②崦:山。③化蝶:睡梦。指庄周化蝶的典故。 诗歌前两联描写了诗人怎样的境况?全诗表现了诗人什么样的思想感情?(4分
参考答案:前两联描写了诗人旅途的艰苦:只身一人四处漂泊,衣服长时间不能换洗;雨天山路行走艰难,入夜叩门寄宿田家。(共2分,总说1分,分析1分全诗表现了诗人孤寂无依之情和深切的乡思、乡愁。(2分
(四送别怀人诗——多情自古伤离别,一种分别多样情
题材特征 内容情感 常用技法
内
涵
古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别,送别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,吟诗赠别,表达依依不舍之情。 ①标题中往往有“送” “别”“赠”“酬”。 ②常见意象:“柳”
“酒”“月”“水”四大意象。(“长亭”“短亭”“阳关”“舟”“灞桥”等意象也在送别怀人诗中出现
内 容
送别诗涉及的范围极广,有君臣官场赠别,有市井朋友相别,有亲人情人送别。
①依依惜别的不舍与伤感;②离别