篇一：古诗串词 b：在中华五千年的浩瀚的历史中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠， A：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；b：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；b：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 A：接下来由我们二年级一班给大家带来古诗联诵（齐唱《春晓》） 《忆江南》白居易 江南好，风景旧曾谙。（齐）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？b：《敕勒歌》 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 A：天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。（齐读一遍）b：《江南春》杜牧 （齐读）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 A:乐游原李商隐 (齐读）向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 b：饮湖上初晴后雨苏轼 （齐读）水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。A：望庐山瀑布李白 （齐读）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 b：泊船瓜洲王安石 （齐读）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ A：惠崇春江晚景苏轼 （齐读）竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿（lóuhāo）满地芦芽短,正是河豚欲上时。b：游子吟孟郊 （齐读）慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 A：回乡偶书——贺知章 （齐读）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。b：赠汪伦李白 （齐读）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 篇二：诗歌朗诵节目串词 景阳乡泥沟中心小学第一届 “祖国好，家乡美”诗歌朗诵比赛 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！ 女：在这个冬日融融的下午，在各位领导及老师的组织下，我们泥沟中心小学迎来了我校第一届“祖 国好，家乡美”主题的诗歌朗诵大赛 男：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 女：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 男：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 女：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 男：让我们在这个寒冷的冬季，用诗歌来驱走冬日的寒冷； 女：让我们在这个特殊的日子里，用诗歌放飞我们的梦想，展望我们的青春。首先我们有请邓校长 为本次活动致辞！ 男：祖国你好，你的儿女都在为你祈祷；祖国你好，我们都生活在你的怀抱；你好祖国，天南海北 共祝愿，祖国明天更美好! 女：下面有请四（1）班同学为我们带来诗歌朗诵《我爱你，亲爱的祖国》，下一个节目是由学前大 班带来的《春晓》《悯农》，请做好准备。 男：是啊！正是有了我们各位革命先辈的努力才给了我们一个美好的家园；正是有了各位先辈的奋 力抗争，我们才能在宽敞明亮的教室里安静的学习。 女：感谢四（1）班为我们带来的精彩表演。接下来有请学前大班为我们带来古诗串烧《春晓》《悯 农》。《菜园里》做好准备。 男：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是啊，我们的幸福与我们勤俭节约的光荣传统也是分不开的。感谢 学前班小朋友的精彩表 演。 女：接下来有请一（2）班的同学们为我们带来《菜园里》。下一个节目是《如果你还在》，请做 好准备。男：谢谢一年级的同学为我们带来的表演。 女：接下来有请三年级同学为我们带来的《如果你还在》，下一个节目是《滑滑梯》，请做好准备。男：感谢三年级同学为我们带来《如果你还在》。下面有请学前小班的小朋友为我们带来《滑滑梯》。女：下一个节目是《祖国啊，我亲爱的祖国》请做好准备。 男：感谢学前小班为我们带来的《滑滑梯》 女：下面有请四（2）班为我们带来的《祖国啊，亲爱的祖国》，接下来的节目是《我多想去看看》，请做好准备。 男：你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我歌唱大海，歌唱蓝天，我歌唱祖国的每一寸土地，我最亲爱的祖国。 女：感谢四（2）班同学的精彩表演，接下来有请一（2）班为我们带来《我多想去看看》。下一个节目是 男：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是啊，我们的幸福与我们勤俭节约的光荣传统也是分不开的。感谢学前班小朋友的精彩表演。 女：接下来有请二年级的同学们为我们带来《三字经》。下一个节目是《快乐的家》，请做好准备。 男：人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。 女：接下来有请学前中班为我们带来《快乐的家》，学前小班的节目做好准备。 男：我们都有一个快乐的家，家里有爸爸和妈妈，我们的祖国也是一个更大的家，我们都在这个家庭的怀抱下茁壮的成长。 女：感谢中班小朋友的表演，接下来有请学前小班为我们带来的《一去二三里》《静夜思》。下一个节目时《我骄傲，我是中国人》，请做好准备。 男：感谢学前小班小鹏带来的诗歌，接下来有请五年级为我们打来《我骄傲，我是中国人》女：下一个节目是《小松鼠找花生》，请做好准备。 男：我是中国人，我骄傲；我骄傲，因为我是中国人，中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，我们学生正享受着这幸福的生活，感谢五年级同学为我们带来的《我骄傲，我是中国人》 女：下面有请一（1）班带来的《小松鼠找花生》，下一个节目是《母亲，我叫钓鱼岛》请做好准备。男：非常感谢一年级（1）班带来的《小松鼠找花生》，六十多年前日本帝国主义的铁蹄踏遍了大半个中国。那时候，我们的国家还很贫穷，军事力量也很落后。然而新时代强大了的中国无论是国防军事，还是经济能力都能在世界里占据领先。小日本还想非法侵占我国的钓鱼岛。同学们说，我们能答应吗？（等学生回答）回答的非常好！接下来有请四（1）班为我们带来《母亲，我叫钓鱼岛》女：下一个节目是《小熊住山洞》，请做好准备。 男：从1840年的枪声响起，我们的祖国母亲经历了太多的风雨飘摇，我们不会忘记，那刻在我们骨子里的耻辱，我们更要好好学习，实现祖国繁荣富强的伟大梦想。让离家的孩子们能重归祖国的怀抱。感谢四（1）班的精彩表演。 女：接下来有请一（1）班为我们带来的《小熊住山洞》，下一个节目是《草》请做好准备。男：感谢一（1）班的精彩表演。 女：下面有请学前中班为我们带来的古诗朗诵《草》。下一个节目是《歌颂祖国》，请做好准备。男：我们的祖国曾经积弱国，曾经也受尽各种苦难，可是她却有着小草一样的顽强的性格，终有一天，她会想继续傲立于世界的东方。 女：感谢学前中班小朋友的表演，接下来有请四（2）班为我们带来《歌颂祖国》。下一个节目时《小雨点》，请做好准备。 男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的祖国；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的祖国。没有祖国，就没有华夏儿女的骄傲和自豪；没有祖国，就没有中华民族的复兴和辉煌。我们一起歌颂祖国的腾飞和富强。 女：谢谢四（2）班为我们带来的精彩表演，接下来有请学前大班的小朋友为我们带来《小雨点》。下一个节目是《祖国在我心中》请做好准备。 男：谢谢小朋友们的精彩表演。 女:近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。同学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧！奋斗吧！拼搏吧！ 男：接下来有请五年级同学为我们带来《祖国在我心中》，下一个节目是《祖国，我用少先队员的 名义为你歌唱》，请做好准备。 女：我们是光荣的少先队员，我们是你的好儿女，生在你的红旗下，长在你的怀抱里，我们会把建设重担挑，因为我们热爱你——我的祖国。接下来有请三年级为我们带来《祖国，我用少先队员的名义为你歌唱》 男：四季里，还有没有人聆听这歌声？ 女：这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；男：朝暮间，还会不会再想起这情景？ 女：在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击?? 男：今天，我们奉献的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声 女：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程！ 男：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！女：下面有请赵校长小结本次活动及第三次月考获奖情况 男：感谢赵校长的精彩小结 女：下面有请朱书记为本次活动获奖班级颁奖（颁奖音乐起） 合：泥沟中心小学“祖国好，家乡美”诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声感谢我校各位领导及教职工的大力支持，以及各位关心孩子成长的社会人士及学生家长。让我们对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天...... 篇三：古诗词表演串词 古诗词表演串词 A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； b：:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 A：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长； b：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。 A：同学们,你们读过《千家诗》吗? b：背过《唐三百》? A：诵过《诗经》吗? b：吟过《宋词》吗? Ab：唱过《汉乐府》吗…… A：这些琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声； b：朔风阵阵，百草瑟瑟； A：魏晋风骨，盛唐气象； b：汉时残月，紫禁落日； A：早莺啼唱微风和煦， b：庭前繁花轻轻飘落 A：———令人眩惑的古老年代， b：画卷中的世界， A：盛世中的华章， b：乱世里的哀音。 A：中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的善感，天生的多愁，b：也有一份天生的执着，天生的乐观。 A：在我们懵懂的幼小心里，这份善感多愁和执着乐观，已随着杜甫细雨润湿的春夜、 b：李清照载不动愁绪的小舟、 A：李白举酒相邀的明月、 b：苏东坡滔滔东去的大江、 A：陶渊明采下的那朵菊花、 b：辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑， A：一点一滴， b：一字一句 Ab：渗入天真洁白的赤子心怀。 A：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐； b：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； b：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 A：你听：（唱）有位佳人，在水一方……请欣赏六年级的诗朗诵《蒹葭》 b：中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的多愁善感.陆游的《钗头凤》更是将此演绎的淋漓尽致，请看现代版陆游。有请一年级李欣轩同学为大家朗诵《钗头凤》。 A：看不尽的春花秋月，听不厌的古曲民风，请欣赏二年级的《虞美人》。 b：不要以为诗词都是古人写的，伟大领袖毛主席的《沁园春。雪》更是气势磅礴，不让古人。请听三年级诗朗诵《沁园春。雪》。A：送走皑皑白雪，迎来春光灿烂。请看四年级的表演唱《春晓》《水调歌头》。 b：莫等闲白了少年头，空悲切。请欣赏五年级诗朗诵，岳飞的《满江红》 b：是否太过悲切，是否太过沉重？让我们放松一下，看苏轼老夫聊发少年狂，请欣赏苏轼的《江城子》。 A：这古代的诗人，词家怎么都是男的？ 非也，李清照就是享誉千古的女词作家，请听《月满西楼》 结束语： A：四季里，还有没有人聆听这歌声？这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离； b：朝暮间，还会不会再想起这情景？在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击…… A：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。 b：我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声…… A：历览千载辉煌地， b；长歌浩叹唱古今。 A：我们是传统文化的后来人， b；我们又是文化香火的传递者。 A：这些诗句，将从我们的少年时代开始， b：伴随我们人生的全过程——— A：在这山重水复， b：莽莽苍苍的中华大地上， (合)我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！
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