小学阳光体育活动方案[共6篇]

发布时间:2020-07-16   来源:文档文库   
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篇一: 2013-2014 小学阳光体育活动实施方案 西温庄小学 2013-2014 学年度阳光体育活动 实施方案 为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设, 全面推进素质教育,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际, 特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。
一、宗旨 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实 减轻学生过重的课业负担, 全面推进素质教育, 以阳光体育运动为载体、 以体育运动为题材, 加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健 康、体魄强健、意志坚强的一代新人。
二、主题 以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地 开展学生阳光体育运动。
三、实施原则
1 、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗 旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免 成人化。
2 、开展阳光体育运动, 我校遵循全面性原则。 既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩, 能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理 素质全面提高, 形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 、开展阳光体育运动, 我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。 要求我校教师因势利 导、因材施教, 充分尊重学生的自我选择权和自主活动权, 为学生营造一个自主讨论、 组织、 操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4 、开展阳光体育运动, 要与学校体育课教学相结合原则。 坚持依法治教, 规范办学行为, 格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课 时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体 育运动”。
5 、开展阳光体育运动, 要与课外体育活动密切结合。 配合体育课教学, 保证学生每个学 习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课 间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生 体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育 活动的形式和内容。
6 、开展阳光体育运动, 要遵循安全第一原则。 我校时刻注重加强学生的安全教育, 协同 政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
四、组织机构 为保障“阳光体育运动”的实施,我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。 西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组:
长:张来生 副组长:柳计冬
员:崔跃虎、各班班主任
五、实施内容 以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、跳绳 为辅的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的 体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。
1 、根据《学校体育工作条例》 ,积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在 上午第二节课后进行。大课间活动时间,安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健 操。
2 、开足开齐体育课, 无体育课的当天安排一节体育活动课; 同时要积极推进体育教学改 革,不断提高体育教学质量。
4 、在全校普及“两操一活动” ,即:眼保健操(一天 2 次)、学生广播体操和大课间体育 动。
5 、加强学校体育项目特色的建设。
6 、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质
健康标
准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。
7 、坚持和完善体育科目测试工作。 学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的 组成部分,进一步完善学生评价机制。
8、继续抓好“教体结合” ,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运 动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。
六、实施要求
1 、统一思想, 提高认识。 要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性, 明确分 工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康 生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2 、扩大宣传,营造氛围。充分利用校园广播 、橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使 “健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号深入人心,让 全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。
3 、因地制宜, 制定规划。 组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、 长期性 的工作,根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实 施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4 、强化培训, 全员参与。 今后要加大我校体育教师、 班主任和有体育专项特长的科任教 师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要 求。 5 、加大投入, 统筹资源。 要把购买体育器材经费纳入预算予以保障, 要进一步加强学校 体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提 供必要的物质条件。
同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。
篇二:小学阳光体育活动方案
阿热勒镇中心小学阳光体育活动方案 2013 2014 学年度第二学期
一、指导思想 为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神, 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面推进素质教育,进一步树立学校教育健康 第一的指导思想,确保学生每天 1 小时体育活动落到实处,特制定《阿热勒镇中心小学“阳 光体育活动”方案》 二、机构设置
1 、领导小组(负责领导协调各方面的工作。 副组长: 伊不拉音•麦麦提
长:艾尔肯•伊木拉音
组员:体育教师和各班班主任

张杰
吐荪•依米提
2 、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:阿合尼亚孜 组员:各班班主任
3 、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作) 员:各班班主任
4 、器材组(负责体育器材的购置及管理工作) 长:吐尔洪 活动原则 员:程玉泰 1 、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 原则 为确保学生每天一小时的锻炼时间,我校安排体育课
二年级每周 4 课时,
六年级每周3课时),眼保健操共5分钟,大课间活动 25分钟。当天本班没有体育课, 则安排阳光体育活动 40 分钟。 3 、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划, 在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。 课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
五、活动要求
2 、坚持每天上午二 四、活动器材
40分钟(一、2 、每天一小时 长:玛尔比艳木
1 、开足体育课, 上好体育课。 每一名体育教师要认真对待每一节体育课, 组织好每一节 体育节课上课前做一次眼保健操,在下午第二节课下课后做一次眼保健操。做眼保健操时由该课 的任课教师负责该班的眼保健操检查,常规检查的学生要做好检查记载。学校校医负责全校 眼保健操质量抽查,并要做好抽查情况记载。
3 、组织开展好上午 30 分钟的大课间活动以及 20 分钟的阳光体育活动。 活动做到内容落 实、地点落实、 人员落实。 学校把落实学生每天一小时体育活动工作, 纳入学校对各年级段、 班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系,加强督导检查。同时,把这项工作,列到 学校日常教学工作常规中,定期进行检查、督促,使保证学生每天一小时体育活动工作落到 实处。
4 、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动 , 争取做到人人有项目、班级有活动、周 周有安排、月月有比赛。定期举行各种小型竞赛活动。通过竞赛活动的举办,促进活动的正 常开展。
六.活动的具体安排 阿热勒镇中心小学一、二年级体育大课间及阳光体育活动安 排表 2013-2014 学年第二学期
备注: 1、活动地点:大操场 2 、责任人:各班主任及相关教师 3.督查人员:伊不拉音•麦麦提 2013-2014 学年第二学期
阿合尼亚孜
阿热勒镇中心小学三、四年级段体育大课间及阳光体育活动 安排表
备注: 1、活动地点:教学楼前
2 、责任人:各班主任及相关教师 3 、检查人员 : 张杰 程玉泰 阿热勒镇中心小学五、六年级体育大课间及阳光体育活动安 排表
2013-2014 学年第二学期
备注: 1、活动地点:篮球场、排球场、乒乓球场 2 、责任人:各班主任及相关教师 3 、检查人员艾尔肯•伊木拉音
吐尔洪

阳光体育活动方案
2013 2014 学年度第二学期》 阿热勒镇中心小学 2014 3
篇三:小学阳光体育活动实施方案 甘庄小学阳光体育活动实施方案
一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全 国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年, 福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标 准》,蓬勃开展“阳光体育活动” 。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造 一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置 领导小组:
组长:吴俊 (负责领导协调各方面的工作)
副组长: 张灵(负责器材供应与管理) 组员:勾帮菊、成苹、严光和、王文琴、杨秀菊、钱亚、何雷(负责学生组织与安全, 班级体育活动设计与指导)
三、活动主题 我健康我阳光我成长我快乐 四、活动要求: 人人有项目、班班有团队、 五、具体项目
1 、指定项目:跳绳、 50m短跑、立定跳远、400m往返跑 1 、各班在每周一要制定好本周的活动安排。
2 、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动” 工作抓好,抓实。
3 、定期开展运动会组织一次活动成果展示,进行评比。 2 、自选项目:田径、舞蹈、球类、 、体育快乐园活动 六、活动原则
1 、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2 、每天一小时原则。 每天的课间操、 眼保健操、 课间活动及上午学校组织的体育活动半 小时以上。
3 、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行 动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4 、安全性原则 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计
划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1 、开足体育课, 上好体育课。 体育教师要认真对待每一节体育课, 组织好每一节体育课 的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2 、做好课间操和眼保健操。
3 、组织开展好上午 30 分钟的课外运动。学校因受场地限制,各 班按教务处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。 篇四:长虹小学阳光体育活动实施方案 校园体育 活动实施方案 监督电话: 8061049 8076505 ,把这项

乡城小学
2012.09.03 乡城小学校园体育活动实施方案
为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广大青少年学生的 体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据中心学校工作会议要求,结合我校实 际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。
一、宗旨
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一” 、以人为本,的指导思想, 切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为 题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生德智体美全面发展,锻 炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一 代新人。
二、主题
阳光体育与全民健身同行——我快乐、我成长、我健康。 三、实施原则
1 .开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育 人的宗旨, 遵循教育发展和体育运动规律, 符合小学生身心发展特点, 寓学于乐, 寓练于乐, 避免成人化。
2 .开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩, 能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理 素质全 面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 .开展阳光体育运动, 要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。 教师要因势利导、 因材 教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、 交流和评价的良好环境和氛围。
4 .开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严 格执行国家有关体育课时的规定, 开足、开齐并上好体育课, 不得以任何理由挤占体育课时。 深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运 动”。
5 .开展阳光体育运动, 要与课外体育活动相结合原则。 配合体育课教学, 保证学生每个 学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大 课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学 生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富 学生课外体育活动的形式和内容。 6 .开展阳光体育运动, 要遵循安全第一原则。 要加强安全教育, 制定切实有效的安全措 施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
四、实施内容
第一阶段( 2012 9 月—10 月)以我校现有体育项目乒乓 球运动为龙头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜 闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。
1 .坚持科学规范的学生作息制度。 制定科学的作息时间表, 保障学生睡眠时间和参加体 育锻炼的时间和权利。
2 、根据《学校体育工作条例》 ,积极开展大课间体育活动,确保学生每天 1 小时体育活 动时间。大课间体育活动做到“五定” ,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3 .开足开齐体育课,其中小学 1--2 年级每周 4 节、 36 年级 3 节,无体育课的当天安 排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。
4 .在全校普及“两操一活动” ,即:眼保健操(一天不少于 2 次)、学生系列广播体操、 和大课间体育活动。
5 .加强学校体育项目的建设。

第二阶段( 2012 11 12 月)采取多种形式增进学生体质健康。
1 .继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质 健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。
2 .坚持和完善体育科目测试工作。 学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的 组成部分,进一步完善学生学生评价机制。 第三阶段 2013 2 月—6月)
1 .结合本校特点,开展篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子等特 色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。
2 .继续抓好“教体结合” ,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体 育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。
六、实施要求
1 .统一思想, 提高认识。 各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性, 成立由校长为 组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教 育、活跃学生课余生活、 培养学生健康生活方式的一个重要组成部分, 落到实处, 见到实效。
2 .扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用校园广播 、橱窗、会 议等形式,加大宣传力度,使“健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活 一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运 动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况 和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围
3 .因地制宜, 制定规划。 组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、 长期性 的工作,要根据教育部阳光体育运 动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断 完善,形成特色。
4 .强化培训, 全员参与。 今后要加大体育教师、 班主任和有体育专项特长的科任教师的 培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。 教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。
5 .加大投入, 统筹资源。 要把购买体育器材经费纳入预算予以保障, 要进一步加强学校 体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提 供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活 动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少 2 个项目日常锻炼的体育技 能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。
监督电话: 8061049 8076505 乡城小学 乡城小学 阳光体育领导小组 长:乔田勇 副组长 : 赵广昌 员:李本仉 赵西利 郑冠军
李秋芝城岳乡城小学 篇五:小学阳光体育活动实施方案 后杜柏小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全 国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年, 福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标 准》,蓬勃开展“阳光体育活动” 。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造 一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置
领导小组: 组长:谷云福(负责领导协调各方面的工作) 副组长:陈永春(负责器材供应与管理) 郑改成(负责学生组织与安全) 组员:张代玉(班级体育活动设计与指导) 许真真(班级体育活动设计与指导) 高圆圆(班级体育活动设计与指导) 三、活动主题 我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求: 人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比 五、具体项目
1、指定项目:跳绳、 50m短跑、立定跳远、400m往返跑 2 、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、 、体育快乐园活动 六、活动原则
1 、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2 、每天一小时原则。 每天的课间操、 眼保健操、 课间活动及下午学校组织的体育活动半 小时以上。
3 、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行 动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4 、安全性原则 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计 划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1 、开足体育课, 上好体育课。 体育教师要认真对待每一节体育课, 组织好每一节体育课 的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2 、做好课间操和眼保健操。
3 、组织开展好下午 30 分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动 地点开展活动。
八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障
1 、各班在每周一要制定好本周的活动安排。
2 、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动” ,把这项 工作抓好,抓实。
3 、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。 4 、每年 6 月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5 、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级, 不得评为优秀班级, 责任人不得评为先进 个人;是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任 ; 不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
永兴镇后杜柏小学
2014-11-24 篇六:长虹小学阳光体育活动实施方案 校园体育 活动实施方案
督电话: 8061049 8076505 乡城小学
2012.09.03 乡城小学校园体育活动实施方案 为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广 大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据中心学校工作会 议要求,结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。
一、宗旨 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一” 、以人为
本,的指导思
想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动 为载体、以体育运动为题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生 德智体美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体 魄强健、意志坚强的一代新人。
二、主题 阳光体育与全民健身同行——我快乐、我成长、我健康。 三、实施原则
1 .开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光 体育运动应坚持育人的宗旨, 遵循教育发展和体育运动规律, 符合小学生身心发展特点, 寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。 2 .开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与 形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小 学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3 .开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师 要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自 主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4 .开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教, 规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以 任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学 生积极参加“阳光体育运动” 。
5 .开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教 学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成 制度。大力推行大课间体育活动形式, 积极创建小学快乐体育园地, 加强学生课余体育训练。 通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活 动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6 .开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定 切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 四、实施内容
第一阶段( 2012 9 月—10 月)以我校现有体育项目乒乓球运动为龙 头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见 的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。
1 .坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生 睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2 、根据《学校体育工作条例》 ,积极开展大课间体育活动,确保学生每
1 小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定” ,即定计划、定内容、定时间、定 地、定指导教师。
3.开足开齐体育课,其中小学 1--2 年级每周 4节、36年级 3节,无体育课的当天安排一 节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。
4 .在全校普及“两操一活动” ,即:眼保健操(一天不少于 2 次)、学生系列广播体操、 和大课间体育活动。
5 .加强学校体育项目的建设。
第二阶段( 2012 11 12 月)采取多种形式增进学生体质健康。
1 .继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质 健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。
2 .坚持和完善体育科目测试工作。 学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的 组成部分,进一步完善学生学生评价机制。
第三阶段 2013 2 月—6月)
1 .结合本校特点,开展篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子等特色体育运动。鼓励学生积极参 与体育活动,展示体育锻炼成果。

2 .继续抓好“教体结合” ,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体 育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。 六、实施要求
1 .统一思想, 提高认识。 各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性, 成立由校长为 组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教 育、活跃学生课余生活、 培养学生健康生活方式的一个重要组成部分, 落到实处, 见到实效。
2 .扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用校园广播 、橱窗、会 议等形式,加大宣传力度,使“健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活 一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运 动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况 和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围
3 .因地制宜, 制定规划。 组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、 长期性 的工作,要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实 实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4 .强化培训,全员参与。今后要加大体育教师、班主任和有体育专项 特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对 师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。
5 .加大投入, 统筹资源。 要把购买体育器材经费纳入预算予以保障, 要进一步加强学校 体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提 供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活 动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少 能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。
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