“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治哲学和政治智慧
作者：宋朝龙
来源：《人民论坛·学术前沿》2019年第12期
“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓得准、抓得稳，抓住了问题、抓住了关键、抓住了党的建设的牛鼻子，体现了马克思主义的政治哲学和政治智慧。
第一，“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓住了党员党性教育的关键。共产党是作为先锋队的政党，共产党员是用特殊材料造成的。共产党员不能把自己作为一般人来要求，也就是说共产党员具有不同于一般经济人、一般法人、一般公民的担当和责任。资产阶级的人生哲学，把功利主义的个人设定为权利的中心，认为一切社会关系都只是保护个人权利、个人利益的手段，并认为这种人生哲学是普世主义的哲学。“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要功能，就是增强党员的党性，帮助党员避免各种消极人生哲学的影响和干扰，从而形成积极的人生观和价值观。
第二，“不忘初心、牢记使命”主题教育，体现了马克思主义党建学说的内核。马克思主义一贯强调从思想上建党。还在马克思主义的形成时期，马克思就提出哲學的世界化和世界的哲学化，提出哲学和无产阶级的结合，提出哲学是大脑、无产阶级是心脏。“不忘初心、牢记使命”主题教育，正体现了马克思主义党建学说的内核。
第三，“不忘初心、牢记使命”主题教育，体现了唯物史观的内在要求。马克思主义的政党，是建立在历史唯物主义哲学基础上的政党，是使命型政党。“不忘初心、牢记使命”主题教育，把共产主义的最高利益和中国特色社会主义的共同理想结合起来，体现了唯物史观的内在要求。
第四，“不忘初心、牢记使命”主题教育，体现了唯物主义辩证法的方法论和智慧。马克思主义强调，生产力决定生产关系，生产关系对生产力起决定性的反作用;经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起决定性的反作用。“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓住了共产党员的初心和使命，通过共产员的观念革命来加强观念上层建筑建设，巩固政治上层建筑并进而辐射和带动经济基础建设，这体现了唯物主义辩证法的方法论和智慧。
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