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发布时间：1714904009 来源：文档文库
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阅读理解课内阅读。（一）句子研读。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
1、从画横线的句子中，我们知道大海和西湖的特点分别是（ ）、（ ）。
“却”字让我们感受到 。
2、从第二句我们知道漓江的水有（ ）、（ ）、（ ）的特点。这个句子运用了（ ）的修辞手法。
3、第二句话的意思是“漓江的水真静，真清，真绿。”像文中这样写的好处是
。
（二） 段落研读。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位
1
一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体。
1、第一自然段（ ）地写了那位青年怎么画画。（请选择下面合适的答案，将其序号填入括号内。）
①具体 