三年级家长会班主任发言稿精选5篇

发布时间:2022-11-10 21:24:03   来源:文档文库   
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三年级家长会班主任发言稿精选5


家长会是老师与家长交流的一种方式,通过开会,老师可以了解学生在家情况,家长可以了解孩子在校情况。接下来小编为大家整理了5篇三年级家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读! 三年级家长会班主任发言稿1 各位家长: 你们好! 作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些
是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,*的中心句,读了*回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同*中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。特别是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的情况,就要和老师取得联系。
然也有可能有特殊情况,练习会延后,但一般情况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种情况的。 至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会通过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。
下面我再谈谈平时需要注意的几个问题: (1作业问题:
每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。
(2如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外
书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。
(3关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况.除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的
最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的
和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。
作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。
三年级家长会班主任发言稿2
奉献爱心,让父母之爱,师长之爱陪伴孩子健康成长;放飞童心,让教育顺应孩子天性;拥有真心,让孩子关注社会、关心集体、热爱生活,做一个快乐的人。用心服务,心心相通”,尊敬的各位家长,大家下午好,欢迎您来到青园小学三220XX下学期家长会的现场。我是班主任龙老师,今天下午我们将再次的名义相聚,和大家一起聊聊孩子的学习、生活甚至一些在成长的道路上不可避免的烦恼。今天会议的内容主要有这样几项:一、听一堂教育名家的课,让我们与陈忠联教授一起认清孩子将要前行的路。二、英语胥老师讲话;三、语文老师夏老师讲
;四、数学老师兼班主任龙老师讲话;五、家委会工作总结与财务状况;六、散会。
父母的爱是大海,无论何时总让我们有所依靠;师长的爱是高山,他总在下一个路口呼唤:宝贝,你可以,来,我们一起上。直到有一天,孩子们登上山巅,看到了远处靓丽的风景,才不禁感叹世界的美妙,而老师却依然屹立原处,只期待他的弟子出于蓝而胜于蓝”.今天,您的孩子已经进入小学的中年级半个学期了;今天,我的学生已经经过了小学中年级的第一次大型考试;今天,我们坐在这里一起来聊聊孩子的学习与生活,我们用心来为孩子服务,也渴望与你和孩子达到心心相通。
这个学期龙老师刚接手我们班的班主任工作,在工作上我压力一直很大,因为夏老师那么优秀,所有的班级事务都井井有条地做到了最好,让我们班级成为了最优秀的班级。虽然没有那么丰富的班主任经验,但是我凭借着自己的认真负责和用心服务,让班级的各项事务有条不紊地进行,孩子们也一天一天不断地进步中。在这里也感谢夏老师一直以来对我和孩子们的帮助,也感谢我们的副班主任罗老师,她工作非常认真负责,有很丰富的班主任工作经验,在工作上也给了我不少帮助。还有我们班上各位敬爱的家长们,每次班级事务的完成都少不了你们的帮助,在这里一并表示感谢!(鞠躬

一转眼,孩子们的三年级生活就将要度过一半了。我们的孩子从二年级升入三年级,语文、数学知识比低年级更难了,而且新增加了英语等一些学科。小学三年级,是小学低年级与高年级的转折点,孩子在三年级的发展情况将直接决定孩子以后上高年级的发展。因此,我们应该认识到,三年级是小学非常重要的一个过渡阶段,为此我也深感责任之重大。下面谈谈班级的一些基本情况。
班级基本情况: 1、各方面表现
摘下满天星都是根据学生本学期来各方面表现作出的评价,征得了各科任老师意见,比较客观,但是绝对不能对孩子未来的发展下某种定论。建议大家拿出上次家长会发的表格进行对照,找到孩子的进步和差距,因材施教! 还有其他各项奖励和表扬在喜报中都有,请家长自行阅读。这些成绩的取得,离不开孩子的努力,更加离不开家长的大力支持。在这里,向各位家长对孩子参加学校举行的各种活动,所给予的大力支持,再次表示深深的感谢! 2、存在的问题
审视开学已来的两个多月,龙老师认为自己还有很多可以做得更好的地方,孩子进入中年级后,一些低年级未显现的问题也
接踵而来。这一个星期我每晚加班到11点多,因为白天都在处理班上层出不穷的事情,只有晚上才能静下心来认真的思考,也不断地在反思到底是哪里出现了问题呢?最后总结了以下几个最迫切要解决的问题: 没有责任感。
首先,和大家分享一件班级里看到的小事:某位孩子的脚下有纸屑也视而不见,请他捡起来,他奇怪且理直气壮地说不是他扔的,为什么叫我捡起来。还有某些孩子迟到了,我问他怎么迟到了,他说因为父母没有按时叫我,因为闹钟没有响,因为门口堵车……他没想到是自己赖床不起来,早晨做事磨蹭耽误时间,自己没有把按时到校当做是自己的责任,是作为学生最起码的责任。也许也有家长传递给他的这样的讯息迟到,没关系!”让他觉得这只是小事,殊不知这样的小事对自己有多大的影响。其他孩子在早自习学到了更多知识,他没有学到,迟到的孩子不断走进教室影响到其他孩子的学习……造成很多不好的影响,请注意迟到并不是小事。
这些现象都是孩子没有责任感的表现,责任感是现在大部分孩子非常缺少的一种精神,而责任感是完成任何一项事情首先必须具备的。对于班级管理来说,责任感就是灵魂。
学习上孩子们浮躁,没有静下心来学习。学习不求甚解,囫囵吞枣。表现在课堂上人在心不在,做作业完成任务,马虎了事。
在期中考卷中可以明显看出孩子的浮躁,做事静不下心,考试的时候没有养成认真检查的好习惯。许多不该犯的错误总是出现,没有静下心来认真读题。有的孩子非常好动,自制力较差,违反纪律现象时有发生,课前准备不自觉,不会倾听,插嘴等等,这些都是对自己的学习不负责任的表现。
由于娇生惯养,自理能力相对较弱,不会扫地,不会收拾抽屉和书包,丢三落四,做事马马虎虎,经常忘记记作业,或者记错作业,把作业忘家里,不按时交作业,忘拿书,不带草稿本,不带齐文具等。这也是对自己的事情不负责任的表现。 还有学校生活中的一些小事,桌椅乱了不知道主动摆好;吧中的书掉在地上许多孩子就踩在那本书上去拿自己要看的书;别人东西掉地上,绕着走都不顺手捡起来……这样的事情屡见不鲜,这是孩子们没有班级责任感的表现。认为自己很爱集体但许多时候对集体利益却漠然置之;他们渴望交往,但对他人的托付却常常忘到脑后;他们没有负过责任,因而就缺乏责任感。 家庭生活中的孩子们饱享着各方面的疼爱却没有学会疼爱别人。绝大多数的老师和家长仅仅对学生成绩提出要求,只要成绩好一切都好,从而使学生失去了在家庭集体中应负的责任感。学生口头强调自己很爱父母却不愿为父母分担一点家务。作业忘记带,就说父母检查后没有放进书包,尺子、铅笔、钢笔等文具不准备好,就说父母没有买等等。

所以我们发现很多问题的发生都出在孩子没有责任感,所以责任感的培养迫在眉睫! 孩子不会正视自己的缺点。
班上有部分孩子有些恃才傲物、自以为是,有时候甚至不把老师放在眼里,课堂上不投入不专注,甚至讲小话做其他事。听不进家长和老师的话,总觉得自己很聪明,什么都懂什么都会。不愿听老师讲,只想让老师听他说,显示他自己的厉害。为什么会出现这样的现象呢?我想是因为我们班的孩子听到的赞美声太多,孩子们常常看不到自己的缺点,我们应该要让孩子学会客观的评价自己,学会接受善意的批评,提高受挫能力。
我们的家长们要理智,要帮孩子一起分析他自己的缺点,能让孩子只看着是自己的好,要学会正确面对自己的缺点,在孩子说别的孩子的缺点的时候,父母就要委婉的阻止,然后和孩子讨论一下,自己在这方面做得怎么样等等;并让孩子多交朋友,和孩子常说谁在哪方面很厉害,我们要努力呀等等的话;还可以让孩子参加一些竞争之类的活动,孩子不可能都是第一,让孩子正确面对,进行挫折教育……总之,我们一切都是为了孩子,不能为了让孩子一时的高兴,而做出不符合事实的表扬,在人的一生中挫折教育是必不可少的,父母,请放开你的手,让孩子自己走,自己面对自己的缺点,人无完人嘛。 几个建议:

1、培养孩子责任感
那要怎样培养学生的责任感呢? 这里也把我之前分享给大家的*《如何培养孩子的责任心》打印出来了,希望家长们能认真阅读,在家一同配合教育。在学校的集体生活中,培养学生的责任心,在这里我还补充几点: 我是班级小主人中培养责任心。我们首先要给他们以责任,让他们在负责任中树立责任意识、学会负责任。在我是班级小主人的班干部竞选中孩子们都体现出了想为班级服务的热心,可是最后落实到自己的小干部工作中呢?情况并不理想,真正能做到主动完成自己职责的孩子只有这些(出示名单关心集体,积极为班级服务,对于班级工作认真完成”:苏奕、邓世达、傅宇卓、刘宇宸、姚思涵、黄俊皓、叶永茂、张钰昌、李思宽、邓子健、陈张天沐、林璟城、薛文钰、姜婉冰、袁一禾、秦妍波、刘雨桐、黄嘉妮、杨岚中、唐昕语、周颖淇、陈茜、胡冰琳、李宛蔓、万浩扬、胡贝妍、廖洛瑶、周韵、张祎点、李裕婕、周靖沂、欧阳子萌、杨亦锋等,对于其他班干部老师都进行过谈话,要他们主动为班级做事,可是效果不佳,今天记得明天又忘记,也希望家长们共同督促,一同重视,不仅仅对学习要重视,对于孩子需要完成的班级职责也必须完成,只有从每个小细节中慢慢培养孩子的责任感,孩子才会越来越有责任感。

学习习惯养成中培养责任心。让学生学会听讲、回答问题、读书、写作业,培养学习做事的认真态度,教育学生面对知识不要单从兴趣出发,要磨练自己学习的意志,在学习中能吃苦,说明学习的责任心就强。家长还应要求孩子不仅要上好语文、学、英语课,更要上好其它学科的课,这是每一个学生的责任。认真记好每天的作业,按老师要求完成好,并交给家长检查签字(本学期家长签字的情况较一二年级有所退步,希望家长们引起重视!老师要督促孩子在校的学习情况,还要再督促您在家的签字情况,实在是分身乏术!希望您为孩子树立一个好的榜样!每天早上到校第一件事主动交作业给组长等等。
劳动习惯养成中培养责任心。鼓励孩子积极参加班级的劳动,主动为班集体出力。为集体服务,不会吃亏,是大家创建平台,让孩子免费进行锻炼的好机会,锻炼好孩子的能力,以后在残酷的社会竞争中,你的孩子就已经是有经验的了。有的家长生怕孩子在学校做了什么活儿,在我看来,这是很傻的想法。有的家长不愿孩子为集体做事情,只想着当干部管别人,其实,当干部更多地是为集体服务,有权利,更得尽义务!我们班就有些孩子已经能坚持为班级体做好某一方面的工作,比如:当天卫生值日早740之前到学校搞卫生,主动为老师擦黑板,每天为同学们送遗漏的碗筷,每天放学后关好所有电器、关好门窗,每天为班集体领回班牌,每天主动打扫教室,自觉整理好自己的书包抽屉,主动捡起地上的纸屑,眼保健操自觉做好(现在很多孩
子视力不好但总有不认真做眼保健操,时常睁着眼睛的,特别是那些视力不太好的孩子做操最不认真,建议家长回家让孩子做一遍给你们看
(每期开学时的清洁卫生
我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子,这也是作为家长的责任,要让孩子有责任感先从我们自己做起!我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上,问问孩子一天的学习的情况,现在在班上设立了光荣榜表扬每天表现特别突出的孩子,像夏老师说的上光荣榜的要求可高了,一整天下来都要有良好的学习状态,不容易哦!有的孩子还没有上榜不是孩子调皮,只是孩子表现得还不够优秀,不够突出,不够坚持希望家长多多鼓励孩子,让大家向他们学习,学会坚持。
同时,后半学期我也将把每天表现不太好老师反复提醒仍然不改正的孩子名单,通过短信或qq通知孩子家长,这样做并不是要家长回家就批评孩子,把孩子们训斥一顿甚至暴力解决,样的教育方式只会加重孩子的逆反心理,而是希望家长们能多多关注孩子在学校的表现,多和孩子好好沟通,家长永远是孩子的朋友,要一起帮助孩子们认识到错误并及时改正。人谁无过?而改之,善莫大焉。孩子是家长的一面镜子,希望家长们能成为
孩子们的榜样。只有通过老师和家长们的配合教育才能使孩子迅速地改正错误。当发现孩子进步了,希望家长们也不要吝啬你恰当的表扬!让我们一起帮助孩子养成良好的习惯。让孩子正视自己的错误,希望家长们能一同配合。
总之,家长的言传身教和严格要求、坚持不懈是家庭中培养孩子的责任意识的关键。
我相信,孩子的责任感有多大,孩子未来撑起的天空就有多! 当然培养一个人,特别是孩子的责任感需要一个漫长而反复的过程,非一朝一夕之功。尽管很费力气,但对孩子所产生的影响是长远的,甚至是终生的。相信伴随着孩子们一步一步地成长,班级在成长,家长们也在成长。2班这个大家庭在全体老师的尽心教导下,我们家长学会用陪着蜗牛散步的性情,平心静气地参与到孩子的教育和培养,聆听花开的声音,我们终会看到一树一树的花开。
2、学会正确的夸奖孩子
我们要学会正确的夸奖孩子,不是所有的赞赏都有益于孩子(在这里打印了一篇*和大家一起共勉所以我们表扬时少夸孩子聪明,多夸孩子努力,只有真正努力地孩子才能走得更远。总是被夸奖聪明的孩子会得出错误的结论:他们把自己取得好成绩与
脑子聪明划等号,而一旦受到挫折,他们很可能断定自己并不聪明,随后也失去了学习的兴趣。但是,当你夸奖孩子付出努力而他聪明的缘故的时候,你是在鼓励他继续努力,寻求更多的挑战,这也帮助他在遇到挫折时不气馁;这样的孩子看问题也想得开,即使结果不如所愿,他也把自己付出努力看成是最重要的,而不会为一时成败所束缚。表扬孩子因聪明而取得好成就不如表扬他们好成绩是努力学习的结果。那些因努力学习而受到奖励的孩子,一旦成绩受挫,他们会认为是自己不够努力造成的,他们不甘心失败和冒险,会用自己的刻苦用功去争取好成绩。因此,夸孩子聪明不如夸孩子勤奋,被夸勤奋努力的孩子更乐于接受新的挑战,对挫折的承受能力更强;而被夸聪明的孩子喜欢偷懒,失败了容易泄气。
家长们要正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,家长不应该放弃,我们更应该给他信心,应该想办法让孩子把学习搞上去。鼓励他的进步!因材施教才是我们最终的目的,希望每一位孩子都能有所进步,有所提高,我们不和别人比只和自己比。

3、针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。
关于数学方面要注意的,由于时间关系我就不过多的阐述,前面有所覆盖,要求也强调过多次,希望家长们认真阅读《数学学习要求》,督促孩子们按要求做好! (2美术课堂反馈三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。各科老师对于孩子也更加关注,从摘下满天星中大家也会发现,我们对孩子的要求也更加严格了,每位老师都是如此用心的服务,更希望得到家长们的理解和支持!一同配合好老师的工作! 希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。所以,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育。
孩子的教育工作是琐碎的,那我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,任何事情也不可能做到十全十美。您对我们的学校、老师有什么意见和建议,真诚地希望您和我们坦诚的沟通。谢谢! 各位家长,父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们

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