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2022年支部书记批评与自我批评发言稿
2022年支部书记批评与自我批评发言稿
发布时间:2021-12-25 来源:
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2022
年支部书记批评与自我批评发言稿
在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会
是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践
中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是
重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解
等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快
地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意
识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就
班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多
;
在困难和
矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在
用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分
析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能
力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及
在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工
作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,
执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际
创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们
对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获
得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似
情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩
风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚
至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制
约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专
科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量
大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1
、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放
思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面
;
坚持统筹兼
顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的
关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不
误、两促进。
2
、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和
医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限
时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技
术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有
新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3
、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发
挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极
性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,
更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行
医,努力创造性地做好本职工作。
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,
我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职
工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使
自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求
还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖
掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自
己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.
思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、
忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着
党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习
提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习
__
特色社会主
义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观
自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问
题,解决问题能力明显不够。
2.
学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学
,
系统的
学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方
法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的
学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于
能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到
工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解
之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但
很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问
题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是
认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/316ccc9fcf22bcd126fff705cc17552707225ec7.html
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