大学生职业规划ppt

发布时间:2020-07-03 02:28:38   来源:文档文库   
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中原工学院信息商务学院

系别:计算机科学系

班级: 网络132

姓名:乔志阳

学号:2

一、前言

二、自我认知

1、成长经历

2、职业兴趣

3职业能力及职业价值观

三、职业分析

3.1 行业简析

3.2对所需人才的要求

3.3 家庭影响

3.4 中国IT行业目前发展状况

3.5 国家对IT行业的支持

3.6 中国IT行业发展前景----机遇挑战并存

四、具体职业生涯规划设计

五、评估调整

5.1.评估的内容

5.2.评估的时间

5.3规划调整的原则

六、结束语

七、测评

——及时规划职业,做自己人生之舟的船长

亚里士多德曾说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”而这目标有大有小,有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。如今我们正处于20岁左右,无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论,即成长期(1~14岁)、探索期(15~24岁)、确立期(25~44岁)、维持期(45~64岁)、衰退期(65岁以上),还是《黄帝内经》第一篇《上古天真论》中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始,都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。

而什么叫职业生涯规划呢?简单来说,从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。

人人都期望事业成功。俗话说“上进之心,人皆有之”,这是人的本性,也是人活着的本职。然而,事业的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事业有成,必须首先树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困难,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,才能最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理、的职业生涯规划来为我们导航。

我们通过职业生涯规划来找到职业发展方向,即职业方面的目标,将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标,达成生活的意义,实现自我的价值。

找到职业发展方向成为人生之舟的船长。

自我认知

1.成长经历

我出生一个普通的农民家庭,启蒙教育是由我母亲完成的,以及各种为人处事的方法道理也都主要受影响于我的母亲。母亲有耐心,很热情,喜欢帮助别人,善于与人沟通交流,对生活很满足。爸爸很爱看书,总是寻找人生的意义、追求精神生活的充足,年轻时成绩优异曾多次受到表彰,但因为高考成绩不理想而没考上理想大学,所以父亲年轻的时候郁郁不得志、抱怨现状,但进入不惑之年开始慢慢安于现状而把希望寄托于下一代。父母的性格对我影响深刻,但也由于父母性格的差异而导致我性格偶尔的矛盾使我兼具研究型与社会型人的特质。

进入大学后环境发生了很大变化——从一个默默无闻的小镇来到了郑州。经过努力适应现已经习惯了新的大学生活。现已从迷茫中走出去寻找未来的路。

我是一个比较独立的人,我有上进心、不甘平庸,想象力丰富,遇到自己喜欢的事很有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定,自己规划,不会受家里人太大影响。

2.职业兴趣

每个人都有独特的兴趣特点,下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况,你可以了解你的兴趣倾向的整体情况:

我是一个喜欢手脑并用、追根到底的人,我最喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道,好动脑筋,喜欢钻研,并对其原理作深入的研究,有锲而不舍的精神,执着。我会去观察别人做事的方式方法,并进行分析,扬长避短地借鉴有用的想法或者方法,从而快速的提升自己的能力,我经常会深思熟虑、有系统地去解决问题。我偏重于研究或新产品的开发,我很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上我更喜欢有自己独到的见解,而不喜欢受别人的指挥或干涉。我喜欢在实际生活中发挥才干,乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强,聪明,且经验丰富,遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率,不擅言辞,一般不喜欢与人密切或者频繁地交往,有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作,认真负责,有理性,有恒心。我不太在乎别人的想法,遇到争执的时候,我会愿意配合多数人的意见而妥协。

3.职业能力及职业价值观

职业能力

任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,你在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些你不擅长的技能,你可以通过学习和锻炼来提高,但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。

 以下是你认为你最擅长的5项技能:

积极学习 : 学习新知识,并能很快运用新知识

资金管理 : 制定详细的资金预算,并在后期核算

安装     : 按照规范安装设备、机器、配线或程序

监察 : 监督或评估自己、他人或者组织的表现,并提出改进意见或建议

编程     : 根据不同目的和要求编写计算机程序

上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了你重新的梳理,希望你在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来你可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中你将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

职业价值观

职业价值观测评的测评结果显示,前三项是经营取向(6分)、才能取向(5分)和志愿取向(5分)。我的具体情况是:我重视拥有一个自己的天地,可以自由地、无拘无束地创造人生的价值;我注重自己的专项才能,有广博的创意,希望服务于他人;我拥有很好的研究科研天赋。

通过职业测评与自我分析,我发现了自己的优势能力与弱势能力,如下:

分析:

我可以在今后的学习生活中,列出每日的计划表,严格按照所列计划执行,努力锻炼自己的耐力,另外,努力做好自我调节,使自己在今后的工作中,尽量减少情绪化发生。此外,在平时的学习过不段吸取新的知识和信息。

职业分析

3.1 行业简析

IT的英文是Information Technology,即信息产业的意思,较为广泛:目前IT业的划分方法有各式各样,其中以美国商业部的定义较为清楚和合理,它将国民经济的所有行业分成IT业和非IT生产业。其中IT业又进一步划分为IT生产业和IT使用业。IT生产业包括计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于IT使用业几乎涉及所有的行业,其中服务业使用IT的比例更大。由此可见,IT行业不仅仅指通信业,还包括硬件和软件业,不仅仅包括制造业,还包括相关的服务业,因此通信制造业只是IT业的组成部分,而不是IT业的全部。

3.2 对所需人才的要求

发达国家需要IT人才,中国呢?更为迫切!根据国家计委最新公布的数字,我国软件人才目前的数量是32万人,而国务院要求2008年达到80万。在未来3年内,每年至少存在20万软件人才的缺口。据最近结束的第六界软博会软件人才论坛会议提供的信息:软件企业的健康快速发展需要3类人才。第一类是既懂技术创新又懂管理的软件高级人才——金领;第二类是系统分析及设计人员——软件工程师,白领;第三类是熟练程序员——软件蓝领。其中,一高一低两头的人才急缺。业内软件蓝领的需求将有15万人的空缺。另据国家教委有关信息提供:中国IT界共缺人才2000万人,如果以目前全国高校每年培训培养20万毕业生的规模计算,再需用100年也跟不上世界先进国家的规模和速度!

3.3 家庭影响

出生在云南省的一个小镇,从小生长在一个农村的家庭,受到传统教育思想熏陶,热爱思考,从小立志要闯出一番事业,光耀门楣,报效祖国。如今远赴外省读书虽然不能给与我太多的帮助,但家庭里特别是父母在精神上、经济上的支持是我学业顺利、事业成功的最好保障3.4 中国IT行业目前发展状况

中国IT产业主要包括电子信息产品的制造、软件开发、信息技术服务的推广应用等。经过改革开放和快速发展,目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系。全国电子工业总产值规模已居世界第四位,主要电子产品已形成规模化生产,其中收录音机、电话机、彩电、彩管、音响设备、VCD和一些基础元器件的生产规模已居世界第一位。

但是相比较欧美IT企业以及后起之秀的日本、韩国,中国IT制造业还处于产业的下游。中国许多从事加工、装配的IT企业深受价格战、高额专利费等问题的困扰。同时,随着世界上其他不发达地域的开发,中国IT制造业原来具有的劳动力和资源便宜优势也面临着愈来愈激烈的竞争。

IT产业紧密相关的中国电信业也获得了飞速发展。从1989年到1999年业务总量增长了35倍,年平均增长率为43%,为同期GDP增幅的4倍以上。同期公用电信网的总资产增长了大约35倍,以每年43%的速度在增长。

中国已初步建成了88横的光缆传输骨干网和大部分本地光缆网。通信网完成了从人工向自动,从模拟向数字,从单一业务向多样化业务的转变。整个通信网的技术水平有了显著提高。公用电话网的规模扩大了15倍,十年间电话普及率由1%提高到13%

3.5 国家对IT行业的支持

信息技术产业作为国家重点发展的十大行业之一,已经得到了国家的大力支持。信息技术是产业技术改造和效益化发展的一个重要环节,在国家经济结构调整和工业信息化发展的过程中,必将得到更大的发展和支持力度。具体到当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施来说,加大对铁路、公路、机场、电网、医疗卫生、文化教育以及高新技术产业的投资建设,相比以前出口加工和房地产土建,其对信息技术和其他科学技术的应用需求更大。而增值税改革,将使企业具备更大的技术改造和产业升级的动力。

3.6 中国IT行业发展前景----机遇挑战并存

纵观世界经济的发展,经济全球化进程明显加快,信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步,必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。众所周知,信息产业是国民经济的主导产业,是经济增长的催化剂和倍增器。根据国务院批准的“三定方案”,信息产业部的主要任务是:通过积极有效的宏观管理,振兴电子信息产品制造业、软件业和通信运营业,为各部门、各行业提供先进的信息技术、装备与网络服务,从而达到推进国民经济发展和社会服务信息化的目的。2009年,由于金融危机的影响,将会使IT行业面临严峻的考验,但前景仍非常光明,人才缺口(如软件人才缺口20万)还是比较大的。

具体职业生涯规划设计

4.1 SWOT分析

职业目标 将来从事IT行业的研究人员职业

职业发展策略 比如进入华为公司(到中关村地区发展)

职业发展路径 走研究路线

具体路径 初级研究员—--中级研究员--高级工程师

a.大学本科(四年)

要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。 有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学三年就提计划如下:

大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。

大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

大三:加强专业学习,积极参与各种比赛

大四:积极参与实习,增强实践能力,增加就业机会。

b.毕业后1-3

进入大型通信业公司工作,或专门科研机构(如微波通信研究所)。及时适应研究工作,找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。

c.毕业后3-10

此时已适应了研究工作,专心致力于所在机构的研究项目,争取取得研究项目的成功。并坚持学习,不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。

d.工作1020年后

从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解.可考虑一边在研究所继续工作,一边给学生讲课,传授自己的毕生所学,致力于IT行业的未来发展。备选方案:自己开公司为我国网络事业做出自己的贡献。

评估调整

5.1.评估的内容

自己五个阶段每个阶段的计划完成情况。本科阶段主要为英语水平、计算机水平、研究生考试成绩 、所考取院校。研究生阶段主要从所研究课题成果、对个研究机构的了解。工作5年从所进入的研究机构基本情况,以及所进行的研究项目情况。工作10年后从所取得的研究成果,建立的社会关系网络。自己主创研究室后从研究所的规模,影响力等方面。

5.2.评估的时间

每一段时间(1各月左右)对自己所学所做的努力进行小结,根据小结每一个阶段再对自己进行阶段性评估。根据评估状况适时调整状态及计划(如第一年考研未能进入满意院校则再考一年)。

5.3规划调整的原则

始终不违背掌握专业、高端研究技术,可适当放慢计划速度,根据实际情况做出最佳选择。

结束语

我始终追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法,制定了计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界!

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始!

测评结果

三、职业探索
你还没有收藏职业,请点击左侧导航,进入“职业查询”部分了解具体职业并收藏自己喜欢的职业。

下表为我的综合推荐职业:

推荐职类来源于"兴趣""性格""技能""价值观"+"电子信息科学类"


四、我的决策

你还没有完成我的决策,请点击左侧导航,进入决策行动的相应部分完成!
五、我的行动

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/3211770c32d4b14e852458fb770bf78a64293a29.html

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