微练习与测评
常平第一小学 梁彬娜
一． 请根据音节兼顾意义的朗读停顿方法给下列古诗画上停顿节奏，停顿节奏线请用“/”表示，然后把古诗读两遍。
关山月
唐 李白
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲
二． 请根据平仄停顿规律给下列古诗标上平仄线，并读两遍。
送友人
唐 李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情！
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
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