篇一:献给母亲的歌阅读及答案 我会读下面的文章,并能完成练习。(12分) 蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开拓一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yi)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸浅笑,温柔地表彰我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教诲,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不至的关心,犹如春天雨露,滋润着我们的内心。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去 妈妈给了我们(坚决、坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗? ⑴将文中括号里不得当的词划去。(3分) ⑵写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分) ⑶短文第三段说妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮,第四段又说妈妈眼睛不好这两处是否前后矛盾?为什么?(2分) ⑷文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(2分) (1) (2) (3) 这三件事是有内在联络的,因为他们是按 顺序写的。 ⑸文章最后一段的作用是 。(1分) ⑹你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的我想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(2分) 参考答案: ⑴悄悄 喜欢 查问 密密 悄悄 坚决 ⑵细致入微 心灵手巧 无微不至 笑口常开 ⑶不矛盾 第三段写的是妈妈为我们操劳虽然有了鹤发,但是她的心情非常快乐,乐意为我们儿女做事;第四段写妈妈为我们把眼睛搞坏了,真实的写了妈妈的安康不好。 ⑷(1)开拓瓜地;(2)关心我们的学习、生活(3)缝补衣服 ⑸总结归纳全文 ⑹略 篇二:献给母亲的歌阅读及答案 “世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事? 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开拓一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸浅笑,温柔地表彰我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教诲,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的内心。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去…… 妈妈给了我们(坚决、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 ⑴将文中括号里不得当的词划去。(3分) ⑵将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。 (2分) ⑶用横线画出文中的比喻句。(1分) ⑸写几个成语夸夸妈妈:(2分)______ _______ _____________ ⑹课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分) ______________________________________________________________________ ⑺文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(2分) (1)_______(2)_______(3)_______ 这三件事是有内在联络的,因为他们是按 ______顺序写的。 ⑻文章最后一段的作用是 ____________________。(1分) ⑼你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(2分 1:(悄悄)(喜悦)(查询)(密密)(轻轻)(坚强) 2:不知道,自己做。 3:蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云悄悄摘下献给妈妈,作她的围巾。 5:/ 6:不矛盾,/ 7:⑴让我们吃得好⑵关心我们的学习⑶为我们缝衣服。 8:点习题。 9:/ (/表示答案多,自己想)发问者评价
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