高一(9)班期末家校联系单
期末成绩
语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 班级名次 | 年段名次 | |
成绩 | ||||||||
班级平均分 | 93.8 | 94.1 | 82.2 | 87.6 | 106 | 79.6 | ||
班级最高分 | 103 | 112 | 96 | 109 | 120 | 104 | - | - |
年段最高分 | 108 | 114 | 105 | 116 | 120 | 113 | - | - |
班主任的话:
在逃去如飞的日子里,我们又共同珍藏了一个难忘的学期。我们在并不宽敞的教室里聆听数学老师那充满激情的讲课,在物理老师并不标准的普通话里一起征服一个个难题,在化学老师柔和细致的阐述中理解变化的科学的奥秘,让充满学者风范的英语老师的声音带领我们感受世界风情,在生物老师面前遁形,因为就是他让我们懂得了每一个物种的起源。然后,在班主任一次次的“威逼利诱”中甘愿交付自由,陷入痛并快乐着的学习氛围中。
这一学期有过的难忘经历,相信都已经深深地烙在了我们每一个同学的心里。
高中生活已经过半,更加艰难的日子即将到来,为了能让我们余下的高中生活更富意义,为了能够实现我们的人生理想,请合理使用这个宝贵的假期,让这个假期成为你调整心情,整理知识的好时期,我期待着着高二的下学期,每个同学都有新的进步!
感谢各位家长对孩子无微不至的照顾,对各个老师的信任和理解,对我们工作的全力配合。谢谢你们!
本学期具体表现:
学习积极性 | 有所下降 | 比较平稳 | 有明显提高 | |||
探讨问题 | 基本没有 | 比较少 | 经常探讨 | |||
性格发展 | 仍然不善主动交流 | 容易沟通 | 能主动和老师同学交流 | |||
性格特点 | 稳重、懂事、 | 文静、内敛、 | 活泼、可爱、 | |||
情绪的自我 管理能力 | 不强 | 较强 | 很强 | |||
班级荣誉感 | 没有 | 一般 | 很强 | |||
出勤方面 | 有过迟到现象 | 一次也没有迟到 | 有早自修铃声响过后才进教室现象 | |||
偏科现象 | 文科(语文或英语)较弱 | 理科不太能驾驭 | 各科发展比较均衡 | |||
课间时间 利用情况 | ||||||
班主任:
几点通知:
1.下学期定于3月 日报到, 3月 日正式上课。
2.报到时务必带上学费 元。
3寒假期间务必注意安全,在过好一个祥和愉悦的春节的时候别忘了你的主要任务。
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