我的扶贫故事（教师）

我的扶贫故事

生活中处处需要爱，爱，无处不在。它 是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候； 是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……教育扶 贫便是这爱的种子。我是城西小学的一名教 师，根据学校的统一安排，我被学校安排了 入户帮扶。今年我继续帮扶余俊蒂学生。

2016年，学校给我分了 3名贫困学生，他们分别住在不同的三个乡 镇，分布在我县东、南、西3个片区，最近的离我家也有近 20公里路, 在我帮扶的三家中都有一个共同点“因病致贫”，下面我就谈谈我帮扶 以来印象最深的余俊蒂家吧。

2016年我和其他同事一样，拿着扶贫宣传资料，再一次开始了我的 扶贫之路。这次去余俊蒂家之前，我心里多少有些忐忑。因为我知道其 爷爷以上了年纪，奶奶因病常年卧床，父亲常年在外打工，挣的钱又不 多，所有压力都集中在余俊蒂妈妈的肩上，孩子的妈妈在县城租房经管 两个孩子上学，大的上小学四年级，小的才上幼儿园，她每天接送两个 学生上下学，再也干不成赚钱的事，再加上老家孩子的奶奶常年有病， 花掉了家里所有积蓄。鉴于这样的家庭情况，我这次上门扶贫会不会吃 个闭门羹呢？这不，我给孩子的母亲打电话联系，电话里只响铃几声就 电话中断了，根本打不通，于是，在电话未打通的情况下，我又亲自到 她县城居住地进行走访，连续两天都不见孩子全家人的面，电话打了近 百次都不接，到底发生什么了？国庆节假快结束了，孩子要上学了，我 晚上来他家准备家访，又不见他们，不家访，学校资料咋交？于是，我 多方打听，才知她家卧床多病的母亲去世，在家办丧事。于是我又骑摩 托车途径近30公里到其老家进行家访，终于完成了家访任务。在接下来 的几次家访中，我从孩子的妈妈对我的话语中感觉到，他对贫困户一点 好感都没有，甚至讨厌老师来他家进行家访，我察觉到他妈妈对我不理 不睬的态度，我想知道她为啥这般对待我呢？在询问中我才知道，她家 自从村上评上贫困户，基本没有什么好处，就是各种材料手续太多，我 给她讲教育扶贫的政策，他说都懂，和其他不是贫困孩子享受的政策一 样吗？反而多了些完成资料的过程。原来她不接待我的原因在于怕麻 烦，看不到好处。

我家访完回到家经过思考，我想我虽没有资金给予帮助，我可以给 孩子辅导功课，做一些我能办到的事，扶贫先扶智吗，我一定要在这家 扶贫认真干，使他对扶贫教师有好的看法，于是在接下来的家访中，我 对孩子进行学习辅导，批改家庭作业，对孩子捐赠书籍 家长虽然没

有得到政府额外的资金援助，但得到了帮扶老师学习上的资助，家长从 此对我有了好的看法，现在非常受欢迎。

扶贫先扶志，扶智即扶贫。为了不让贫困代际传播下去，为了这个 贫困的家庭走出困境，为了让余俊蒂能和其他孩子一样顺利得完成学 业，我坚持每周找他谈话谈心，询问了解他学生、生活上的困难，帮助 其端正学习态度，树立学习、生活的信心。通过两年来的不懈努力，余 俊蒂同学在慢慢成长起来。

在这两年来的扶贫路上让我深深地意识到，扶贫不仅仅是任务，也 是一种责任，更是一种爱的传递。通过互相认识，互相了解，拉近彼此 间的距离，通过无微不至的关爱帮助，使一个个孩子、一个个家庭看到 希望，这何尝不是一种教育的成功。扶贫的道路任重而道远，只有我们 不忘初心，继续前行，才能真正迎来农村教育灿烂的明天。

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